“一個(gè)小結(jié)巴，怎么代表班級(jí)上臺(tái)講話?。俊?/br>
    正在這時(shí)，有人冷笑一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

    “宋輕沉，你自己說(shuō)說(shuō)，這票不會(huì)是自己給你自己投的吧？”

    “畢竟除了你自己，也沒(méi)有人會(huì)給你投票。”

    第15章

    班內(nèi)鴉雀無(wú)聲。

    一雙雙質(zhì)疑的目光轉(zhuǎn)向宋輕沉。

    對(duì)于這樣的場(chǎng)面，李春雨滿(mǎn)意極了，她添油加醋，“人總該有自知之明，一個(gè)小結(jié)巴上去代表班級(jí)講話，豈不是讓全校師生笑話我們嗎？”

    “別人會(huì)說(shuō)，高二五班沒(méi)人了，才會(huì)選上一個(gè)小結(jié)巴?！?/br>
    宋輕沉目光平靜，“我沒(méi)有自己投自己?！?/br>
    “哎呦，”班主任還在，李春雨不管不顧的揚(yáng)聲，“敢做不敢認(rèn)？除了你自己，誰(shuí)還會(huì)投給一個(gè)小結(jié)巴？”

    “李春雨！”

    班主任沉了臉色，呵斥一聲，“雖然是在選班級(jí)代表，但也是在上課?！?/br>
    說(shuō)著，掃了一眼黑板上的投票結(jié)果，顯然，蔣喬依舊獲得了最多的投票，而最后一列的宋輕沉只有孤零零的一票。

    “沒(méi)有任何規(guī)則規(guī)定，不能自己投自己，”班主任楊老師謹(jǐn)慎地說(shuō)，“今年的班級(jí)代表，除了投票的因素，還會(huì)考慮各個(gè)任課老師們的意見(jiàn)，這點(diǎn)想必你們也都知道?！?/br>
    “誰(shuí)平常表現(xiàn)更好，誰(shuí)更有可能代表班級(jí)上去展示?！?/br>
    班主任話說(shuō)的嚴(yán)肅，卻壓不住臺(tái)下的質(zhì)疑聲。

    李春雨當(dāng)場(chǎng)起身，情緒激動(dòng)，“楊老師這意思，是要當(dāng)眾偏袒宋輕沉了嗎？”

    “參考任課老師的意見(jiàn)，是指已經(jīng)內(nèi)定人選了？就因?yàn)樗屋p沉參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽進(jìn)入了復(fù)賽？”

    一句話，引的許多雙眼睛炯炯有神地看向宋輕沉。

    李春雨這次很聰明，她知道高中的大家都在血?dú)夥絼偟哪挲g，最厭惡被內(nèi)定的人。

    很快，有人站在了她這邊，“楊老師能否說(shuō)說(shuō)，任課老師投票和咱們班同學(xué)投票，有權(quán)重之分嗎？”

    “如果有權(quán)重之分，那今天的班會(huì)還有什么意義？走個(gè)過(guò)場(chǎng)？送咱們班’結(jié)巴的競(jìng)賽公主’當(dāng)班級(jí)代表？”

    情緒在幾個(gè)同學(xué)的主張下愈演愈烈，班內(nèi)不斷有同學(xué)跳出來(lái)，步步緊逼，從一個(gè)點(diǎn)擴(kuò)展到教師偏袒、校內(nèi)黑幕。

    蔣喬始終沒(méi)有表態(tài)，她坐在自己的位置上微笑旁觀，等爭(zhēng)議聲減弱一點(diǎn)，起身維和。

    “沒(méi)有人規(guī)定，一定是我被選中。”

    班內(nèi)沉寂無(wú)聲。

    “能得到各位同學(xué)的認(rèn)可，我已經(jīng)很知足了，如果沒(méi)能得到的老師們的認(rèn)同，一定是我不夠努力?！?/br>
    “下一次，我會(huì)更努力的?！?/br>
    發(fā)表感言一樣的幾句話，將班內(nèi)情緒推向高潮，話頭也從’老師內(nèi)定班級(jí)代表’引申到’宋輕沉刻意塑造勵(lì)志典型’。

