這個(gè)世界的人類(lèi)指甲和頭發(fā)長(zhǎng)到一個(gè)比較固定的長(zhǎng)度就不會(huì)再長(zhǎng)了。

    男男女女都是一頭不會(huì)遮住眼睛的、看上去很精神的短發(fā)。

    指甲最長(zhǎng)的也就兩毫米，人們基本都是放著不管，反正也不會(huì)影響生活。

    但是格魯不一樣，他喜歡啃指甲。

    看著自己的十個(gè)指甲都被啃得又短又圓潤(rùn)，他心里就充滿(mǎn)成就感。

    沒(méi)想到現(xiàn)在懵了。

    “早知道就不啃那么短了……”格魯沮喪地看著他的指甲。

    格列揉揉眼睛，他休息得差不多，終于可以睜開(kāi)眼來(lái)：“哥哥，不用難過(guò)。神明大人說(shuō)了別的魚(yú)也可以吃，我們?nèi)プゲ换聂~(yú)不就好了？”

    他想的事情別人當(dāng)然也想過(guò)，卻都沒(méi)有真正付諸行動(dòng)。

    一是因?yàn)闊趑~(yú)和骷髏魚(yú)被人們的聲音驚嚇到，都游到了靠近湖泊中央的位置，出于對(duì)嗆水甚至溺水的恐懼，沒(méi)人敢走到離岸邊遠(yuǎn)的地方。

    二是因?yàn)?，燈魚(yú)一張嘴就是滿(mǎn)嘴尖牙，還時(shí)不時(shí)發(fā)出強(qiáng)烈的光，骷髏魚(yú)長(zhǎng)得就更可怕了，人們簡(jiǎn)直都不敢直視它。

    這兩種魚(yú)看上去都很不好惹，還在水里打架，要是以前，人們肯定會(huì)躲它們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

    現(xiàn)在敢伸手進(jìn)水，已經(jīng)是神明大人給予他們的勇氣了。

    格列也害怕那兩種魚(yú)，但是他知道以自己受到傷害的眼睛和哥哥的短指甲，要抓到泥魚(yú)幾乎是不可能的事情。

    與其抓不到魚(yú)讓神明大人失望，還不如大著膽子試一試。

    眼睛上又傳來(lái)隱隱約約的疼痛，格列下意識(shí)地握了下拳頭。

    剛才他坐在絲綢上休息，疼得厲害時(shí)就抓一團(tuán)絲綢握進(jìn)拳頭里，那柔軟順滑的觸感似乎讓疼痛都減輕了。

    他習(xí)慣性地握拳，才想起手邊已經(jīng)沒(méi)有絲綢了。

    等等，絲綢？

    格列回頭看看地上的絲綢，又低頭看看腰間圍的絲綢，再抬頭看看，又低頭看看，來(lái)回看了好幾次，眼睛越來(lái)越亮。

    他牽起一頭霧水的格魯跑回絲綢邊。

    石刀被整齊地?cái)[放在絲綢上。

    由于是神明大人賜下的，又是用祭壇的石頭制成，人們就把它們堆成了一個(gè)小小的祭壇的形狀。

    格列拿了一塊，又讓格魯也拿一塊，兩人一起從邊緣處割下一條窄窄長(zhǎng)長(zhǎng)的絲綢。

    格魯不知道弟弟要干什么，還以為他是想穿新衣服：“弟弟，這個(gè)有點(diǎn)窄了，穿在身上會(huì)不會(huì)不太好看？”

    “這個(gè)不是用來(lái)穿的，馬上你就知道了?！备窳幸粫r(shí)之間也不知道怎么解釋自己的想法，只好演示一遍給格魯看。

    他把長(zhǎng)條的一端圍在身上，另一端塞進(jìn)格魯手里：“我?guī)е@個(gè)走到湖泊中央，哥哥在岸邊拉著這一頭?！?/br>
    格魯只是反應(yīng)慢，但并不傻，聽(tīng)到這話(huà)也明白過(guò)來(lái)：“這樣的話(huà)，你要是被魚(yú)咬了或者腳滑了，我就趕緊把你拽回來(lái)?！?/br>
    “沒(méi)錯(cuò)……”格列滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，果然哥哥是最懂他的。

    兩人興奮地跑回湖泊邊。他們獨(dú)特的裝扮吸引了別人的注意，想到格列剛才試著在水下看清失敗了，有些人立刻不感興趣地收回視線(xiàn)。

    也就格魯愿意陪著他胡鬧。他們心里嘀咕著。

    還有不少人繼續(xù)好奇地看著，似乎冥冥之中有股直覺(jué)告訴他們，這次兄弟兩個(gè)會(huì)成功的。

    格列小心地伸出一只腳，在水底的淤泥上踩了踩，確定踩實(shí)了之后才伸出另一只腳下水。

    水沒(méi)到了他的大腿。

    就像以前洗澡一樣，格列松開(kāi)扶在岸上的雙手，慢慢向湖泊中央走。

    他害怕踩空，就一步一個(gè)腳印地走；也不敢停下來(lái)，怕自己會(huì)失去勇氣，就一鼓作氣地走。

    湖里的魚(yú)都避開(kāi)了他，這讓他緊張的心情微微放松。

    要是一窩蜂圍過(guò)來(lái)，他怕是會(huì)被那一身白骨的骷髏魚(yú)嚇得轉(zhuǎn)身就跑。

    直到水漸漸淹沒(méi)到他的胸口，格列才停下腳步。

    回頭看一眼，離岸邊已經(jīng)不是跑幾步就能到的距離?？墒蔷G色的絲綢仍然緊緊攥在格魯手里，使他有點(diǎn)不安的心一下子堅(jiān)定起來(lái)。

    就像是渡過(guò)河流之后，雙腳再次踏上堅(jiān)實(shí)的土地一樣的感覺(jué)。

    人們不知不覺(jué)停下了動(dòng)作，擔(dān)憂(yōu)地看著格列。

    有不少人圍到了格魯身邊，預(yù)備著如果萬(wàn)一出了事，要是格魯反應(yīng)不過(guò)來(lái)或者力氣不夠，他們就及時(shí)幫一把。

    格列轉(zhuǎn)過(guò)身。

    大概是因?yàn)樗谒锞昧艘矝](méi)有抓魚(yú)的動(dòng)作，魚(yú)便以為他沒(méi)什么威脅性，有幾條燈魚(yú)好奇地游近他。

    屏住呼吸，格列假裝自己是塊石頭，靜靜地看著魚(yú)兒越游越近。

    有條燈魚(yú)繞著他游了一圈，見(jiàn)他沒(méi)有任何反應(yīng)，便大膽地用嘴觸碰他圍在腰上的、在水里輕輕漂浮著的絲綢。

    說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，岸上的人們只見(jiàn)格列猛一抬手，濺起巨大的、把他頭都埋住了的水花。

    水花還沒(méi)落下，他的手已經(jīng)抬過(guò)頭頂，手上緊握著的正是一條不斷掙扎的燈魚(yú)。

    不容易啊。安枝聽(tīng)著人們的歡呼聲，看著格列大踏步跑回岸上——這會(huì)兒他倒是敢跑了，慢吞吞地在心里感嘆。

    有了愛(ài)麗絲和格列的成功示范，這個(gè)世界的人類(lèi)終于要開(kāi)始掌握抓魚(yú)的技能了。

    鑒于格列的眼睛被湖水刺激到了，安枝有點(diǎn)同情，又不想打擊其他人抓魚(yú)的積極性，就在他下水的時(shí)候悄悄讓魚(yú)兒們都離他遠(yuǎn)了一些。

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