這樣的事情也在其他幾家上演，尤其是岑家。

    岑大將軍激動(dòng)的都想讓榮安做他女婿了。他都想好了，如若這次他兒歸來(lái)真的中了童生，不，就是寧哥兒只要愿意讀書科舉他都要讓榮安做他女婿。

    在榮安毫不知情的情況下，岑將軍已然把榮安當(dāng)做女婿來(lái)看了。

    *****

    統(tǒng)計(jì)成績(jī)的這一天，劉祭酒真的是好震驚。

    翰博院這是什么情況，怎么會(huì)有甲等出現(xiàn)，而且居然沒(méi)有一個(gè)丁等。

    “這是誰(shuí)改的卷子，受賄了。不能夠的呀，首輔他們不屑于在這點(diǎn)兒小成績(jī)上動(dòng)手腳。這是漏題了嗎，也不可能呀，試題一直都是他收著的，榮安作為一個(gè)外來(lái)戶，根本沒(méi)有讓他參與出題、監(jiān)考和改卷。這是怎么回事兒”。

    劉祭酒腦子里一個(gè)一個(gè)懷疑的想法最終都被自己否定，最終他決定自己看看翰博院的卷子。

    畢竟如果真的出問(wèn)題了，這事兒說(shuō)大不大，說(shuō)小也小不了。

    劉祭酒找到了翰博院所有的卷子，隨便抽出一張自己看了起來(lái)。

    越看劉祭酒越覺得這不像是翰博院的卷子，他都懷疑自己是不是拿錯(cuò)卷子了。

    再看看上邊標(biāo)的確實(shí)是翰博院。

    劉祭酒又換了一張卷子，又接著換一張卷子，一張張看過(guò)去。劉祭酒不得不承認(rèn)，翰博院那群紈绔進(jìn)步很大。

    對(duì)他們學(xué)過(guò)的知識(shí)理解還算是透徹，有幾門得個(gè)甲等不是難事兒。這樣的卷子確實(shí)不會(huì)有丁等。

    榮安好厲害，他居然能讓這群紈绔聽的進(jìn)去課，劉祭酒看完那么多紈绔寫的卷子后開始佩服起榮安來(lái)了。

    畢竟國(guó)子學(xué)所有先生都頭疼的紈绔讓他給解決了，劉祭酒也開始好奇這榮先生是個(gè)什么樣的人，也開始真正重視榮安起來(lái)。

    因?yàn)橐坏┻@群紈绔好好讀書，三年后他的國(guó)子學(xué)政績(jī)就不會(huì)那么差，甚至是可以用很好來(lái)說(shuō)。

    如果榮安把這群紈绔子弟教的很好，這對(duì)他來(lái)說(shuō)就是白來(lái)的政績(jī)呀。不需要自己親自上陣，他親自上了人家那群大少爺也不一定能給他面子。

    看來(lái)他以后可要好好的對(duì)榮安，果然先皇欽點(diǎn)的人還是有些真本事的，雖然比起他們來(lái)說(shuō)還是差了許多，但是教那群紈绔足矣。

    想了這么久，劉祭酒把翰博院的卷子和分?jǐn)?shù)都整理好，他親自謄寫翰博院的成績(jī)以表重視。也希望榮安能不辜負(fù)他現(xiàn)在的用心謄寫。

    這一切榮安還真不知道，成績(jī)的謄寫對(duì)榮安來(lái)說(shuō)誰(shuí)整的都一樣。上邊的字好看了榮安會(huì)夸獎(jiǎng)兩句，但也就僅此夸夸就沒(méi)了。

    如果榮安知道劉祭酒的想法，肯定給個(gè)大大的白眼。誰(shuí)沒(méi)事兒管這呀，不給些實(shí)際的東西，比如銀子嘉獎(jiǎng)什么的。

    不知道她這個(gè)小官兒只有五兩俸祿，其他的田產(chǎn)什么的皇帝都沒(méi)給嗎。她也知道自己這官來(lái)路沒(méi)多正，也不想著和人家科舉出身的享有一樣待遇了。

    所以，這就是榮安為什么這么窮的真正原因，她除了一個(gè)官身和五兩俸祿以外什么都沒(méi)有。

    第34章 成績(jī)單

    到了公布分?jǐn)?shù)的前一天，國(guó)子學(xué)的公布方式是把全院人的成績(jī)都交到各自先生手里。由先生貼在自己院里墻上。

    這些成績(jī)都是要保留的，都是為了激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，爭(zhēng)取一山比一山高。

    翰博院墻上也貼了許多，不過(guò)這些都沒(méi)有人在意。他們那群學(xué)子從來(lái)不在意這些小事情。

    榮安拿到這紙成績(jī)后，認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍，“非常好，都有了很大的進(jìn)步”。

    她不僅拿了分?jǐn)?shù)單，還把翰博院所有的卷子都拿了回來(lái)。這些小考試都是可以翻閱卷子的。

    榮安把這些都帶到她的小窩那兒，順帶還拿了翰博院的一些紙張。沒(méi)辦法，系統(tǒng)的墨還好，不算多顯眼。但是紙不能往外給，畢竟紙一看就不像是她能用的起的。

    其他的先生都是當(dāng)天或者是讓小廝去領(lǐng)，從來(lái)還沒(méi)有一個(gè)先生會(huì)去拿這些卷子。當(dāng)時(shí)劉祭酒還有些發(fā)懵，榮安再次提出了一個(gè)美人提過(guò)的要求。

    這種考試不算什么，劉祭酒就讓榮安帶走了卷子。

    榮安在她的小窩里，一張一張翻看著卷子，邊看邊在旁邊紙上寫字。

    “布偶，他們真的太厲害了，這次的成績(jī)每個(gè)人都好棒”，榮安寫著字夸贊著。

    “那是當(dāng)然啦，也不看看我的崽崽多厲害”，布偶搖搖尾巴夸獎(jiǎng)榮安。

    “這些甲等他們的父親母親看到肯定特別高興”，榮安放下筆，活動(dòng)了活動(dòng)脖子，她低頭寫太長(zhǎng)時(shí)間了。

    榮安想要翰博院各位學(xué)子的父母對(duì)他們改變一些看法。

    她又親自把每個(gè)人的成績(jī)單獨(dú)寫在紙上，還根據(jù)卷子上眾人的錯(cuò)題失誤進(jìn)行了總結(jié)，讓他們這兩個(gè)月的假期可以針對(duì)性重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

    最后，在紙上榮安寫上了對(duì)每個(gè)人鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)的話，都是不一樣的，因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)特的。

    榮安完完全全按照現(xiàn)代的期末考試步驟來(lái)的，這樣很好，會(huì)漸漸讓每個(gè)學(xué)子都知道他們?cè)谙壬闹惺侵匾摹?/br>
    從景紹元他們幾人的言語(yǔ)中，榮安直到以前翰博院教他們的先生很隨意，簡(jiǎn)單教教，并不重視，甚至是忽略他們。

    他們也很開心，小孩子心性，不喜歡讀書。榮安要做的就是慢慢幫他們建立自信心。

    榮安從早上忙到了下午，飯都沒(méi)有吃。

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