那座深山名喚九尾山。

    齊曼雖然是九尾山的居民，在覺醒之前也只是普通人類，直到覺醒了九尾狐族的血脈，傳承祖先的記憶，她才走出大山，來到返祖物種保護(hù)協(xié)會(huì)，成為保護(hù)者小隊(duì)的成員之一。

    不過眨眼間，再睜開眼，之前高樓大廈和各種現(xiàn)代化的儀器和設(shè)施，被滿目綠意取代。

    他們好似瞬間來到另外一個(gè)世界。

    呼吸間都是清新的空氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只有延綿不絕的山峰和樹林。

    眾人站在一處平臺(tái)上，腳下是提前畫好的傳送陣法。

    傳送陣法的使用需要耗費(fèi)精神力，而傳送距離不同，使用次數(shù)不同，耗費(fèi)的精神力也不同。

    若是要傳送到很遠(yuǎn)的地方，就需要耗費(fèi)很大的精神力，如果需要長(zhǎng)期多次使用，耗費(fèi)的精神力則會(huì)翻倍。

    而他們腳下的這個(gè)傳送陣法凝結(jié)的能力非常強(qiáng)，顯然有人長(zhǎng)期使用這個(gè)陣法。

    “……好久沒有看到，如此壯闊的大好河山，”文老師深吸了一口氣，感嘆道，“……此情此景之下，真想吟詩(shī)一首啊。”

    一旁武老師，煞風(fēng)景地開口，“……請(qǐng)你閉嘴，我不想聽?！?/br>
    “真是個(gè)不解風(fēng)情的女人?！蔽睦蠋熰洁煲痪?。

    看到這樣美的風(fēng)景，大人們都忍不住感嘆，更何況是幼崽們呢。

    火麒麟兩兄弟自小跟著父母住在城市里，父母的工作很忙，沒有時(shí)間帶他們出去旅游，他們從來沒有親眼見到這樣的自然風(fēng)景，一時(shí)之間不由看呆了眼。

    小老虎阿慶的表現(xiàn)和火麒麟兩兄弟差不多，她也是住在城里的小孩，但看到眼前的風(fēng)景，她并沒有呆住，反倒是興奮地甩著尾巴，跑出平臺(tái)，奔向大自然。

    跟小老虎一起往外跑的還有三只小狐貍。

    這里是三只小狐貍出生的地方，也是她們的家，雖然她們很久沒有回來，她們的家還是和記憶中一樣美好。

    小人魚和小海龜?shù)?次看到這樣的場(chǎng)景，呆愣了一瞬，然后，跟在小老虎和小狐貍的身后跑了出去，他們順著臺(tái)階，跑向綠地，然后鉆進(jìn)樹林里。

    小伙伴們都跑了，小松鼠和火麒麟兄弟也跟了上去。

    幼崽們?cè)跇淞珠g歡快著穿梭著，時(shí)不時(shí)響起幾道驚呼聲，聲音里沒有任何害怕，反倒透著滿滿的驚喜。

    新奇的大自然給幼崽們帶來了很多在城市里感受不到的歡樂。

    這次，文老師沒有阻止到處亂竄的小崽子們，畢竟這群小崽子難得來到大自然，就讓他們盡情地跑一跑吧。

    他可以感知到，這座九尾山外圍有一層禁制，這層禁制好似一個(gè)巨大的屏障，將整個(gè)九尾山包裹在里面，阻絕了外界的窺探。

    這道禁制將九尾山保護(hù)得很好，在這里，文老師感受不到任何黑蝙蝠的氣息。

    ——

    齊曼對(duì)抱著小女孩的魏林說，“……跟我來?！?/br>
    文老師和武老師也跟了上去，他們沒有忘記，眾人此行的目的，是為了喚醒西西。

    齊曼把他們帶到一處木屋前，幾人推門走進(jìn)屋內(nèi)，木頭門發(fā)出“吱呀”一聲。

    屋內(nèi)的擺設(shè)很簡(jiǎn)單，竹床竹椅，木頭桌子。

    擺設(shè)雖然簡(jiǎn)單，但一看就是經(jīng)過精心布置的，半點(diǎn)灰塵都沒有。

    屋子里的竹床擺放在窗邊，那里是視野最佳的地方，木頭桌子上擺了兩個(gè)用竹子編的小籃子，里面裝了些日常用品，像是針線球一類的，看起來小巧可愛。

    文老師走上前，感興趣地盯著各種小物件和木桌竹椅，欣賞了好一會(huì)，好奇問道：“這些東西是從哪里買的，手藝真好，我也想買一套。”

    夜半時(shí)分，坐在竹椅上，來了興致，對(duì)著月亮吟詩(shī)一首，低頭拿起放在木頭桌上的毛筆，揮斥方遒，想想就妙得很吶……

    “那些東西不是買的?！?/br>
    “不是買的？”文老師想了想，驚詫道，“難不成齊mama，竟然有這樣巧的手藝？”

    齊曼是狐貍崽子的mama，稱呼她為齊mama是最合適的。

    “……我不會(huì)編那些東西?！饼R曼盯著桌上的小籃子，好似想起些有意思的事，臉上冰冷的神情，難得柔和下來。

    她沒有開口說出竹籃的來源，文老師也識(shí)趣地沒再追問。

    第49章 羽毛（一更）

    竹床上有提前準(zhǔn)備好的蓬松被褥。

    魏林把小女孩放到竹床上, 給她枕好枕頭，蓋上被子，確保小女孩不會(huì)有任何不舒服的地方，做完這一系列動(dòng)作, 他側(cè)過頭, 低聲詢問道。

    “……阿澤大人, 您看這樣可以嗎？”

    原本蹲在他肩膀上的狼崽一躍而下，“啪嗒”一聲, 銀灰色的小身影準(zhǔn)確著陸。

    狼崽抬起爪子拍拍被褥，似乎在確認(rèn)被褥夠不夠松軟, 會(huì)不會(huì)讓小女孩不舒服。

    又低頭左右嗅了嗅, 好似在確認(rèn)氣味。

    等在一旁的魏林，像是被領(lǐng)導(dǎo)視察的下屬，緊張地等待著領(lǐng)導(dǎo)的意見, 究竟是合格, 還是不合格。

    來來回回走了三圈的狼崽，重新趴在小女孩的腦袋旁, 團(tuán)成一個(gè)球。

    ……這個(gè)反應(yīng)，應(yīng)該是對(duì)床鋪的環(huán)境還挺滿意。

    “……阿澤大人滿意就好。”見狼崽沒有異樣的表情，魏林松了一口氣, 阿澤大人能滿意, 就是對(duì)他工作最大的肯定。

    文老師在屋子里繞了兩圈。

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