    “我們都知道宋輕沉是個(gè)結(jié)巴，她是不是早就知道內(nèi)定的的事情所以才自己投自己，也方便老師暗箱cao作？”

    “一個(gè)結(jié)巴當(dāng)選班級(jí)代表上臺(tái)展示，聽(tīng)起來(lái)不勵(lì)志嗎？是不是下一步就要包攬學(xué)校的獎(jiǎng)助學(xué)金了？”

    宋輕沉死咬著下唇，驀然起身，一字一頓地回，“我、沒(méi)有、自己、投給自己。”

    “如果、我拿出來(lái)證據(jù)，你們向我、道歉嗎？”

    看起來(lái)柔弱沒(méi)有存在感的小結(jié)巴，今天卻堅(jiān)韌異常，目光不散，心思不晃，堅(jiān)定的掃過(guò)班內(nèi)每一張熟悉的面孔。

    這些人指責(zé)她的人，都是跟她在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)。

    甚至還有人知道她參加競(jìng)賽后，找她問(wèn)過(guò)題。

    下課鈴響了。

    走廊之外熙熙攘攘。

    五班沒(méi)有一個(gè)人沖出去搶飯，都固執(zhí)地坐在座位上，等一個(gè)結(jié)果。

    外班同學(xué)大大咧咧地站在后門(mén)口喊人，“干嘛呢干嘛呢？還不走？”

    一打眼，看到老楊站在講臺(tái)上，立刻道歉，“不好意思，沒(méi)看到，那什么，我先去食堂?！?/br>
    灰溜溜地走了。

    眾目睽睽之下，有個(gè)男生不屑地起身，“你說(shuō)有證據(jù)，你拿出來(lái)啊，我也好奇你能有什么證據(jù)?！?/br>
    “說(shuō)起來(lái)，我聽(tīng)我媽說(shuō)過(guò)，當(dāng)初你爸這病根本算不上工傷，你媽拉著你爸去單位撒潑打滾，鬧下來(lái)了補(bǔ)助?！?/br>
    男生的眼光中盡是輕蔑，“我不知道腦子有病會(huì)不會(huì)遺傳，但當(dāng)蛀蟲(chóng)的毛病恐怕會(huì)遺傳……”

    言語(yǔ)如刃。

    宋輕沉瞳眸驟縮。

    一瞬間，情緒涌上心頭，理智抽離了自己的身影。

    她蹭的一下推開(kāi)自己的椅子，在眾目睽睽之下走到那個(gè)男生面前，還未開(kāi)口，忽而有人從男生的后方踹向男生后仰的椅子腿。

    碰！

    一聲巨大的響動(dòng)。

    男生的椅子整個(gè)后仰，連帶著坐在椅子上的人也跟著仰倒，腿勾到自己的桌子，書(shū)本零零散散灑落一地。

    “誰(shuí)他媽的……”男生罵罵咧咧，被書(shū)本砸了一下，剛掀開(kāi)擋住眼睛的東西，便跟姜徹兩兩對(duì)視。

    姜徹挑眉，對(duì)于踹倒同學(xué)的行為一臉無(wú)所謂。

    “嗯？”

    男生看清來(lái)人，頓時(shí)閉嘴，不敢再多說(shuō)一句。

    連宋輕沉都不知道姜徹是什么時(shí)間進(jìn)來(lái)的，只感覺(jué)身邊晃過(guò)一陣小風(fēng)。

    她怔愣幾秒，感覺(jué)有一雙大手懶洋洋的拍了下她的后背。

    “小結(jié)巴，”姜徹在笑，“把證據(jù)給他，讓他死心?！?/br>
    宋輕沉抬頭，盯著姜徹半秒，從自己的兜中拿出來(lái)一張皺皺巴巴的空白投票紙，貼在了男生眼前。

