她怎么能在男主面前表現(xiàn)出弱勢(shì)，她可是要狠狠欺負(fù)他的反派！

    然而溫途的視線已經(jīng)被別處吸引，少年向來(lái)淡然的面容在看到訓(xùn)練場(chǎng)的器材和設(shè)備后，有了一絲波動(dòng)，從朝曦的角度，她可以很清晰地看見(jiàn)男主看著那些器材時(shí)眼神中的火熱。

    “啪！”

    正凝神間，有人拍了下朝曦的肩膀。

    朝曦受驚地回頭，長(zhǎng)相憨厚的同學(xué)指著訓(xùn)練器械道：“到你了?！?/br>
    朝曦硬著頭皮走過(guò)去，然后就發(fā)現(xiàn)那個(gè)長(zhǎng)相憨厚的同學(xué)飛一樣地和她擦肩而過(guò)，占據(jù)了她要前往的位置。

    朝曦：？

    “所有人預(yù)備就緒，開(kāi)始！”說(shuō)完，集訓(xùn)官吹了聲口哨。

    留下獨(dú)自站在場(chǎng)地中間的朝曦?zé)o所適從。

    她緊張地咽了下口水，走向集訓(xùn)官：“老師，我……”

    集訓(xùn)官像是沒(méi)看到她一樣，直接走向前方的一個(gè)學(xué)生，嚴(yán)厲地喊道：“不許作弊！”

    大嗓門震得朝曦有片刻暈眩。

    她再次試圖走向集訓(xùn)官，結(jié)果直接被一個(gè)男生撞倒，沒(méi)有一句抱歉，也沒(méi)有一個(gè)眼神，朝曦看著嚴(yán)厲的集訓(xùn)官和高大的男生相聊甚歡。

    手疼腿疼屁股疼的朝曦：一種植物！

    這場(chǎng)體能測(cè)試中，她被無(wú)視了個(gè)徹底。

    好不容易在食堂搶到飯的朝曦看著自己飯盤中可憐的一點(diǎn)食物，終于想起來(lái)自己被世界意識(shí)弱化了存在感，成為了本書(shū)中非必要時(shí)的路人甲。

    剛才那個(gè)憨厚的同學(xué)拍她的肩膀應(yīng)該是因?yàn)樗齽偢兄鳌盎?dòng)”過(guò)。

    想明白緣由的朝曦忍不住說(shuō)了一句國(guó)粹，雖然因此順利“躲過(guò)”體能測(cè)試很開(kāi)心，但看著飯盤里可憐的食物，朝曦又感覺(jué)自己開(kāi)心不起來(lái)。

    她只吃了一點(diǎn)便沒(méi)有了再吃的胃口。無(wú)論質(zhì)和量哪一點(diǎn)，都提不起她的食欲。

    想到這樣的日子還要再過(guò)將近一個(gè)月，朝曦便有種窒息的感覺(jué)。她無(wú)比想念自己在家的生活，對(duì)比現(xiàn)在的伙食，她最后吃的那些甜點(diǎn)簡(jiǎn)直人間美味。

    帝國(guó)學(xué)院對(duì)被錄取的學(xué)生一律食宿全免，從各類烹飪美食到各類速食營(yíng)養(yǎng)液，應(yīng)有盡有。

    如果不是被路人甲化，朝曦相信自己可以在食堂吃得很開(kāi)心，而不是像現(xiàn)在這樣，餓著肚子聞別人飯盤里飄來(lái)的食物香氣。

    所以說(shuō)，她什么時(shí)候能回歸到正常生活？

    『完成第二次打臉男主劇情。』

    世界意識(shí)久違地冒泡回答了朝曦的問(wèn)題。

    朝曦看到生命倒計(jì)時(shí)面板上的一處“路人甲”標(biāo)識(shí)閃爍了一下。

    她看著剩余兩天的生命時(shí)長(zhǎng)，腦海中閃現(xiàn)原角色第二次打臉男主的劇情，也就是在明天開(kāi)學(xué)典禮的后臺(tái)，她將再次作為炮灰反派上線，羞辱作為新生代表發(fā)言的男主。

