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他的告白陷阱 第2節(jié)

    第2章 第二只流浪貓   我們可以資助你大學(xué)畢業(yè)……

    南五中的教學(xué)質(zhì)量擔(dān)得起它的名聲。

    放學(xué)鈴響起,鐘梔意猶未盡地送走了老師。她真的太喜歡這里的老師,博學(xué)又有趣。腦子里一遍一遍過(guò)著知識(shí)點(diǎn),她越咀嚼越覺(jué)得香。

    班上的人陸陸續(xù)續(xù)走光,她才收拾書(shū)包下樓。

    行李還在門(mén)衛(wèi)室,鐘梔不著急去食堂,第一時(shí)間到門(mén)衛(wèi)處拿行李。

    她到的時(shí)候,門(mén)衛(wèi)大叔還沒(méi)下班。等她拿了行李才鎖門(mén)。鐘梔有些不好意思,連說(shuō)了好幾聲謝。門(mén)衛(wèi)大叔樂(lè)呵呵的擺手,讓她別客氣,還給了她一個(gè)大餅。

    看天色漸晚,一會(huì)兒還得去資助者家里。

    事實(shí)上,得到這個(gè)入學(xué)資格,除了經(jīng)過(guò)一些必要的審查以外,其實(shí)資助方還添加有一些附加要求。雖然在鐘梔看來(lái),并不能稱之為要求,但它確實(shí)加入在鐘梔的入學(xué)條款中。

    比如,她進(jìn)入南五中后不住宿舍,必須住到資助方的家里,負(fù)責(zé)陪資助方的孩子讀書(shū)。

    陪孩子讀書(shū)簡(jiǎn)單。鐘梔上高中以后家里就不給她出學(xué)費(fèi)了。所以每年暑假鐘梔都會(huì)給鎮(zhèn)上的孩子補(bǔ)習(xí)。雖然才十七歲,已經(jīng)有兩年的補(bǔ)課經(jīng)歷。鐘梔自認(rèn)在教小孩子上很有方法。只要資助方家的孩子不是棒槌,她都有自信能給他提到及格線以上。

    天邊的太陽(yáng)已經(jīng)落山,街道上有不少學(xué)生三三兩兩的結(jié)伴。

    鐘梔拖著行禮,哼哧哼哧地往公交車(chē)站走。

    來(lái)之前,資助方已經(jīng)將很多注意事項(xiàng)發(fā)給了她。其中就包括資助方的家庭住址。鐘梔進(jìn)城之前已經(jīng)查過(guò)怎么在大城市乘坐公交車(chē),也查過(guò)去資助方家的公交路線。雖然不是很熟練,但問(wèn)過(guò)幾個(gè)人后,鐘梔成功坐上公交車(chē)。

    鐘梔有些高興,這表示她邁出適應(yīng)城市生活的第一步。

    放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)很晚了。

    南五中是五點(diǎn)半,鐘梔不熟悉路耽誤一會(huì)兒,抵達(dá)資助方家縮在的的小區(qū)已經(jīng)六點(diǎn)半。彤云布滿西天,夜鴉歸巢,小區(qū)里茂密的樹(shù)木為夜色染上一層陰森。

    一陣風(fēng)疾馳而過(guò),草木沙沙作響。

    鐘梔拖行李拖了一身汗。風(fēng)一吹,她沒(méi)忍住打了個(gè)噴嚏。傍晚驟降的溫度,空氣中清甜的泥土混合草木的清香。

    搓了搓胳膊,鐘梔仰頭看著眼前的三層小樓,有點(diǎn)不知道從哪兒下手。

    門(mén)關(guān)著,沒(méi)看到人,但燈是亮的。

    ……叫她過(guò)來(lái),應(yīng)該是可以叫門(mén)的吧?鐘梔有點(diǎn)猶豫,總覺(jué)得貿(mào)然闖進(jìn)去不是很好。

    又在外面站了一會(huì)兒,還是沒(méi)人發(fā)現(xiàn)她。不然還是叫門(mén)吧。

    鐘梔沒(méi)跟有錢(qián)人打交道的經(jīng)歷。但聽(tīng)過(guò)很多傳說(shuō)。都說(shuō)有錢(qián)人脾氣不好,有各種各樣的怪癖啥的。她慢慢吐出一口氣,心想反正自己就是來(lái)讀個(gè)高三。不用想太多,于是上前推了推鐵門(mén)。

