【據(jù)我所知，歷年?來考卷升級(jí)還連跳兩級(jí)以上的，無?非是考場(chǎng)內(nèi)boss升級(jí)了?。你們難道?也是？】

    【不過紙人城的boss原本?也不高級(jí)，往死了?升也就夠個(gè)b吧，給個(gè)b 都是老天開眼。怎么會(huì)變成a呢？我真是太好?奇了?……】

    童眠滔滔不絕，發(fā)現(xiàn)這?邊始終沒有回應(yīng)，弱弱出聲。

    【大神?，還在嗎？】

    江月鹿甩了?甩手上的水，抽空按了?兩下：【在。】

    于是手機(jī)又嗡嗡嗡震動(dòng)了?起來。這?回他沒再回了?，報(bào)道?只?剩最后一天，他得抓緊時(shí)間。

    拿著材料趕到地點(diǎn)，江月鹿環(huán)顧起簡(jiǎn)訊里指定的報(bào)道?場(chǎng)所——日?光廣場(chǎng)。場(chǎng)如其名，一到晴天正午，陽(yáng)光就鋪灑滿整個(gè)廣場(chǎng)，今天也一樣，因?yàn)樘珪窳?，人不是很多。

    他忽然被人撞了?一下，手里的材料都散在了?地上。

    “不好?意思啊，人有點(diǎn)多?！?/br>
    人很多嗎？只?怕是隨便找的借口。

    江月鹿瞥了?一眼，發(fā)現(xiàn)他們是四個(gè)人并?排走，活像一只?螃蟹橫行霸道?，這?個(gè)隊(duì)形想不撞人真有些?難。輕飄飄留下一句道?歉后，也沒再看他，四人橫穿過廣場(chǎng)像穿越無?人之境，引得好?多人側(cè)目看去。

    “給你?！币粋€(gè)元?dú)獯竽泻退麚炱鸬粼诘厣系淖C明，“沒少東西吧？”

    江月鹿搖頭，“謝謝?！?/br>
    “咦？你也是來報(bào)道?的嗎？”

    江月鹿點(diǎn)頭。

    他疏離的舉動(dòng)很快被理解成了?拘謹(jǐn)和青澀，男孩高興道?：“太好?了?，我也是一個(gè)人，那我們可以一起搭個(gè)伴去報(bào)道?。哎呀，我還沒去過學(xué)院呢！不知道?是什么樣。”

    聞言，走在最前的四人螃蟹組，大鉗子（江月鹿擅自起的名字）轉(zhuǎn)過頭來，輕蔑哼笑一聲。

    男孩的聲音低下去：“前面?那幾?個(gè)人也是去報(bào)道?的，嘿！你別直接看啊，他們和我們可不一樣?！?/br>
    江月鹿道?：“哪里不一樣？”

    “他們拿了?一百分呢！一百分，你知道?是什么概念嗎？”

    江月鹿道?：“考砸了?的概念?！?/br>
    “呵呵……這?個(gè)玩笑一點(diǎn)都不好?笑。那可是一百分哪……多少考生夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)。你知道?我才考了?多少分嗎？擦線過的六十?！?/br>
    江月鹿中肯道?：“那確實(shí)有點(diǎn)低?！?/br>
    “……”

    被他連著噎了?兩次，男孩不服氣道?：“那你考了?多少？”

    “一千?！?/br>
    男孩一臉“是你瘋了?還是我瘋了?”。

    江月鹿改口道?：“不對(duì)。不是一千?！?/br>
    男孩松了?口氣：“我就說嘛……”

    “算錯(cuò)了?，應(yīng)該是一千多?！?/br>
    “……不要再開玩笑了?！”

    兩人的友誼還沒開始就立刻破碎，男孩停在廣場(chǎng)前刻有“日?光廣場(chǎng)”四字的碑石前，擺手道?：“算了?，你就繼續(xù)做夢(mèng)吧，我先去報(bào)道?了?。”話音落下，人在原地消失不見。

    江月鹿倒是沒著急進(jìn)去，背著手四處溜達(dá)了?一圈。

    日?光廣場(chǎng)，滿是日?光流淌。樹木花壇都在光下照出影子，唯獨(dú)這?塊巨大的碑石下方?jīng)]有陰影。這?和時(shí)間無?關(guān)，一天之中，從太陽(yáng)升起到太陽(yáng)落下，只?有這?里不會(huì)出現(xiàn)影子。

    正好?應(yīng)了?報(bào)道?地點(diǎn)那句話——

    “都廣之野，日?中無?影處，可尋巫，為近神?之道??！?/br>
    他站到無?影處，日?月一刻斗轉(zhuǎn)。

    先沸騰起來的是聲音，和安靜的午后廣場(chǎng)不同，四面?八方都像擠滿人般傳來聲音。

    江月鹿睜開眼來，看到一個(gè)全新?的磚石廣場(chǎng)，通體雪白，盡頭的臺(tái)階不知通往云霄何處。廣場(chǎng)上滿是人，有男有女，有的穿著正統(tǒng)服飾，很像道?袍但不完全是，還保留著一些?他看不明白的特色，比如腰部和束袖的設(shè)計(jì)，更像是為了?方便行動(dòng)作出的改良，也便于攜帶武器。還有一些?人赤/裸上身，以軀干祭獻(xiàn)神?明，刻畫著復(fù)雜古老的圖騰咒文。

    也有一些?人的打扮和他差不多。

    不過在這?里，普通雖然不是一件壞事，但也不是一件好?事。

    那些?各家?族送來的巫術(shù)生只?會(huì)圍著自己相熟的人打交道?，對(duì)他們這?些?普通人正眼也不瞧。而經(jīng)過最初的考試評(píng)級(jí)后，一些?奇怪的層級(jí)也在普通學(xué)生內(nèi)部出現(xiàn)了?。

    比如，四人橫行螃蟹組。江月鹿再次看到了?他們。

    他們昂著頭，被三三兩兩的人圍著說話。

    “連家?巫都瞧不起啊……”

    “那不是當(dāng)然的嗎？他們的考卷是最難的，法器和符咒好?像都不頂用，別的家?族送來的高材生都沒轍了?。就活下來他們四個(gè)?！?/br>
    “這?種戰(zhàn)績(jī)，要是我能吹到明年?！”

    “還說考卷最難哪？現(xiàn)在有a級(jí)卷呢?！?/br>
    “你信嗎，我反正不信。一百分都寥寥無?幾?，怎么會(huì)有一千分的人啊，太離譜了?！”

    江月鹿穿過人群，來到簽到處。一整面?墻橫在面?前，像流動(dòng)的紅水起起伏伏，只?要有人走過，就會(huì)自覺凝為固態(tài)，江月鹿看到好?幾?個(gè)人將?學(xué)生卡抹上墻面?，就像磚瓦工糊墻似的，墻面?一塊紅磚凸出來緩緩變亮，學(xué)生的個(gè)人排名和分?jǐn)?shù)都會(huì)在紅磚上一一顯示。