    第4章

    想到明天就要走劇情將男主摁在墻上摩擦，朝曦腦海中不自覺(jué)地浮現(xiàn)出少年今天在訓(xùn)練場(chǎng)上的兇猛表現(xiàn)。

    從體能測(cè)試到機(jī)甲的接觸使用，通通一騎絕塵。

    許多看得朝曦直呼達(dá)咩的項(xiàng)目與器械，在他手里仿佛只是過(guò)家家。

    有那么一瞬間，朝曦都在想，自己是怎么有膽子招惹男主的，以對(duì)方的體能素質(zhì)，輕輕松松就能將她的小胳膊小腿捏骨折。

    她忍不住想起本書(shū)中原角色的結(jié)局——男主和原角色都分化為alpha后，男主將原角色約到?jīng)Q斗場(chǎng)，將對(duì)方揍得半殘……

    半、殘。

    朝曦登時(shí)打了個(gè)激靈，她哆嗦著問(wèn)世界意識(shí)：“這部分也是我要走的劇情？”

    『是的?！?/br>
    朝曦頓時(shí)哽住。

    『……劇情需要，我把你的專業(yè)改成了機(jī)甲科，想要改變被揍得半殘的結(jié)局，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)機(jī)甲?！?/br>
    朝曦：“我敲你嗎聽(tīng)見(jiàn)了嗎敲你嗎?。?！”

    她徹底破防了。

    抹掉眼淚，朝曦將自己記得的關(guān)鍵劇情寫在紙上，在各個(gè)劇情點(diǎn)上勾勾畫畫，并寫下自己做不同選擇時(shí)的走向可能性。

    生命倒計(jì)時(shí)面板上的剩余生命時(shí)長(zhǎng)還剩一天零五個(gè)小時(shí)，想要活下去，她必須走劇情。

    朝曦咬著牙，她一定要努力攢夠生命時(shí)長(zhǎng)，到時(shí)哪怕還不能擺脫這個(gè)狗世界意識(shí)，她也有足夠的資本向屎一樣的劇情說(shuō)不！

    帝國(guó)學(xué)院作為最高學(xué)府，開(kāi)學(xué)典禮聲勢(shì)浩大。

    學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)來(lái)了帝國(guó)皇帝、大公爵和帝國(guó)元帥等帝國(guó)核心要員來(lái)參與學(xué)院的開(kāi)學(xué)典禮，并邀請(qǐng)他們?cè)诘涠Y上致辭。

    溫途作為特招生的新生代表，拿著準(zhǔn)備好的發(fā)言稿和主持人與其他年級(jí)發(fā)言人代表一起站在臺(tái)后等待。

    站在他們的角度，溫途可以清晰地看到四周層層疊加的座位上，學(xué)生們興奮地望向中心演講臺(tái)附近的席位——上面坐著帝國(guó)份量最重的幾位。

    他們代表著至高無(wú)上的榮譽(yù)與權(quán)勢(shì)。

    觀眾席上的眾人臉上充斥著艷羨、愛(ài)慕、火熱等情緒，整個(gè)大廳里都洋溢著青春快活的氣息。

    就連重生回來(lái)對(duì)一切一直比較淡然的溫途，也受到這種情緒感染，身上多了些少年人該有的風(fēng)發(fā)意氣。

    旁邊的高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)朝他笑道：“學(xué)弟今天心情很好?！?/br>
    溫途眼里帶了點(diǎn)笑意，嘴唇彎起：“今天這種日子很難心情不好?！闭f(shuō)著，他晃了晃手中的發(fā)言稿。

    朝曦的視線，就是在這個(gè)時(shí)候和他對(duì)上的。

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