    投票紙上有特殊標(biāo)記，是老楊特制的，一眼就能看得出。

    “這是我的投票紙，空白，一個(gè)字都，沒(méi)有寫(xiě)?！?/br>
    宋輕沉語(yǔ)氣堅(jiān)定，“你不信，可以數(shù)數(shù)，是不是，少了一張票?！?/br>
    班內(nèi)瞬間嘩然。

    連李春雨也起身，直勾勾地盯著宋輕沉，“你為什么沒(méi)有投票？”

    宋輕沉回，“我沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)?！?/br>
    “你沒(méi)有投，那投了你的是誰(shuí)？鬼投的？”

    正在這時(shí)，班長(zhǎng)紅著眼眶，怯生生的站起來(lái)?！皩?duì)不起大家，宋輕沉那票，是我投的，我看她最近比較努力，又進(jìn)了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的復(fù)賽，想鼓勵(lì)她一下?！?/br>
    “我沒(méi)想到，會(huì)引起大家的爭(zhēng)議。”

    說(shuō)著，又低頭鞠躬，“對(duì)不起大家，都是我沒(méi)說(shuō)清楚?！?/br>
    水落石出。

    “那這事就到此為止吧。”

    “別啊，”姜徹笑笑，隨手捏住男生的衣領(lǐng)，“她證據(jù)拿出來(lái)了，你的道歉呢？”

    “姜徹！”

    老楊站在講臺(tái)上。

    姜徹手指放在唇邊，“噓～”

    好像知道老楊要說(shuō)什么，“放心，今天我就寫(xiě)檢查，抄送您一份?！?/br>
    “不過(guò)，”說(shuō)話間，他的眼眸中淬著冷意，“現(xiàn)在就要聽(tīng)到他的道歉?！?/br>
    被抓住衣領(lǐng)的人大抵沒(méi)想到這個(gè)場(chǎng)面，全然沒(méi)有剛剛的囂張，低聳著頭，“對(duì)不起，宋輕沉。”

    “你覺(jué)得呢？”姜徹示意宋輕沉。

    宋輕沉此刻眸光堅(jiān)定，面向男生，“你母親不知道，請(qǐng)你回去告訴她，我父親當(dāng)初，救了一條人命，他得到的，都是他應(yīng)得的?！?/br>
    男生面色難看幾分，抿著唇角，大氣不敢出。

    不止他，整個(gè)班里都在沉默，搞群體暴力、人云亦云的同學(xué)各個(gè)悶頭，一聲不吭。

    蔣喬神色如常，“阿徹，宋輕沉，收拾一下，該去排練了?！?/br>
    “嗯，”姜徹掃一眼蔣喬，又轉(zhuǎn)向宋輕沉，“愛(ài)吃什么，請(qǐng)你?！?/br>
    事情結(jié)束了。

    宋輕沉后知后覺(jué)的感覺(jué)到，自己的耳根隱隱發(fā)燙，她頭腦嗡雜，呆愣愣的說(shuō)，“我想、喝冰雪碧。”

    反應(yīng)過(guò)來(lái)，又連忙搖頭，“不、不用請(qǐng)我，我沒(méi)事。”

    姜徹瞥她，“你徹哥早就戒碳酸飲料了，今天為你犧牲一把?！?/br>
    為什么戒，宋輕沉隱隱約約能猜到，她低頭，用柔軟的手心捏了一把發(fā)燙的耳朵。

    降溫失敗，更燙了。

    最終五班的班級(jí)代表還是蔣喬。

    班級(jí)展當(dāng)天，蔣喬穿上了一件鑲嵌碎鉆的紗裙，長(zhǎng)發(fā)做成大卷，披在身后。

    稿子是群策群力的結(jié)果，修改了好幾遍，才送到蔣喬面前。

    大家都是背稿，蔣喬背的還算生動(dòng)，再加長(zhǎng)得漂亮，聲音自然，下臺(tái)后掌聲雷動(dòng)。

    有幾個(gè)男生格外起勁，乍看過(guò)去，基本都來(lái)自七班。