黎洛靈輕輕點(diǎn)了點(diǎn)嘴唇，眸中劃過一抹晦澀不明的光，“把雞蛋都放進(jìn)同一個(gè)籃子里可是個(gè)相當(dāng)冒險(xiǎn)的決定呢?！?/br>
    哪怕對(duì)公司來說，也是一樣。

    ?

    作者有話說:

    馬上國慶了，搞個(gè)第三期有獎(jiǎng)競(jìng)猜叭

    單選題，問題呢非常簡(jiǎn)單，幾個(gè)小天使猜對(duì)，我國慶假期期間就加更多少章，外加發(fā)紅包ww

    題目：本文的重要女配中，多少人跟女主一樣獨(dú)身？

    A.0個(gè)；B.1個(gè)；C.2個(gè)；D.以上答案都不是

    ps：這個(gè)重要女配指的是戲份較多，并且我會(huì)專門交代她們的故事這種。另外像喬榆這樣的，當(dāng)然不算沒有cp啦2333

    十月一號(hào)開獎(jiǎng)（狗頭）

    第147章 網(wǎng)課（1）

    劉檸最終還是決定去這個(gè)站點(diǎn)一探究竟。

    原因無它，她本來就是個(gè)閑不住的人，比起歇一天，參與靈異事件可能更有趣。

    但看到參與者列表里寫著六個(gè)人的名字時(shí)，她還是稍稍有點(diǎn)無語。

    “你又找了四個(gè)替死鬼？”

    “話怎么能說的這么難聽呢？我是帶他們見見世面，鍛煉一下?！崩杪屐`頓了頓，瞥她一眼，“你一開始不也沒答應(yīng)么，我自然要做兩手準(zhǔn)備啦?！?/br>
    應(yīng)該是多找?guī)讐K石頭探路才對(duì)。當(dāng)然，這話劉檸沒有說出口，因?yàn)榻?jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間相處，她太了解對(duì)方是個(gè)什么人了。

    那四個(gè)參與者三男一女，看上去年紀(jì)都不算大，甚至還有未成年。

    他們有一個(gè)共同的特征：懵懂乖巧，很好控制，十足的新手。

    不知為何，劉檸望著這再明顯不過的布局，心頭浮上些許陰霾——如此大張旗鼓的做局，不像對(duì)方的風(fēng)格。

    聲東擊西才是。

    ……

    白霧漸散，劉檸望著眼前熟悉又陌生的宿舍景象，一邊梳理著腦海中涌入的記憶，一邊在書桌前坐下。

    由于重大傳染疾病的流行，學(xué)校臨時(shí)將課程改為線上教學(xué)，俗稱上網(wǎng)課。

    今天恰好是開課第一天。

    想到這，她連忙打開課表，看向那門突然冒出的選修課。

    “靈異基礎(chǔ)課程？”

    她略一挑眉，沒等她細(xì)想，企鵝會(huì)議自動(dòng)彈出提示：預(yù)約的會(huì)議馬上開始。

    好巧不巧，正是這節(jié)靈異課。

    【由于人數(shù)過多，已自動(dòng)為您關(guān)閉麥克風(fēng)】

    進(jìn)房間后，劉檸大致掃了一眼，總共有三十多人。一律用真名，頭像也花花綠綠，用什么的都有，與普通學(xué)生幾乎一模一樣。

    唯一讓她感到有些古怪的，是管理員的ID。就兩個(gè)字：地獄。

    照片也是一片刺目的血紅。

    “咳，同學(xué)們！能聽到我說話吧？”

    一個(gè)沙啞無比的聲音從話筒里鉆出，不辨男女，如同玻璃劃過，讓人聽了本能地感覺不適。

    “可以”、“可以的！”、“老師好”……左下角頓時(shí)數(shù)條彈幕飛快刷新著。

    劉檸摸了摸下巴，沒有急著跟風(fēng)，而是先檢查了一下自己的頭像和ID。萬一有哪點(diǎn)不對(duì)，發(fā)言等于是自投羅網(wǎng)。

    她沒有忘記，站點(diǎn)簡(jiǎn)介要求她“隱瞞人類的身份上完這門課，并且拿到A ”。這意味著，她必須比鬼魂看上去更像鬼。

    “行，我看人也到的差不多，那我們就開始上課吧?！?/br>
    說著，管理員打開攝像頭，一團(tuán)黏糊糊的黑影漂浮在右上角。它沒有臉，只是一團(tuán)類似人臉的輪廓，時(shí)不時(shí)還在抽動(dòng)。

    “我先跟大家打個(gè)招呼……咦，忘記開屏幕共享了?！?/br>
    很快，白底黑字的《靈異基礎(chǔ)課程》近乎占據(jù)了整個(gè)屏幕。

    “首先，我簡(jiǎn)單說說本門課的基本情況。作為公共選修課，我是任務(wù)主要是帶大家認(rèn)識(shí)靈異現(xiàn)象，了解靈異事件運(yùn)行原理，并在此基礎(chǔ)上推陳出新，構(gòu)建出你們感興趣的‘事件’?！?/br>
    PPT翻到下一頁，“按照教學(xué)大綱，這門課總共有12個(gè)課時(shí)，總共六次課，集中到一個(gè)月上完……具體安排課表上都有，在此我就不多敘述了?！?/br>
    “下面聊聊大家最為關(guān)心的成績(jī)?cè)u(píng)定。”

    聽到這里，劉檸迅速按下屏幕錄制，并掏出紙筆準(zhǔn)備記錄。

    “平時(shí)成績(jī)占20%，包括考勤、提問、小組合作。注意，缺勤兩次這部分的分?jǐn)?shù)直接為零。有急事可以開請(qǐng)假條，但務(wù)必要提前一天交給我，否則也算曠課?！?/br>
    “期末考試占比60%，除了筆試外，還有實(shí)際演練，我會(huì)綜合這兩部分給出得分。放心，根據(jù)往年你們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的情況，只要上課認(rèn)真聽，把我布置的作業(yè)按要求完成，考試相當(dāng)于小菜一碟，全是送分題?！彼f的很輕巧。

    “嗯，最后的20%是實(shí)踐環(huán)節(jié)。我會(huì)布置一次自選主題的小組作業(yè)，要求你們團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)行。最終交上來的成果由我打分?！?/br>
    “關(guān)于這一部分，大家還有什么問題嗎？”

    鴉雀無聲。

    劉檸轉(zhuǎn)著筆，神情變幻莫測(cè)。課程還沒開始，她已經(jīng)可以預(yù)感到接下來的重重兇險(xiǎn)。

    且不說課堂，光是小組合作這塊，暴露的可能性就大大增加。她現(xiàn)在有點(diǎn)理解為什么要用網(wǎng)課形式了：假如面對(duì)面，是人是鬼一看便知，很容易觸發(fā)死路。

    換言之，硬性條件這塊，她絕不能給鬼物打開自己攝像頭的機(jī)會(huì)。不被“看到”，尚且還有一線生機(jī)。

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