陳富民見(jiàn)陳富國(guó)半天不說(shuō)是什么事，也就直接問(wèn)了。

    陳富民沒(méi)有避開(kāi)俞玨這個(gè)外人就直接問(wèn)陳富國(guó)，一是因?yàn)樗?，如果陳富?guó)有什么事不適合讓俞玨這個(gè)外人知道，那么肯定不會(huì)說(shuō)出來(lái)，而是找個(gè)其他普通事情說(shuō)出來(lái)掩飾一下；二是因?yàn)殛惛幻裣朐谟岖k面前塑造一個(gè)不把他當(dāng)外人的現(xiàn)象，以此來(lái)拉攏俞玨。

    陳富國(guó)沒(méi)想那么多，他見(jiàn)陳富民問(wèn)了，就直接說(shuō)道：“也不是什么大事，就是想來(lái)問(wèn)問(wèn)富民你，新來(lái)的那三個(gè)知青中的女知青，是不是腦子不正常？”

    陳富民沒(méi)想到陳富國(guó)會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，面露驚訝的問(wèn)道：“你怎么會(huì)問(wèn)這個(gè)？我看那三個(gè)知青都很正常的樣子啊?！?/br>
    當(dāng)初分配到他們陳家灣生產(chǎn)大隊(duì)的三個(gè)知青就是陳富民親自去接回來(lái)的，所以一路上自然也有觀察這三個(gè)知青中有沒(méi)有刺頭，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)三個(gè)知青有什么不正常的地方，都是再正常不過(guò)的普通城里人。

    陳富國(guó)見(jiàn)陳富民說(shuō)三個(gè)知青都很正常，他有些納悶的道：“我家小蔓今天遇到了那個(gè)女知青，那個(gè)女知青不知道為啥盯著小蔓看了一路，那眼神跟瘋婆子一樣，小蔓嚇著了。我還以為是那個(gè)女知青也腦子有毛病?！?/br>
    俞玨在旁聽(tīng)著，心里很快就明白，被陳富國(guó)懷疑是腦子有問(wèn)題的女知青，就是同人女主李承媛。

    李承媛是個(gè)重生者，她當(dāng)然會(huì)認(rèn)識(shí)原著女主陳小蔓這個(gè)‘宿敵’，重生之后第一次見(jiàn)到陳小蔓，大概是失態(tài)的盯著陳小蔓看太久了，且目光充滿惡意，把現(xiàn)在年紀(jì)輕輕的陳小蔓給嚇著了。

    不過(guò)想到陳富國(guó)懷疑李承媛腦子有病，俞玨就差點(diǎn)忍不住笑了。

    雖然說(shuō)陳富國(guó)可能不是故意的，但實(shí)在是有些損了。

    俞玨對(duì)李承媛可沒(méi)什么好感，于是他插了句嘴說(shuō)道：“瘋病的癥狀各有不同，說(shuō)不定那個(gè)女知青就屬于時(shí)瘋時(shí)不瘋的那種，以后離她遠(yuǎn)點(diǎn)兒就是了?！?/br>
    對(duì)于原著女主陳小蔓，俞玨倒是沒(méi)什么惡感，還有點(diǎn)好感，畢竟人家是真善良。

    而處心積慮想搶走他這個(gè)貴人的李承媛，俞玨就是只有惡感了。

    原著女主和同人女主爭(zhēng)搶這個(gè)世界的女主之位，俞玨私心里是希望兩個(gè)女主勢(shì)均力敵，這樣他這個(gè)貴人才不至于受到女主龐大的氣運(yùn)影響，有足夠的發(fā)育時(shí)間。

    但如果兩個(gè)女主必須要選擇一個(gè)支持的話，那么俞玨選擇支持陳小蔓成功的。

    不過(guò)俞玨現(xiàn)實(shí)中肯定不會(huì)出手幫助陳小蔓獲勝，陳小蔓若是打敗李承媛成為唯一女主，那么她的女主氣運(yùn)必將有一個(gè)極大的增長(zhǎng)，俞玨就有些擔(dān)心自己獲得氣運(yùn)的計(jì)劃可能會(huì)節(jié)外生枝。

    現(xiàn)在俞玨開(kāi)口勸說(shuō)陳富國(guó)他們離李承媛遠(yuǎn)一點(diǎn)，也是出于平衡兩個(gè)女主的優(yōu)劣勢(shì)方面考慮的。

    目前陳小蔓只是一個(gè)十幾歲的小姑娘，遠(yuǎn)沒(méi)有幾十年后成長(zhǎng)起來(lái)的她強(qiáng)大。

    重生的李承媛有先知先覺(jué)的優(yōu)勢(shì)，自身氣運(yùn)也不弱于陳小蔓，還是一個(gè)成年人，心思也比陳小蔓更狠毒，真要競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)，陳小蔓肯定是落入下風(fēng)的。