    鐵門(mén)咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻?,在寂靜的環(huán)境下聽(tīng)著有點(diǎn)嚇人。但房子還是靜悄悄的。鐘梔懷疑里面住了個(gè)聾子,她試探地喊了兩句。沒(méi)有人應(yīng)聲。

    她像只無(wú)頭蒼蠅打轉(zhuǎn),過(guò)了好久才發(fā)現(xiàn)有門(mén)鈴。

    為自己的沒(méi)見(jiàn)識(shí)感到羞愧。

    門(mén)鈴叮咚叮咚響了,房子里依舊沒(méi)人出來(lái)。該不會(huì)真住著聾子吧?鐘梔又按了三下。門(mén)鈴上才滋滋的一陣電流聲,仿佛能從門(mén)鈴上看出主人的不耐煩。

    一道冷淡的男聲傳出來(lái):“哪位?”

    鐘梔禮貌地將自己的來(lái)意說(shuō)了。

    門(mén)鈴:“……”

    鐘梔以為里面的人沒(méi)聽(tīng)懂,特意強(qiáng)調(diào):“是安女士的安排。我是你家孩子的補(bǔ)課老師。如果你有不清楚的,可以問(wèn)一下安明鏡女士?!?/br>
    門(mén)鈴里的人更沉默了。

    “我不是騙子??!”氣氛有點(diǎn)詭異,鐘梔就差手舞足蹈了,“別聽(tīng)我聲音年輕,我已經(jīng)有兩年的補(bǔ)課經(jīng)驗(yàn)。所有經(jīng)過(guò)我補(bǔ)課的小學(xué)生都能考到及格線以上。另外,我還是南五中的學(xué)生,可以給你看學(xué)生證的!”

    門(mén)里人沉默許久才咬牙丟下一句:“如果我沒(méi)失智的話,你應(yīng)該失了智?!?/br>
    說(shuō)完,迅速掛了通訊。

    鐘梔:“……”

    一陣風(fēng)吹過(guò),鐘梔的肚子發(fā)出一陣長(zhǎng)鳴。晚上沒(méi)吃飯,好餓。鐘梔翻了下書(shū)包,把門(mén)衛(wèi)大叔給的餅?zāi)贸鰜?lái)。男主人不知道,那就等女主人回來(lái)。

    她鋪一本書(shū)放臺(tái)階上,坐下就開(kāi)始啃大餅。

    鵝黃的路燈下,撲火的飛蛾繞著燈光熱情地煽動(dòng)翅膀飛舞。激烈地莽撞地撞到燈上,翅膀撲簌簌地掉落鱗粉。一邊灑落鱗粉,一邊繼續(xù)往上撞。

    鐘梔吃著餅看那撲棱蛾子撞燈,莫名有種同病相憐。

    房子里,周沢看著監(jiān)控里面坐自家門(mén)口啃大餅的女孩兒,撥通了母親安女士的電話。

    響了三聲,接通。

    一道冷清的女聲傳出來(lái):“這個(gè)時(shí)候打電話給我什么事?!?/br>
    安明鏡的聲音讓周沢的臉?biāo)查g繃住了。

    監(jiān)控中,土了吧唧的少女還蹲在家門(mén)口,背著粉色的水兵月雙肩包,大包小包的塑膠袋。要不是剛才聽(tīng)過(guò)話,真以為是拾荒少女。

    周沢嘴角一抽,冷聲質(zhì)問(wèn):“你給我找了什么東西?家庭老師?”

    電話那邊沉默了一下。似乎沒(méi)想起來(lái)這茬兒,過(guò)了會(huì)兒才說(shuō):“那孩子已經(jīng)到了?”

    周沢的臉陰沉下來(lái)。

    知道他心情不好,安明鏡解釋一句:“我這么做都是為你好?!?/br>
    “為我好?”周沢臉黑得徹底,獨(dú)/裁的人連說(shuō)話都這么好笑,“你們把我丟在南城,找一個(gè)鄉(xiāng)下未成年給我當(dāng)家庭教師就是為我好?”

