充當(dāng)其沖就是和男士們不同以往的交流：席叢柔那個(gè)胖子粉頭的敵視，B級(jí)賽組委會(huì)工作人員的輕慢……還有這位奇奇怪怪的主教練，讓她自己練出六種一周跳才教她，也是夠傲慢的。

    不是吳妤自吹自擂，如果能自己練出一周跳，那她也能自己練出二周、三周跳，說不定根本用不上他這個(gè)教練。

    只是現(xiàn)在距離大獎(jiǎng)賽倒計(jì)時(shí)僅一個(gè)月，沒那么多時(shí)間留給她自己琢磨而已。

    吃完飯，所有俱樂部學(xué)員集合，上了停在外面的一輛大巴。

    大巴駛出冰場門前的路，進(jìn)入主干道，拐過兩個(gè)路口，進(jìn)入了一條林蔭深深的大街。

    有學(xué)員喊道：“清城體育大學(xué)！我媽就想讓我考這個(gè)，原來在這里？離俱樂部那么近？”

    話音剛落，車子剎住，堪堪停在大學(xué)正門口。

    眾人十分驚奇，陸續(xù)下車，在陳教練的帶領(lǐng)下進(jìn)入了大學(xué)。

    步行一刻鐘左右，來到了校園深處一個(gè)體育館。

    陳教練和一樓的門衛(wèi)溝通后，門衛(wèi)向主管打去電話詢問。掛了電話，請陳教練做了一下登記就放他們進(jìn)去了。

    穿過一道玻璃門，冰場的寒氣撲面而來。

    學(xué)生們驚呆了，雖然裝修風(fēng)格比較簡樸，但這里的冰面和俱樂部是同樣規(guī)格的1800平方米，而且冰場外的通道還更寬敞，層高也更開闊！

    沒聽說清城體育大學(xué)滑冰隊(duì)很強(qiáng)啊，怎么設(shè)施這么牛？等一下，清城體育大學(xué)有滑冰隊(duì)嗎？

    陳教練解釋，這是里教練朋友的場地，以前是地方隊(duì)專業(yè)訓(xùn)練的場所。今年地方隊(duì)搬到國家冰上項(xiàng)目訓(xùn)練中心旁邊去了，所以這里空出來了。

    因?yàn)槔锝叹氄f想要借用，這里從昨晚開始制冷，是今天上午才新鮮做出來的冰面。

    學(xué)員們歡快地穿冰鞋，紛紛去冰上試練。

    都是年紀(jì)不大的孩子，長久在俱樂部的一塊冰上訓(xùn)練，盡管努力，說實(shí)話也是有點(diǎn)膩的。能換一塊地方，自然新鮮感十足，躍躍欲試。

    這也合了吳妤的意，她正想抓兩個(gè)師弟妹來“教”她一周跳。

    但陳教練還在場邊呢。

    吳妤走到她的面前，還沒說話，陳教練就知道她想干啥了：“今天讓你過來只是看看，你不能上冰?！?/br>
    才兩天，吳妤已經(jīng)把陳教練面慈心軟的風(fēng)格摸得透透的。

    她拉起了陳教練的手：“我不練大跳，我就上去感受一下。這么好的冰，不讓我滑我腳癢、心也癢?！?/br>
    再不同意她的撒嬌要升級(jí)了，陳教練抵擋不住的那種！

    結(jié)果，還沒等她的撒嬌升級(jí)，陳教練已經(jīng)繳械投降：“好吧，時(shí)間不能久，半小時(shí)以內(nèi)。”

    “太棒啦！”吳妤歡呼一聲，飛快地穿冰鞋。

    她活潑的模樣令陳教練很是欣慰，大弟子終于有個(gè)孩子樣了。

    吳妤上了冰，腳底抹了黃油般在師弟妹中穿梭，物色學(xué)習(xí)進(jìn)度差不多剛剛掌握一周跳的人。

    很快就讓她找到了。

    一個(gè)羊角辮兒的小女孩和一個(gè)平頭小男孩正結(jié)成對(duì)子，在練勾手一周跳?？雌饋硇∨⒁呀?jīng)學(xué)會(huì)了，正在教小男孩，還嫌他笨。

    吳妤滑過去，兩個(gè)小孩明顯一驚。

    看來原主過去對(duì)待師弟妹很不慈祥。

    吳妤擠出親切的微笑來，兩個(gè)小孩驚恐得如同小紅帽看見大灰狼。

    這位從來嚴(yán)肅，也不愛搭理她們的大師姐今天一反常態(tài)，說要檢查他們的一周跳，讓他們分別跳各種一周給她看。

    小孩子做的動(dòng)作沒有那么標(biāo)準(zhǔn)，甚至有點(diǎn)簡陋，但特別容易看懂。很快，吳妤就把六種一周跳都“看會(huì)了”。

    看懂了，卻沒法跟在后面做，否則會(huì)顯得很奇怪。但她又很想做。

    膽子忽然一肥，吳妤大言不慚道：“看好了，師姐給你們每個(gè)跳都示范一下。”

    呼啦啦，周圍大些的師弟妹們也全圍上來了。

    多新鮮，大師姐要示范一周跳！誰見過大師姐的一周跳？

    別說一周跳了，在場各位來得晚的，連大師姐的2A都沒見過！（2A：阿克塞爾兩周，兩周跳中最難的跳躍）

    看就看吧，吳妤非常習(xí)慣做眾人視線的焦點(diǎn)。

    結(jié)合剛才兩個(gè)小孩起跳的樣子和網(wǎng)絡(luò)視頻里的標(biāo)準(zhǔn)跳躍，吳妤在腦中把從助滑、起跳、轉(zhuǎn)體、落冰、滑出的完整過程過了一遍，然后深吸一口氣。

    向前滑行右腳內(nèi)刃轉(zhuǎn)三，向后滑行——她沒有給自己思考和恐懼的機(jī)會(huì)，借著對(duì)一周跳來說明顯起高了的滑速，繃直左腳腳背，在右腳的正后方用力一點(diǎn)，身體驟然騰空，以出其不意的方式逆時(shí)針彈起并轉(zhuǎn)了起來。

    騰空的一剎那，吳妤第一次體會(huì)到什么叫身體軸心。

    很明顯，她的身體正繞著一根向右/傾斜的軸心在轉(zhuǎn)。而也正是這剎那間的一分神，吳妤心道不好，忘記把右臂收回來了！

    于是眾師弟妹集體觀摩大師姐氣勢洶洶地高速轉(zhuǎn)了個(gè)三，左腳“蹭”一點(diǎn)冰，然后高高地躍起……等一下！這真的是一周跳嗎？

    有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)員們腦袋上一排問號(hào)，下一刻就看見大師姐在空中的軸歪了。

    嗯，一圈轉(zhuǎn)完了大師姐還在空中……

    嗯，下落，雙足，在冰上穩(wěn)了好幾步……

    嗯，一個(gè)雙足、降組的2T（后外點(diǎn)冰兩周）……

    謎一般的沉默在冰場上蔓延。

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