    俞玨并不希望陳小蔓被李承媛輕松算計(jì)到，便出言勸了陳小蔓的父親兩句。

    陳富國(guó)聽(tīng)俞玨說(shuō)瘋子可能是時(shí)瘋時(shí)不瘋的，就覺(jué)得那個(gè)奇奇怪怪盯著他女兒的女知青，肯定就是那種時(shí)瘋時(shí)不瘋的人了，在陳富民面前恰好不瘋，遇到他女兒陳小蔓的時(shí)候正好瘋病發(fā)作了。

    他連忙點(diǎn)頭道：“林教授說(shuō)的對(duì)，看來(lái)還是得讓我閨女離那個(gè)女知青遠(yuǎn)點(diǎn)兒，萬(wàn)一下次遇見(jiàn)正好趕上她發(fā)病怎么辦？”

    本來(lái)很確定李承媛沒(méi)有毛病的陳富民也不禁遲疑了起來(lái)，畢竟俞玨在他心目中可是什么都懂什么都會(huì)的高知識(shí)分子，俞玨說(shuō)的話肯定是可信度很高的。所以他心里也覺(jué)得要對(duì)李承媛這個(gè)潛在隱患多關(guān)注關(guān)注了。

    俞玨把兩人忽悠住了，也沒(méi)有在陳富民家里多逗留，起身告辭：“我就先走了，你們繼續(xù)聊，不用送我了。”

    他推辭了陳富民的起身相送，自己?jiǎn)为?dú)離開(kāi)。

    陳富民也考慮到自己親自送俞玨出去要是被人看見(jiàn)，影響到底不好，畢竟俞玨現(xiàn)在身份敏感，不是所有村民都有他的見(jiàn)識(shí)，他們不管俞玨以前是不是博學(xué)多才的大學(xué)教授，只知道俞玨現(xiàn)在是一個(gè)被下放勞改的壞分子。

    在俞玨離開(kāi)后，陳富民關(guān)心的問(wèn)了問(wèn)陳富國(guó)的生活情況。

    雖然陳富國(guó)才是大哥，但一直以來(lái)更聰明更有出息的那個(gè)都是作為弟弟的陳富民，陳富民跟陳富國(guó)之間的感情很好，他也很愿意幫助自己的大哥。

    尤其是陳富國(guó)并不是那種極品親戚，只知道扒在弟弟身上吸血，反而很懂分寸，陳富民幫助了自己，他總會(huì)力所能及的回報(bào)點(diǎn)兒什么，絕不讓陳富民單方面付出，所以兩家關(guān)系一直都很和睦。

    陳富國(guó)今天來(lái)找陳富民就是為了李承媛這事兒，現(xiàn)在得到答案了，也就沒(méi)有多留，對(duì)陳富民說(shuō)道：“下次有空來(lái)我家吃個(gè)飯，讓你嫂子給你燒幾個(gè)你愛(ài)吃的。我家小蔓可想她叔了?！?/br>
    提起陳小蔓，陳富民臉上笑容更深了一些。

    因?yàn)殛惛幻裰挥袃蓚€(gè)兒子，陳富國(guó)也是先生三個(gè)兒子才有了陳小蔓這個(gè)女兒，兩人都挺稀罕陳小蔓這個(gè)長(zhǎng)得好看又懂事體貼長(zhǎng)輩的女娃娃。

    如果陳富國(guó)只是說(shuō)讓陳富民來(lái)自家吃飯，陳富民為了不給自己大哥大嫂添麻煩，肯定不愿意去，但陳富國(guó)說(shuō)陳小蔓想他這個(gè)叔叔了，陳富民就一口答應(yīng)了下來(lái)：“行，有空我一定去，我也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看見(jiàn)小蔓了?！?/br>
    最近他一直在忙建小學(xué)的事情，還真沒(méi)怎么見(jiàn)到陳小蔓了，哪怕兩家離得很近。他連自己兒子陳國(guó)都很少有機(jī)會(huì)說(shuō)話了，實(shí)在太忙了。

    陳富民在送走陳富國(guó)之后，想到陳富國(guó)說(shuō)的李承媛的異常情況，沉思片刻后，他出門往知青院那邊去了。

    知青院里的知青人數(shù)不少，其中來(lái)得最早年齡最大的那個(gè)男知青，現(xiàn)在已經(jīng)在陳家灣住了五年了。

    這五年里跟他同批來(lái)的知青都堅(jiān)持不住和當(dāng)?shù)厝私Y(jié)婚了，搬出了知青院，只有這個(gè)男知青還堅(jiān)持單身，堅(jiān)持著想回城。