    “不是家庭教師,”安女士糾正,“是給你找個(gè)玩伴。”

    “我不需要?!?/br>
    “不需要也得需要。這件事已經(jīng)定了,沒(méi)有反悔的余地。”安明鏡冷聲說(shuō),“阿沢,這個(gè)孩子mama已經(jīng)審查過(guò),品行和心性都不錯(cuò)。比你那些豬朋狗友靠譜。”

    周沢被氣笑了,他怒道:“安女士,你未免太可笑了。我交什么朋友,需要你來(lái)安排嗎?”

    安明鏡的聲音也冷下來(lái)。硬邦邦的發(fā)號(hào)施令:“人我已經(jīng)安排進(jìn)來(lái)了,不可能弄走。周沢,你必須明白一件事。你的一切都是父母給的,理所應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從父母安排?!?/br>
    說(shuō)完,掛斷了電話。

    周沢踹了一腳墻壁,狠狠將手機(jī)砸向沙發(fā)。

    -------

    鐘梔在門(mén)外坐了很久,屁股有些麻。晚上蚊蟲(chóng)特別多。鐘梔已經(jīng)打死了十幾只蚊子。要不是她穿得多,估計(jì)滿身包。

    門(mén)里的人不開(kāi)門(mén),鐘梔吃大餅噎得難受。干脆拿出英語(yǔ)書(shū)就著頭頂鵝黃的燈光小聲地讀。

    不知道背了多久,終于有人來(lái)搭理她。

    不過(guò)不是里面出來(lái)的,而是從外面過(guò)來(lái)的。

    來(lái)了一個(gè)阿姨,自稱是這家的住家阿姨,姓張。

    張阿姨五十多歲,走路很快,風(fēng)風(fēng)火火的。她有大門(mén)的鑰匙,但是白天不上班。此時(shí)見(jiàn)鐘梔大包小包的,幫她拎兩個(gè):“房子的主人不喜歡外人,我平時(shí)都是住自己家,只有白天會(huì)過(guò)來(lái)打掃。你的房間我已經(jīng)幫你收拾出來(lái),安女士跟我交代過(guò)了。你以后有什么需要,可以跟我說(shuō)?!?/br>
    鐘梔點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著保姆阿姨進(jìn)屋。

    房子非常大,裝修偏北歐風(fēng)。地上鋪了灰色的地毯,玄關(guān)右側(cè)放了一個(gè)柜子。鞋架上堆滿球鞋。其中一雙紅白配色的鞋帶散著,凌亂地仍在角落。

    墻壁上掛著碩大的抽象派畫(huà)作,架子上擺放了很多擺件,造型抽象,配色怪異??蛷d的沙發(fā)上扔了幾件衣服,男士的。落地窗開(kāi)著,白紗的內(nèi)襯窗簾被風(fēng)吹得亂飛。一整面墻被掏空做成了書(shū)柜,滿滿都是書(shū)。一架黑色的三角鋼琴在書(shū)架的正前方,地上散落著琴譜。

    還有扔得滿地的厚皮書(shū),鐘梔瞥了其中一本,全英文的《百年孤獨(dú)》。

    還沒(méi)有見(jiàn)到主人,鐘梔就有些被這個(gè)高級(jí)的裝修給鎮(zhèn)住??傆X(jué)得這里住著一個(gè)脾氣不好但是充滿藝術(shù)細(xì)胞的古怪有錢(qián)人。感覺(jué)稍不注意就會(huì)被掃地出門(mén)。

    她默默地放輕呼吸,跟著張阿姨上二樓:“你就住這一間。”

    “衛(wèi)生間在這邊,”樓上房間特別多,保姆推開(kāi)其中一間房間的門(mén),“高三學(xué)習(xí)忙,如果衣服來(lái)不及洗,放著我來(lái)洗。扔這個(gè)簍子里就行。”

    鐘梔回過(guò)頭,連忙擺手:“不用,不用,我自己會(huì)洗衣服?!?/br>
    張阿姨本來(lái)就是客氣。她雖然是保姆,但是拿錢(qián)辦事。主家給錢(qián),她只負(fù)責(zé)照顧周沢一個(gè)人的起居,鐘梔不在她的職責(zé)范圍之內(nèi)。提一句本來(lái)是好心,鐘梔拒絕她也沒(méi)勉強(qiáng):“那也行,你自己安排?!?/br>
    把人領(lǐng)進(jìn)來(lái),后面的事就不用她管了。張阿姨大致交代了住宿的注意事項(xiàng)就走了。

