早就習(xí)慣了父子相處模式的眾人：活該！

    ...

    午休過后，鈞小南從商場里搞來了一個(gè)放映機(jī)，然后眾人全都圍坐在山洞最里邊的石壁之前。

    熄滅了靠近石壁的火堆，這里差不多就形成了一個(gè)天然的暗室。

    臨近春天，有山洞口的許多篝火維持溫度，大家也不會冷。

    “哇！這是什么東西，好厲害的樣子！”

    “哎呦！它好像攻擊我了，我的眼睛！我的眼睛！咦...沒事兒？”

    “大家不要驚慌，這些只是放映機(jī)發(fā)出的光線，等我一會兒調(diào)試好，大家就能看了?！?/br>
    南崽安撫好眾人，然后接著搗鼓膠片。

    唉，好不容易找到一個(gè)充電使用的放映機(jī)，但是膠片怎么這么難弄的！

    終于搞好，隨著“啪”的一聲，巖壁上開始出現(xiàn)畫面。

    “在廣袤無垠的大草原上，有一群可愛的小老鼠...”

    隨著畫面的變動，放映機(jī)響起了配音演員的聲音。

    “哇哦~”

    “?。　?/br>
    “好多獵物！”

    ‘rou！”

    “傻瓜，這是假的，是，是什么，電影！”...

    族人們?nèi)脊怨宰?，抱著膝蓋，睜大了眼睛看向石壁上的影像。

    不時(shí)地，還會發(fā)出感嘆，或著互相交流。

    這次，南崽選用的是“動物世界”，這一藍(lán)星傳統(tǒng)科教節(jié)目。

    對于野人們來說，什么情情愛愛，宮斗宅斗，實(shí)在是很難理解，但是動物的故事和生活，大家還是非常感興趣的。

    ...

    一個(gè)小時(shí)之后，眾人正看得聚精會神，突然，影像消失了。

    族人們：南，南，那個(gè)獵物沒有了！快，快讓他出來呀！好想知道后續(xù)！

    “咳，不好意思，沒電了，大家稍等我一下。”

    從大商場里換了一臺機(jī)器，電影接著放映。

    ...

    當(dāng)天下午，經(jīng)歷了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，族人們一共看了好幾集“動物世界”。

    結(jié)束的時(shí)候，全部人都意猶未盡。

    “大家不用遺憾，以后，我們還會播放更多有意思的影片?！?/br>
    “現(xiàn)在，又到了有獎(jiǎng)小問答的時(shí)間?！?/br>
    “誰能告訴我，剛才的大草原上，小老鼠一共有幾個(gè)家庭成員？”

    “我！阿妹！我知道！”

    南崽的話音剛剛結(jié)束，小北就高高的舉起了右手。

    “好，阿兄你來回答?！?/br>
    小北驕傲臉超大聲：“五個(gè)！”

    “沒錯(cuò)！和我們一只手上的手指頭同樣的數(shù)量?！?/br>
    南老師獎(jiǎng)勵(lì)了阿兄一根棒棒糖。

    “今日的集體活動結(jié)束，留下個(gè)小作業(yè)，一只雄性老鼠，一只雌性老鼠，他們組成的家庭，一共有幾個(gè)家庭成員？”

    “好了，現(xiàn)在解散！”

    族人們分開之后，由于還有一小會兒就該要到晚餐的時(shí)間了，所以大家并沒有著急練習(xí)武術(shù)、弓箭，或著去打工。

    而是三三兩兩的聚集在一起，討論剛才南老師留的課后作業(yè)。

    “我猜有4個(gè)，1個(gè)阿父小老鼠，1個(gè)阿母小老鼠，還有2個(gè)崽子小老鼠?！?/br>
    “我怎么覺得是3個(gè)，萬一他們只生1個(gè)崽子呢？”

    “也有可能是5個(gè)再加上，1，2，...，5個(gè)加上2個(gè)！因?yàn)樗鼈冞€有阿貢和阿姆！”...

    族人們七嘴八舌，互相分析。

    鈞小南在之前的日常生活以及教學(xué)中，已經(jīng)有意識的向族人們傳授數(shù)學(xué)的知識。

    但大家基礎(chǔ)有限，每個(gè)人理解的程度也都不同。

    族人們的討論，南崽都聽到了，但她沒有立刻給出肯定或著否定，而是讓所有人自由發(fā)揮，聯(lián)想。

    畢竟，即使是藍(lán)星的先進(jìn)科學(xué)知識，也不能說是完全正確，只能說是階段性的總結(jié)積累。

    未來混沌大陸的發(fā)展，還是要靠野人們不懈的努力與探索。

    當(dāng)晚，直到臨睡著之前，都還有族人在小聲的討論，琢磨。

    ...

    第二天依舊是捕魚的日子，南崽則是留在了部落里，教大家縫制書包。

    之前寡居老人們按照南崽交代的方法，進(jìn)行了水蛇皮的鞣制。

    經(jīng)過這幾次族人們在捕魚時(shí)，對水蛇的獵殺，斷斷續(xù)續(xù)，現(xiàn)在已經(jīng)積攢了很多處理好的水蛇皮了。

    依然本著自愿的原則，想要學(xué)習(xí)的族人，可以跟著南崽制作書包。

    合格的成品族里回收，并發(fā)放工資作為加工費(fèi)。

    南裁縫坐在大石頭上，高高的舉起雙手。

    “這個(gè)細(xì)細(xì)的東西叫做針，這個(gè)長長的是線，從這里穿過去，這樣子，那樣子，就可以用來縫制東西。”

    學(xué)員們：“哦。”

    南裁縫：“我們身上穿的保暖內(nèi)衣，就是用布料，以及針線制作而成的。”

    學(xué)員們：“哦?！?/br>
    南裁縫：“有老野人如果看不清楚，可以讓年輕野人，或著幼崽幫著穿針引線?！?/br>
    學(xué)員們：“哦。”

    南裁縫：說不下去了...大家這是明白了嗎？

    “洪阿貢，你聽明白了嗎？”

    洪阿貢小心虛：“大概，應(yīng)該是，可能明白了...吧?！?/br>
    南裁縫虎頭嘆氣：唉。

    仔細(xì)琢磨，鈞小南覺得，有可能是大家從來沒有見過用針線縫制東西，所以沒有概念。

    ...

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