    因?yàn)樗睦腺Y格，所以知青院現(xiàn)在隱隱以他為老大哥。

    這個(gè)男知青名為張峰，他在陳家灣待了五年多，其實(shí)已經(jīng)漸漸融入了這里，是跟陳家灣村民們最熟的一位知青。

    陳富民來(lái)了之后，張峰立馬出面，笑跟陳富民打招呼：“大隊(duì)長(zhǎng)！”

    陳富民笑呵呵的說(shuō)道：“阿峰，剛來(lái)的三個(gè)新人，怎么樣？跟你們相處得還融洽嗎？”

    張峰對(duì)三個(gè)新來(lái)的知青中的李承媛有點(diǎn)頭疼，畢竟懶成這樣，啥也不干，實(shí)在太不利于集體團(tuán)結(jié)了。

    但在陳富民面前，他肯定得為知青打掩護(hù)，于是說(shuō)道：“挺好的，相處得都還不錯(cuò)，多謝大隊(duì)長(zhǎng)的關(guān)心。”

    第235章 我是年代文女主的貴人[10]

    陳富民對(duì)知青們的情況都是通過(guò)張峰這里了解的, 一般知青院里的事情不鬧大，他也不清楚。

    但陳富國(guó)跟他反應(yīng)了李承媛腦子不正常的事情, 他就對(duì)這件事上心了，怕李承媛什么時(shí)候毛病發(fā)作鬧出什么大事來(lái)，影響不好。

    陳富民見(jiàn)張峰說(shuō)新來(lái)的知青都跟他們相處得很好，便以為張峰不知道李承媛的問(wèn)題，于是他壓低聲音對(duì)張峰說(shuō)道：“我聽(tīng)說(shuō)新來(lái)的三個(gè)知青中那個(gè)叫李承媛的女知青，似乎有點(diǎn)不太正常?！?/br>
    張峰第一反應(yīng)當(dāng)然不是往李承媛腦子有病方面去想，只以為陳富民是聽(tīng)說(shuō)了李承媛的好吃懶做的行為, 心里有些尷尬, 他前腳剛說(shuō)了相處融洽，后腳就被陳富民拆穿知青院里有個(gè)不合群的，能不尷尬嗎？

    張峰訕訕的道：“李承媛可能是城里姑娘剛來(lái)不適應(yīng)，不太會(huì)干活, 以后多適應(yīng)適應(yīng)就好了?！?/br>
    陳富民沒(méi)明白張峰這話的意思, 李承媛腦子有病那是一句不太會(huì)干活可以概括的嗎？

    很快陳富民就意識(shí)到自己和張峰大概是雞同鴨講了，他連忙說(shuō)道：“我是說(shuō)，有人發(fā)現(xiàn)李承媛似乎腦子有點(diǎn)毛病, 偶爾會(huì)出現(xiàn)盯著人看個(gè)不停的古怪行為，我來(lái)是提醒你一下，稍微注意一下這個(gè)女知青的?！?/br>
    陳富民把話說(shuō)的這么明白了，張峰才知道原來(lái)他說(shuō)的不太正常是指真的不正常。

    張峰心中一驚，努力回想著前段時(shí)間李承媛的表現(xiàn)，想想她究竟有哪些異常行為, 這么一回憶, 發(fā)現(xiàn)李承媛的異常行為還真不少, 比如說(shuō)第一次要她做飯時(shí)她嘀咕著什么沒(méi)有電飯煲怎么做飯、柴火灶好麻煩要是有電磁爐就好了之類讓人聽(tīng)不明白的話。

    難道她真的是腦子有病才會(huì)表現(xiàn)得這么異常？

    張峰半信半疑的把陳富民的叮囑聽(tīng)進(jìn)去了, 打算日后對(duì)李承媛多加關(guān)注。

    陳富民在說(shuō)完李承媛的事情之后，又提起陳家灣建小學(xué)的事：“教室就快修好了，只是老師還需要再找兩個(gè)，你們知青學(xué)問(wèn)高，這兩個(gè)名額就給你們知青院吧。我記得你是高中生吧？那你算一個(gè)，還有一個(gè)名額，你們商量一下給誰(shuí)，最后把結(jié)果告訴我?！?/br>
    這個(gè)消息就讓張峰無(wú)比高興了，當(dāng)老師可比下地干活要輕松許多倍，而且待遇也肯定會(huì)不錯(cuò)的，知青院一下子就拿到了兩個(gè)名額，是件大喜事。

