林徹感覺(jué)到，不知道什么時(shí)候干涸的心境，好像在那一刻，有汩汩泉水流出，浸潤(rùn)著四肢百骸。

    他有些澎湃。

    再次將手指撫上那支鋼筆，溫?zé)醾鱽?lái)，就像他溫?zé)岬男念^一樣。

    于是接著往下聽(tīng)……

    他靜靜地坐在最后一排，什么也不說(shuō)，一動(dòng)也不動(dòng)，一開(kāi)始并沒(méi)有同學(xué)注意到。

    洪川打了幾把游戲，確實(shí)忍不住了，好奇地轉(zhuǎn)過(guò)去，本想看看自己的生物書會(huì)被老大怎樣拿來(lái)解氣，結(jié)果一看，傻眼了。

    他家老大五好少年似地直愣愣坐在座位上，眼睛追隨著老師，聽(tīng)得津津有味。

    “不是吧徹哥，你聽(tīng)課呢？”

    他聲音不小，又是喊的林徹，班上同學(xué)半數(shù)都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著這一小團(tuán)地方。

    林徹聽(tīng)課？

    四班的同學(xué)們直接驚呆了，林徹來(lái)他們班上那么久了，哪次聽(tīng)過(guò)課。

    這無(wú)疑是直接驚起無(wú)聲的驚濤駭浪。

    林徹皺了皺眉，沉沉地“嗯”了一聲，還順便將書翻了個(gè)頁(yè)。

    洪川盯著他手里的生物書，這就是被自己拿來(lái)墊桌子的“垃圾”，這一刻，在他骨節(jié)分明的手指下攤開(kāi)，內(nèi)容嶄新。

    不可思議壓低了聲音：“老大，你要是太無(wú)聊就玩玩我的游戲機(jī)唄?！睘槭裁匆ヂ?tīng)課啊？

    林徹瞥了他一眼，輕嘖一聲，帶著些不耐煩：“老子聽(tīng)課呢，別打擾我。”

    “你玩你的游戲吧！”周維將洪川扯過(guò)來(lái)，將游戲機(jī)按在他手上。

    余光中，林徹筆挺的身形輪廓清晰，一身校服在他身上懶洋洋的，卻很合貼。

    發(fā)現(xiàn)自家大哥，這樣的神色，也很好看啊。

    周維看了看自己手上的小說(shuō)，小說(shuō)名也很奇怪，他皺了皺眉，將它扔進(jìn)課桌里。也學(xué)著林徹的樣子聽(tīng)課。

    不過(guò)自己聽(tīng)課仿佛在聽(tīng)天書，和林徹的感覺(jué)怕是天差地別。

    第38章 再回城南

    “好了好了，有什么好稀奇的！”沈老師將黑板拍的咚咚響，倒是讓班上同學(xué)成功將視線收回。

    他又看了一眼坐在最后一排的林徹，心里沒(méi)好氣地吐槽了一句：這小兔崽子最好能爭(zhēng)點(diǎn)氣。

    記得林徹來(lái)學(xué)校的時(shí)候是帶著年級(jí)第一的光環(huán)的，當(dāng)時(shí)誰(shuí)都說(shuō)咱們一中來(lái)了個(gè)天才少年，他也帶林徹原來(lái)的班，本想觀瞻觀瞻所謂的天才少年，誰(shuí)知道這同學(xué)根本和他被描述的截然不同。

    成績(jī)好？都沒(méi)聽(tīng)過(guò)課。

    好學(xué)生？三天兩頭惹事，他那身校服看起來(lái)都比他聽(tīng)話。

    只有個(gè)長(zhǎng)得好和他比較符合。

    也不知道他剛剛只是一時(shí)興致還是改過(guò)自新，都希望他不要荒廢了學(xué)習(xí)。

    沈老師暗自嘆了口氣：“我們繼續(xù)上課……”

    四班同學(xué)什么也不了解，但他們知道了一個(gè)情況，就是，林徹要聽(tīng)課。那意味著什么，有些安靜地搞小動(dòng)作的附近的男生現(xiàn)在直接和他一樣，端坐在座位上，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕他的一個(gè)動(dòng)作影響了這尊大佛學(xué)習(xí)。

    一個(gè)接一個(gè)，雖然也有人暗自開(kāi)小差，做別的事情，但整個(gè)班總算是看起來(lái)像是在上課的樣子了。

    有了和林徹的眼神交流，沈老師再也沒(méi)感到這是獨(dú)角戲，講起課來(lái)還能有人無(wú)聲互動(dòng)，教室里安安靜靜，他差點(diǎn)就要熱淚盈眶。

    此時(shí)，年級(jí)主任例行從走廊經(jīng)過(guò)，在四班教室外停留半晌，里面清風(fēng)雅靜，只有老師上課的聲音，他眼里一喜，拍了拍黃河的肩膀：“你們班這兩天聽(tīng)課的狀態(tài)都不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)！”

    黃河笑著：“可能是知道了自己的排名，這群孩子還是有榮辱觀的?！比缓笠餐淌依锟慈ィ睦镫m然感到欣慰，可還是覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，他更相信是班上的孩子轉(zhuǎn)了性。

    但好歹，總算是沒(méi)那么頭疼了。

    九月陰晴不定，但當(dāng)一葉枯黃紛揚(yáng)落地時(shí)，這就意味著天氣馬上就要變得更冷了，沒(méi)有一棵樹(shù)能不忍枯萎。

    現(xiàn)在穿的是秋季校服，顧知梔在校服里面套了一件短袖，天冷時(shí)，隔著衣料偶爾也能感覺(jué)到乍然的寒意。

    “天氣預(yù)報(bào)說(shuō)過(guò)幾天會(huì)降溫?！标愱?yáng)劃著手機(jī)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)顧知梔和周子茉說(shuō)。

    周子茉點(diǎn)點(diǎn)頭，看到他手上的手機(jī)后，又皺了皺眉：“你怎么在學(xué)校把手機(jī)拿出來(lái)了?！?/br>
    “嘿嘿，剛剛體育課玩了會(huì)兒，還沒(méi)交給姜南?！?/br>
    顧知梔默默看著，突然想到什么。

    降溫，如果要降溫的話，她可能需要一些厚衣服了，可是在沈暖家都沒(méi)拿幾件合適的衣服過(guò)去。

    得抽空回趟城南。

    城南的房子沒(méi)有人住，她可以拿了就走，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。

    顧知梔暗暗嘆了口氣，繼續(xù)算數(shù)學(xué)題。

    一天在忙碌緊張的學(xué)習(xí)中很快就過(guò)去，來(lái)到放學(xué)的時(shí)候。

    這個(gè)學(xué)校高一沒(méi)有晚自習(xí)，放學(xué)時(shí)還挺早，今天老師也沒(méi)拖堂，她背著個(gè)書包往外走時(shí)，看著還未陷入昏黃的天空，越發(fā)覺(jué)得這是老天爺讓自己回城南拿衣服。

    回城南只是突發(fā)奇想，沒(méi)想到那么快就要付諸實(shí)踐。

    連顧知梔自己都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只知道自己暈乎乎地就在校門口打了輛車，等她說(shuō)出：“去城南一號(hào)?！睍r(shí)，司機(jī)一踩油門，這才把她拉回現(xiàn)實(shí)。

    她將書包解下來(lái)放在腿上，車緩緩行駛，她不禁捏緊了書包帶子。

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