    鐘梔目送她離開(kāi),才回頭看向堆在客廳里不符合房子整體配色的行李袋。

    屋里靜悄悄的,她哼哧哼哧地拖行李上樓。

    大部分是書(shū),一些衣服和幾大袋的特產(chǎn)。特產(chǎn)是帶給主人家的。還沒(méi)有步入社會(huì),鐘梔已經(jīng)懂了成年人的規(guī)則。拿別人的,要給回饋。來(lái)南城之前她每天放學(xué)去山里,挖了很多野菌子。

    現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這個(gè)家高級(jí)得好像全家喝露水一樣。

    一大蛇皮袋的書(shū),鐘梔費(fèi)了好半天勁才從一樓拖到二樓。她的房間在樓梯的右手邊,離得不算遠(yuǎn)。一袋一袋的行李拖進(jìn)房間,干到快完的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這個(gè)房子里有人。

    那人聽(tīng)到動(dòng)靜回過(guò)頭,一雙眼睛在燈光下幽幽沉沉。白t恤,淺灰色運(yùn)動(dòng)褲,過(guò)耳黑短發(fā)。胳膊肘搭著沙發(fā)邊緣,正屈膝盤(pán)坐在地毯上,淡淡地注視著扛著蛇皮袋的鐘梔。

    四目相對(duì),少年臉上沒(méi)什么情緒,皮膚被白熾燈照得發(fā)光,顯得有幾分不近人情。

    鐘梔的一口氣噎到喉嚨眼,憋住了脫口而出的尖叫。

    靜默半天,鐘梔手里抓著的蛇皮塑料袋不堪重負(fù),刺啦一聲,碎屑掉進(jìn)高檔的地毯里。周沢的目光也落到灑落一地的野蘑菇上。

    鐘梔尷尬的頭皮發(fā)麻,訥訥開(kāi)口:“你好啊……我是鐘梔,這里是你家嗎?”

    周沢沒(méi)說(shuō)話,將煙按到了旁邊的煙灰缸里。鐘梔才注意到他手里夾著煙。修長(zhǎng)的手指,骨節(jié)泛著粉紅,皮膚白皙到發(fā)光。

    鐘梔有點(diǎn)尷尬。她自我介紹:“你好,我是今天搬進(jìn)來(lái)陪你弟弟?侄子?讀書(shū)的……”

    話沒(méi)說(shuō)完,就被一道冷清的聲音掐斷:“我沒(méi)有弟弟,也沒(méi)有侄子?!?/br>
    鐘梔不太確定地猜測(cè):“……那是陪你兒子?”

    “你用你的腦袋想想我兒子能上小學(xué)嗎?”

    “……”

    一股毫不掩飾的排斥撲面而來(lái),鐘梔嘴唇蠕動(dòng)了兩下:“總不能你的水平才小學(xué)吧……”

    一道銳利的眼神殺過(guò)來(lái),鐘梔果斷低下頭。

    “不用看了,不出意外,你要教的人確實(shí)是我?!敝軟g說(shuō)話有種奇特的腔調(diào),漫不經(jīng)心,尾音卻不自覺(jué)地上飄。嘴角勾起,像含著笑意,但仔細(xì)一看,笑意不達(dá)眼底。

    一時(shí)間,場(chǎng)面仿佛定格,兩人都待在原地,沒(méi)有動(dòng)作。

    沒(méi)過(guò)多久,鐘梔放下蛇皮袋,企圖打破這種尷尬:“……就,就算你基礎(chǔ)只有小學(xué),我也會(huì)盡力的?!?/br>
    茶幾上的手機(jī)嗡嗡地震動(dòng)起來(lái)。他冷冷掃了一眼鐘梔,彎腰抓起手機(jī),接了。

    那邊不知道在說(shuō)什么,他懶懶地“嗯”了一聲就站起來(lái)。他身高很高,站直了比鐘梔高出兩個(gè)頭。赤腳踩著地毯,沉默地越過(guò)她下樓。

    路過(guò)帶起一陣風(fēng),從鐘梔的耳邊刮過(guò),帶動(dòng)她的頭發(fā)飛舞。