    在送走陳富民之后，張峰神情略微有些興奮又有些凝重，正好看見(jiàn)張峰表情古怪的楊博文忽然開(kāi)口問(wèn)道：“張大哥，剛才大隊(duì)長(zhǎng)來(lái)我們知青院可是有什么事情嗎？”

    張峰想了想，還是沒(méi)有把李承媛的事情說(shuō)出來(lái)，而是把村里建小學(xué)需要在知青院招兩個(gè)老師的事情說(shuō)了出來(lái)。

    “大隊(duì)長(zhǎng)剛才告訴我，村里要建小學(xué)，需要老師，大隊(duì)長(zhǎng)叫我去當(dāng)小學(xué)老師，再選一個(gè)知青和我一起去。”

    張峰當(dāng)然不會(huì)傻乎乎說(shuō)有兩個(gè)名額從知青院里選擇，然后再說(shuō)自己把其中一個(gè)名額占據(jù)了，只剩下一個(gè)名額給其他人爭(zhēng)搶。

    他換了一種說(shuō)法，這樣就讓人覺(jué)得，他去小學(xué)當(dāng)老師是已經(jīng)被內(nèi)定好了的，然后托他的福，他還能從知青院里再帶一個(gè)人一起去當(dāng)老師。

    這樣知青們就以為，只有一個(gè)空余名額給知青院，下意識(shí)的把張峰占據(jù)的那個(gè)名額給排除在外了。

    這點(diǎn)小小的語(yǔ)言藝術(shù)，也是張峰歷練這么多年的收獲了。

    果然知青們都很想獲得這個(gè)老師名額，比起下地干重活，只是教教小孩子，可要輕松太多了。

    李承媛在聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后，是最驚訝的，她上輩子在陳家灣生產(chǎn)大隊(duì)待了那么久，可從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有什么小學(xué)，招什么老師。怎么她重生之后居然陳家灣要建小學(xué)要招老師了？

    李承媛最大的倚仗就是自己重生的記憶，對(duì)未來(lái)的先知先覺(jué)，可現(xiàn)在出現(xiàn)了她重生記憶之外的意外情況，這讓她感到非常震驚和不安。

    李承媛沒(méi)有去應(yīng)聘老師的想法，畢竟她現(xiàn)在也不需要干什么活，有個(gè)愿意幫她干活的哥哥李承望頂缸，她自然不會(huì)像其他知青那樣會(huì)有換個(gè)輕松活兒的想法。

    反而她還很想阻止陳家灣小學(xué)的建立，因?yàn)樯陷呑雨惣覟硾](méi)有修建小學(xué)，所以這輩子必須回到‘正軌’上，這個(gè)小學(xué)不能建立成功。

    在李承媛的心里，大概除了對(duì)她有利的事情，其他事情她希望都不要有任何改變，以此來(lái)維護(hù)她長(zhǎng)久的先知優(yōu)勢(shì)。

    李承媛看著知青們都很激動(dòng)的樣子，心里默默的思考著怎么才能把這件事給攪黃了。

    她不會(huì)覺(jué)得攪黃了小學(xué)的建立，讓那些小孩子不能在家門口上學(xué)，知青院的知青們失去當(dāng)老師的機(jī)會(huì)，有什么不好的。

    她很理所應(yīng)當(dāng)?shù)南氲?，上輩子也沒(méi)有這件事，要去上學(xué)的小孩子還不是去上學(xué)了，不去上學(xué)的小孩子也不會(huì)上學(xué)，知青們沒(méi)人當(dāng)老師還不是一樣的過(guò)日子？她只是讓一切回歸正軌而已。

    只是李承媛并不是什么聰明人，她想半天也沒(méi)想出什么好辦法阻止陳家灣小學(xué)的建立，畢竟她跟大隊(duì)長(zhǎng)陳富民一點(diǎn)也不熟悉，不知道該怎么改變她的想法。

    于是李承媛心情就有些煩躁，看著自己哥哥李承望都把壓箱底的初中課本翻出來(lái)了，不屑的道：“你以為你看看書就能當(dāng)上老師了？”

    李承望也沒(méi)在意meimei不好的語(yǔ)氣和話里譏諷的意味，一邊翻書一邊回答道：“張大哥不是說(shuō)了嗎？名額只有一個(gè)，不好選，就讓我們自己弄出一套教學(xué)方式，然后再由大隊(duì)長(zhǎng)來(lái)篩選誰(shuí)的教學(xué)方式更合適，最合適的那位就算選上了。”

