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底下的學(xué)生被江珺親切的自我介紹帶動(dòng)了氣氛。紛紛說:江老師好,江老師以后就一直教我們了嗎,江老師你好漂亮呀! 江珺忍俊不禁,她也開始喜歡這群活潑的孩子了。但言歸正傳,江珺趕緊制止他們的話題?!巴瑢W(xué)們,我們?cè)倭南氯サ鹊缺活I(lǐng)導(dǎo)聽見了,會(huì)覺得我?guī)Р缓媚銈儯蛔屛医塘四?。?/br> 同學(xué)們一聽江珺的話,腦海中浮現(xiàn)出教導(dǎo)主任那張永遠(yuǎn)兇巴巴的臉,他們可舍不得新來的江老師這么快就被教導(dǎo)主任訓(xùn)話,于是紛紛閉上了嘴,還給江珺一個(gè)安靜的課堂。 江珺一看時(shí)間快過去一半,趕緊拿出書和教案開始上課。第一課是朱自清的《春》。 江珺聲線好聽,講解的也通透,同學(xué)們大都興致勃勃的聽完這節(jié)課,臨到下課時(shí)還說沒聽夠,要求與第二節(jié) 的數(shù)學(xué)課換課。 江珺樂了,原來,不愛數(shù)學(xué)真是中國(guó)大多數(shù)學(xué)生的通病啊。 “同學(xué)們,今天這堂課就上到這里了,你們回去再鞏固一下今天的內(nèi)容,將課本里的好詞好句都摘抄下來,明天我們?cè)俳又鲜O碌膬?nèi)容?!?/br> 江珺回到辦公室,如釋重負(fù)般坐在位置上,這節(jié)課可算是還算圓滿的度過了,本來她以為學(xué)生們會(huì)有些排斥新老師,畢竟習(xí)慣了原來的老師的教學(xué)方法,突然換老師會(huì)有不適應(yīng),不過現(xiàn)在看來還不錯(cuò)了,自己的準(zhǔn)備工作做的是不錯(cuò)的。 在辦公室里又看了一下班里學(xué)生的情況,不知不覺的天已經(jīng)快黑了。江珺才趕緊回了家,裴景舟已經(jīng)將崽崽接了回來。父子倆已經(jīng)準(zhǔn)備好飯菜等著她了。 江珺走過去,一人親了一口,便坐下吃飯。裴景舟今天特地?zé)趿藗€(gè)老母雞湯,還炒了個(gè)辣椒炒rou和土豆片。想著江珺上班的一天作為丈夫應(yīng)該好好疼媳婦。 夜深,江珺依偎在裴景舟的懷中。 第52章 旁聽講課 下一節(jié)課是陳老師的語(yǔ)文課,江珺跟她一同來到了初一二班。 本來教室里面還有些吵鬧,但當(dāng)陳秀秀和江珺踏入教室的那一步以后,整個(gè)教室都安靜了下來。 江珺覺得很神奇,自古老師來了,學(xué)生們都能安靜下來這個(gè)規(guī)律從來沒有改變過。不知怎么的,江珺莫名的想笑,但是作為一個(gè)未來的語(yǔ)文老師,要先樹立威嚴(yán),所以不能笑。 班里的學(xué)生見語(yǔ)文老師身后還跟了一個(gè)特別好看,看起來很溫柔的女生進(jìn)來,都有些好奇這個(gè)女生是什么身份。 有個(gè)膽子比較大的學(xué)生開口道:“陳老師,你身后的這位是誰(shuí)啊,我們?cè)趺磸膩頉]有見到過?”周圍的學(xué)生見狀也紛紛附和道。 陳秀秀雖然年紀(jì)看起來不大,但是對(duì)于學(xué)生還是很有一套的。只見陳秀秀拍了拍講臺(tái),喊了幾聲安靜,然后開口道:“安靜,好了,接下來我要給你們介紹一下這位的身份。這是以后你們的語(yǔ)文老師江珺江老師,她這次來是來旁聽我們的語(yǔ)文課。要是你們?cè)僬{(diào)皮的話,把江老師嚇到的話,江老師可就不教你們了。” 周圍的學(xué)生聽到這話時(shí),瞬間就安靜了下來。心想到可千萬(wàn)不能把江老師嚇跑啊,這么溫柔漂亮的女老師,我們得好好聽講,不然江老師就不教我們了。 江珺見陳秀秀說了幾句后,整個(gè)班都安靜下來了,覺得很神奇。她在想希望她教學(xué)的那一天學(xué)生也那么安靜就好了。后來在江珺教學(xué)的時(shí)候?qū)W生們都很聽講,這個(gè)是后話。 陳秀秀便跟江珺說:“江老師,你可以來介紹一下。 江珺:“這不好吧,陳老師,會(huì)不會(huì)耽誤你的時(shí)間。” 陳秀秀:“不會(huì),你既然要當(dāng)老師,首先你的膽力就要練出來,不然以后這幫學(xué)生可不聽你的講?!迸_(tái)下的學(xué)生聽到陳老師這樣說紛紛反駁道,才不是這樣呢。 江珺只好接受,便上臺(tái)自我介紹:“各位同學(xué)好,我是新來的語(yǔ)文老師江珺,你們可以叫我江老師。我是第一次當(dāng)老師,如果以后我的講課中有什么問題的話,希望你們可以多多指教我的問題,希望我們大家一起進(jìn)步。 各位同學(xué)本來看見新來的語(yǔ)文老師很和藹,再加上她說話以后,就更加認(rèn)同這個(gè)老師,紛紛應(yīng)和江珺的話。 江珺的介紹完畢后,陳秀秀便讓江珺隨便找個(gè)地方聽講。江珺選擇后面的位置,時(shí)間過得很快,陳秀秀的語(yǔ)文課堂很快就過了。 江珺和各位同學(xué)聽著津津有味的,下課后,江珺和陳秀秀往辦公室走去。陳秀秀說:“江老師,聽完這堂課以后有何指教。” 江珺:“陳老師,你講的課真是太好了。要是我以后也向你講的課那么好就好了?!?/br> 陳秀秀:“江老師,其實(shí)講課沒有那么難,只要你把教案?jìng)浜镁托?。相信你自己一定可以的?!?/br> 江珺:“嗯,我可以的。” 陳秀秀:對(duì)了,江老師,不是初中部有兩個(gè)班嗎。要不你教一二三班,我教剩下的三個(gè)班,你看可以嗎? 江珺:“可以的,陳老師你安排就好。” 兩人談好后便開心的往辦公室走去。很快一天便過去了,裴景舟問江珺今天在學(xué)校的感覺,江珺:“我覺得當(dāng)老師真是我此生最正確的決定了?!?/br> 裴景舟問:“為何這樣說?” 江珺跟裴景舟講述了今天一天的經(jīng)歷,裴景舟看到江珺說的時(shí)候眼里都有光,便知道她當(dāng)老師是真的開心。 --