渾渾噩噩度過了周末，到了周日晚上和謝誠發(fā)消息聊天提起作業(yè)才忽然想起自己有一門課的作業(yè)還沒寫。

    又緊趕慢趕補(bǔ)完了作業(yè)，洗漱完上床睡覺的時(shí)候，已經(jīng)凌晨兩點(diǎn)。

    早上醒來的時(shí)候頭都是疼的，整個(gè)人都沒有一點(diǎn)精力。

    潛意識告訴趙舒蔓，再這樣下去遲早會(huì)熬不住，雖然告訴自己不在意，可總還是忍不住去想起，她也根本沒辦法分清楚在意與不在意的界限。

    可是理智告訴她，應(yīng)該再堅(jiān)持一下。

    因?yàn)?，只要她能不在意，謝誠和灼灼才是安全的。

    她用了各種辦法，都沒辦法查出發(fā)帖人到底是誰。

    那“忍受”對她而言，就是最有效的方法了。

    要保護(hù)自己在意的人，就要付出代價(jià)的吧。

    一想到這里，趙舒蔓就有了動(dòng)力。

    每周一固定是升國旗儀式，今天又是新學(xué)期開學(xué)，學(xué)校安排了在升旗儀式之后進(jìn)行表彰大會(huì)。

    每學(xué)期期末考試之后的表彰大會(huì)都會(huì)在下個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候進(jìn)行，這是平城二中的慣例。

    對于如今的高二、高三年級的學(xué)生而言，接受表彰的同學(xué)是上個(gè)學(xué)期高一高二同學(xué)中的優(yōu)秀人選。

    而高一年級則是直接對新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行表彰。

    看著臺(tái)上那個(gè)青澀的高一學(xué)生代表，趙舒蔓就想起一年前，那個(gè)時(shí)候，謝誠作為高一年級的優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

    那個(gè)時(shí)候她和謝誠還處于“剛認(rèn)識階段”，臺(tái)下的她看著謝誠那意氣風(fēng)發(fā)的樣子，心里的感覺卻很復(fù)雜。

    馬上，謝誠就要作為高二年級的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言了，而這一次，她已經(jīng)和謝誠親密無間，就連他的發(fā)言稿都有請她提前看過。

    趙舒蔓忽然想要感嘆，一年時(shí)間怎么就過得這么快。

    謝誠拿著發(fā)言稿走上講臺(tái)的時(shí)候，趙舒蔓隔著很遠(yuǎn)的距離去看二班的方陣。

    那邊陳金聚站在隊(duì)伍最前面為謝誠鼓掌，同學(xué)們的呼聲也格外大。

    太陽從東邊冉冉升起，金色的陽光剛好灑在主席臺(tái)謝誠的位置，照得他身上金燦燦的。

    和從前一樣，謝誠還是那樣的挺拔、美好。

    每當(dāng)看到謝誠站在被人矚目得到位置，趙舒蔓就會(huì)想到以后，以后他會(huì)站到更高的位置，為整個(gè)人類做出偉大貢獻(xiàn)。

    而和從前不同的是，這一次他不會(huì)再孤獨(dú)。

    他收獲的每一份掌聲里面，都會(huì)有她的真誠祝福。

    趙舒蔓看著遙遠(yuǎn)地主席臺(tái)上那個(gè)少年，發(fā)自內(nèi)心為他鼓掌，心里的那些郁悶仿佛都隨著掌聲煙消云散了。

    謝誠并不怯場，他不卑不亢地分享著他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，臺(tái)下的老師們都紛紛點(diǎn)頭。

    而趙舒蔓甚至覺得，臺(tái)下的自己都要比他更緊張一些，手掌心都出了汗。

    可沒過幾分鐘，謝誠的發(fā)言從中間部分戛然而止，意識到他接下來的內(nèi)容和發(fā)言稿不同，趙舒蔓微微皺起眉。

    她聽到謝誠說：“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享這部分到這里就結(jié)束了，接下來我想和大家分享另外一件事。”

    不知道為什么，聽到謝誠說這句話，趙舒蔓心里莫名有種不好的預(yù)感。

    她忽然間就想起謝誠看著她，心疼地跟她說：“不想讓我們小蔓受任何委屈?！?/br>
    “這段時(shí)間，我們學(xué)校論壇里面有一個(gè)流言傳播的很廣泛，大家都在議論、好奇這件事?！敝x誠收起演講稿，平靜地看著臺(tái)下。

    “沒錯(cuò)，就是那個(gè)說我們年級趙舒蔓同學(xué)人品不檢點(diǎn)，因?yàn)楸烩C去過警察局，之后又進(jìn)了精神衛(wèi)生中心看診這件事。”

    “傳言說的不清不楚，想必大家都好奇，事實(shí)真相到底是怎樣的?！?/br>
    謝誠說到這里，臺(tái)下站著的老師臉上已經(jīng)掛不住，有他們交頭接耳，最后一位男老師準(zhǔn)備走上主席臺(tái)制止謝誠。

    可趙舒蔓卻看到，站在二班隊(duì)伍最前面的陳金聚一路小跑過去攔住了那位男老師，陳金聚跟那男老師說了些什么，最后那位男老師沒再走上主席臺(tái)。

    謝誠也看了一眼陳金聚的方向，而后繼續(xù)說：“我不知道這位發(fā)帖人到底是誰，又為了什么，但我首先想說的是，帖子里面說的內(nèi)容全是假的?！?/br>
    “造謠是一件很不道德的事情，我希望發(fā)帖人如果聽到了我的話，能私下跟趙舒蔓同學(xué)道個(gè)歉，因?yàn)檫@件事情對她的傷害很大?！?/br>
    “在說清楚事情真相之前，我想解釋一下我今天在這里發(fā)言的初衷。高一的時(shí)候，我跟趙舒蔓同學(xué)一直是同桌，關(guān)系非常好，她為了保護(hù)朋友才不站出來解釋，但是我沒辦法看著那些不明真相的同學(xué)被誤導(dǎo)著說她。”

    “接下來，我想解釋一下趙舒蔓同學(xué)去精神衛(wèi)生中心這件事。”

    聽著謝誠在臺(tái)上說的話，趙舒蔓渾身冰冷，好像血液都停止流動(dòng)了一樣。

    她的手輕輕發(fā)抖，完全不敢相信自己所聽到的話。

    她不敢相信，謝誠為了保護(hù)她，會(huì)把那些他不愿被大家知道的事情全數(shù)說出口。

    包括他從小被父親拋棄住進(jìn)福利院，也因此留下心理創(chuàng)傷，他說是趙舒蔓讓他更加有勇氣面對這一些，說她鼓勵(lì)他治療，還說她的mama也很關(guān)心他，對他就像是對待親兒子一樣。

    他說，趙舒蔓去精神衛(wèi)生中心根本不是因?yàn)樗昧瞬?，而是因?yàn)樵诠膭?lì)他。

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