    李承媛對(duì)自己哥哥很不看好，出言打擊他的積極性：“你才是個(gè)初中學(xué)歷，像是楊博文可是高中學(xué)歷，就算要選，也是選楊博文吧，輪不到你的，你何必白費(fèi)功夫?！?/br>
    李承望并沒(méi)有放棄的打算，說(shuō)道：“我雖然只是個(gè)初中學(xué)歷，比不上楊博文的高中學(xué)歷，但論教小孩子讀書方面我可比他們有經(jīng)驗(yàn)，你小時(shí)候回家寫作業(yè)都是我輔導(dǎo)你的?！?/br>
    不管初中生還是高中生，李承望覺(jué)得教啟蒙的小孩子肯定是沒(méi)問(wèn)題的，小學(xué)知識(shí)都很簡(jiǎn)單，沒(méi)有超過(guò)他的知識(shí)范圍內(nèi)。這個(gè)時(shí)候需要考驗(yàn)的就是教學(xué)方式和質(zhì)量了，李承望不覺(jué)得自己會(huì)那么容易就輸給性格冷淡的楊博文。小孩子肯定會(huì)更喜歡他這種笑容溫柔的大哥哥當(dāng)老師的。

    李承媛卻還是覺(jué)得自己哥哥比不上楊博文，上輩子楊博文可是考上了京都的大學(xué)，還步步高升，她哥哥卻只是一個(gè)普通工人，頂多是有點(diǎn)技術(shù)，不至于在下崗潮時(shí)被裁員下崗。但一輩子也就那樣了，沒(méi)什么大出息。

    李承媛打擊的話語(yǔ)讓李承望心里很不舒服，雖然他沒(méi)有被打擊到產(chǎn)生放棄的念頭，但自己親meimei總在他耳邊說(shuō)著他不如一個(gè)外人，他心里怎么可能沒(méi)有芥蒂。

    李承望也不是沒(méi)有脾氣的人，神色冷淡下來(lái)，對(duì)李承媛說(shuō)道：“既然你這么閑，那么接下來(lái)你自己的活你自己干吧，反正我是沒(méi)時(shí)間幫你干了?！?/br>
    李承媛頓時(shí)愣住了，她沒(méi)想到自己哥哥居然這么小氣，不就是說(shuō)了幾句實(shí)話嗎？竟然還生起她的氣了。

    “哼，不幫就不幫，誰(shuí)稀罕?。　崩畛墟乱采鷼獾霓D(zhuǎn)身就走。

    干活是不可能干活的，大不了不干活沒(méi)有工分也分不到口糧，她再去蹭李承望的口糧，她就不信李承望真能看著她餓肚子。

    李承望一個(gè)人的口糧肯定不夠兩個(gè)人吃的，到時(shí)候讓李承望把口糧讓給她吃，李承望餓幾天肚子自然就會(huì)知道要繼續(xù)幫她干活了。

    李承媛理所應(yīng)當(dāng)?shù)南氲馈?/br>
    最終知青院競(jìng)爭(zhēng)選出來(lái)的結(jié)果，也確實(shí)是楊博文脫穎而出了。

    這個(gè)結(jié)果讓其他人失望的同時(shí)也可以接受，畢竟他們這些人當(dāng)中學(xué)歷最高的就是楊博文了。

    而且楊博文在知青當(dāng)中人緣也還不錯(cuò)，看著很矜持冷淡的樣子，實(shí)則面冷心熱，待人接物都禮貌周到，無(wú)可挑剔，干活也不會(huì)端著架子，放得下身段。

    張峰帶著楊博文來(lái)到了陳富民家中，陳富民對(duì)兩人說(shuō)道：“好，加上你們兩個(gè)人，總共三個(gè)老師就到齊了，明天開(kāi)始學(xué)校就開(kāi)課。”

    張峰問(wèn)道：“還有一個(gè)老師是誰(shuí)？”

    陳富民說(shuō)道：“是林教授，林教授以前可是大學(xué)教授呢，可惜因?yàn)樵?jīng)出國(guó)留學(xué)過(guò)，導(dǎo)致被人當(dāng)成了壞分子批.斗……”陳富民話語(yǔ)里有些惋惜，不過(guò)很快他就打住了，“林教授跟你們情況不一樣，學(xué)校只負(fù)責(zé)對(duì)他包吃住，但不會(huì)發(fā)工分，你們兩個(gè)不僅包吃住，還會(huì)記工分?！?/br>
    張峰和楊博文頓時(shí)就明白了第三位老師的身份。

    他們兩人都不是那種喜歡多管閑事的人，也不想去問(wèn)陳富民和俞玨有什么關(guān)系或者交易，裝作什么也不知道，點(diǎn)了點(diǎn)頭。