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因?yàn)樗€有一部分在洞里下潛呢。所以她才會(huì)精力不濟(jì),干點(diǎn)活兒就想休息。 肯定是這個(gè)原因。 安枝十分確信地想,完全忽略了上輩子她就是一身的懶骨頭懶筋。 岸上的人們已經(jīng)開始竊竊私語,格列擔(dān)心地問格魯:“哥哥,神明大人為什么還不回來?” “或許大人有別的事情要做。”安迪見格魯回答不出來,便說出自己的看法。 格列聽了更加愁容滿面:“神明大人以前離開,都會(huì)告訴我們祂是有事要做。這次不僅沒有和我們說,而且水都運(yùn)來了還不出現(xiàn)……” 格魯一聽話頭不對,連忙打斷格列:“弟弟,話可不能這么說,我們哪有資格要求神明大人對我們交代什么呢?” 格列也反應(yīng)過來自己的話有歧義,趕緊道歉:“對不起,我沒有任何不滿,我只是、只是擔(dān)心,神明大人做了這么多事,會(huì)不會(huì)消耗了太多神力,對祂會(huì)有不好的影響吧?” 說完他又臉紅了,嘀咕著「我不是不相信神明大人」「神明大人無所不能」之類的話,卻沒有人有心情搭理他了。 人們仔細(xì)回想,神明大人自從被召喚出來,就一直在耗費(fèi)神力。 不僅賜予了他們各種各樣的神物,現(xiàn)在更是直接造出了一個(gè)湖泊,想必消耗巨大。 心細(xì)的人早就注意到,昨天神明大人一副精神飽滿的樣子,今天卻神色懨懨的,連身形都如墜霧中,看不太真切。 他們本不敢多想神明的事情,現(xiàn)在忍不住把這個(gè)發(fā)現(xiàn)說出來,更坐實(shí)了「神明大人消耗了過多的神力」這個(gè)猜測。 有人低頭看到自己還捧著的碗,喃喃自語:“神明大人總是和我們一起吃飯……那祂是不是也和我們一樣需要吃飯、睡覺?” 他的聲音不大,可還是落在了周圍的人耳中,頓時(shí)激起不少共鳴:“是啊,神明大人也會(huì)餓、也會(huì)累吧?” “可是昨晚神明大人沒和我們一起睡覺……” “或許我們猜錯(cuò)了,神明大人不需要睡覺?!?/br> “那為什么神明大人還需要吃東西?” 因?yàn)轲拞h…… 安枝漂到了云葉邊,有一搭沒一搭地摸著手感極好的葉片,聽著人們的爭論,在心里懶散地回答他們的疑問。 她對于他們誠摯的關(guān)心還是有點(diǎn)感動(dòng)的。不過她還很累,沒休息夠,所以也不打算馬上現(xiàn)身。 “好了!”她聽到了安迪的聲音。 顯然安迪說話是很有用的,人群很快安靜下來。 安迪接著說:“神明大人是為了我們才會(huì)做這么多事的。與其在這里猜來猜去,不如把這些土堆都收拾了,也是少給神明大人添麻煩?!?/br> 眾人恍然大悟:是?。〖热粨?dān)心神明大人可能會(huì)太累,那么我們多做點(diǎn)事,不就可以讓神明大人少做點(diǎn)事了嘛! 還是安迪聰明。 人們和安枝心里發(fā)出了同樣的感概。 反正他們有事情做了也不至于胡思亂想,那她就睡一會(huì)兒吧。 安枝疲憊地想。 她關(guān)閉了自己的五感,陷入一片黑沉。 等安枝悠悠然回過神來,人們已經(jīng)把土堆打掃得差不多了。 他們把土堆一點(diǎn)點(diǎn)推平,湖泊四周的土地已經(jīng)恢復(fù)了平整。 安枝感受著中午明晃晃的陽光,決定給這些辛苦干活的人做點(diǎn)好吃的。 她毫不留情地抓了一大堆泥魚,才施施然回到岸上。 人們驚喜地圍攏在她身邊,注意到她腳下活蹦亂跳的泥魚,紛紛露出好奇的神色。 安枝主動(dòng)開口解釋:“這是泥魚,體表的顏色和泥土一樣,平時(shí)就躲在水底的淤泥里一動(dòng)不動(dòng),所以你們可能沒見過它。” 決定要讓這些人有在這里生存下去的能力之后,安枝就打算教他們辨認(rèn)一些能吃的動(dòng)植物。 她示意人們上手摸摸泥魚:“這種魚動(dòng)作很慢,摸起來滑溜溜的。那是因?yàn)樗砩蠜]有魚鱗,只有一層粘液?!?/br> “抓泥魚有兩個(gè)難點(diǎn),一是要把它和水底的淤泥區(qū)分開來,二是不要讓它從手里滑走?!?/br> “泥魚往往會(huì)縮在泥里,不輕易出來,再加上它身上的顏色可以做掩護(hù),隔著水又看不太清楚,光憑rou眼分辨泥魚幾乎是不可能的。” “由于大部分時(shí)間生活在泥里,泥魚沒有眼睛,不過它的聽覺十分發(fā)達(dá),我們可以利用這一點(diǎn)。在水邊大聲說話、跺腳,造成有很多動(dòng)物要下水的假象,泥魚就會(huì)試圖游到別的地方。” “當(dāng)發(fā)現(xiàn)水底的泥有不正常的鼓動(dòng)時(shí),大概率是泥魚在行動(dòng),趕緊伸手去抓,抓到之后要立刻收緊手——可以借助指甲,總之要防止它滑走?!?/br> 安枝難得說了一長串話,講得十分細(xì)致。 人們聽得也很認(rèn)真,他們心中想:這泥魚只是擅長隱蔽。所以才沒被我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在神明大人告訴我們這么多關(guān)于它的事情,抓泥魚還不是很簡單嘛。 比以前狩獵那可是簡單多了。 學(xué)廢了學(xué)廢了。 安枝看著人們一個(gè)個(gè)信心十足的樣子,也沒打擊他們。 等他們親身實(shí)踐一下,就知道泥魚藏得有多好了。 《因?yàn)樘缈炙匀c(diǎn)隱匿了》; 來自小世對安枝介紹泥魚時(shí)的總結(jié)。 作者有話要說: 改文案了,以前的文案就放在這里做紀(jì)念吧。 --