“從頭到尾，只為你一個(gè)人。競(jìng)賽是一道渠徑，想長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，它決定不了太多，能讓生活發(fā)生轉(zhuǎn)折的，是自己想通醒悟的那一刻。”

    他偶然聽班里女生議論過一些小說。

    那些小說里的男主角，憑一己之力讓女主角走上人生巔峰，所向披靡，最后的結(jié)局完美圓滿、皆大歡喜，美好得像一場(chǎng)不愿意醒來的夢(mèng)。

    可現(xiàn)實(shí)不是美夢(mèng)，他可以幫簡(jiǎn)寧解決一切難題，為她排除萬難，之前他也是這么做的，可最后走進(jìn)高考考場(chǎng)的，是簡(jiǎn)寧。

    比起只手遮天的金手指，他傾盡全力，不過想做一盞夜里屹立的燈塔，茫茫的海上黑夜，無論走到哪里，只要回頭，就能找到方向，只有這樣，她的船才能走得更遠(yuǎn)。

    沒錯(cuò)，他從前是說過，自己不喜歡一切麻煩的事，可現(xiàn)在，他還是心甘情愿地被這個(gè)麻煩精纏上了。

    不知從什么時(shí)候開始，每次見到簡(jiǎn)寧，總喜歡與她唇槍舌劍，然后笑意盈盈地看她氣急敗壞地炸毛，最后再好言好語(yǔ)地給她順順毛。

    他被她鮮活的生命吸引，遇上熱烈的她，他丟盔棄甲，為她心動(dòng)。他想讓他們堅(jiān)持到最后，而不是夭折在半路。

    四目相對(duì)，簡(jiǎn)寧愣愣地看著陶江，心臟被柔軟的羽毛撥動(dòng)，一收一縮，與她不穩(wěn)的呼吸同頻。

    空氣突然陷入黑暗，窗外的鳥不叫，風(fēng)也停，樹也止。

    春夜恬靜，明明滅滅的月光，沉溺星空，他的眼睛沒挪開，眸光寧?kù)o深邃，像天上繁星，照亮她的路。

    最后還是簡(jiǎn)寧沒抗住熾烈的黑眸，先他一步移走目光。

    “停電了？”

    教室漆黑一片，同學(xué)們從窗戶往外看。

    整座校園沒有一絲亮光，沉寂靜謐，像座荒無人煙的孤島。

    他們難得被迫休息，這種時(shí)機(jī)不可多得。

    平日里這群人總想著繁重的課業(yè)，偷不了懶，況且周圍全是奮發(fā)圖強(qiáng)的同學(xué)，更不能松懈。

    現(xiàn)在停了電，沒有人學(xué)習(xí)，也就無所謂壓力，尤其是可以心安理得地放空。

    “十年前的行知中學(xué)，和現(xiàn)在一樣?！苯蠋熞兄v臺(tái)，望著窗外的濃重夜色，想起往事。

    臺(tái)下的同學(xué)們像發(fā)現(xiàn)了新大陸：“老師，您也是行知中學(xué)畢業(yè)的？”

    姜老師點(diǎn)頭：“是啊。十年前，我和你們一樣，在行知中學(xué)讀書。當(dāng)時(shí)，學(xué)校的規(guī)模還沒這么大，人也沒這么多。不過，有一點(diǎn)和現(xiàn)在一模一樣。”

    故意賣了個(gè)關(guān)子，她說：“每年和隔壁的師大附中爭(zhēng)老大?！?/br>
    臺(tái)下一陣哄笑，繼續(xù)聽她講。

    “當(dāng)時(shí)我是住校生，每天天不亮就起床跑早cao，早cao結(jié)束后，天剛蒙蒙亮，我和室友……也就是高一九班的英語(yǔ)老師，我們?nèi)ソ淌以缱x?！?/br>
    同學(xué)們靜靜地傾聽，其實(shí)他們特別喜歡聽老師講學(xué)生時(shí)代的故事，有一種妙不可言的時(shí)空交錯(cuò)感。

    姜老師：“說起來，如今行知中學(xué)的校長(zhǎng)，當(dāng)年還是我們班的班主任?！?/br>
    臺(tái)下突然響起熱烈掌聲。

    姜老師是校長(zhǎng)的兒媳婦，是一家人。這在行知中學(xué)是人盡皆知的秘密。

    既然起了這個(gè)頭，同學(xué)們好奇的可不僅僅只有讀書這件事兒了。

    有愛湊熱鬧的同學(xué)，趁著停電教室黑，以為老師辨不出聲音，大著膽子問道：“姜老師，給我們講講別的唄……比如，您的愛情故事！”

    姜老師耳朵靈，反應(yīng)快，聽聲音就能猜出來是誰，但氛圍黑沉，她不覺收起平常老師的嚴(yán)肅，也因?yàn)橄肫饘W(xué)生時(shí)代的事，不禁和他們拉近距離，說道：“方島，別以為你捏著鼻子說話，我就不知道是你。”

    “哈哈哈哈哈！”同學(xué)們笑成一團(tuán)。

    方島縮脖子，摸摸鼻子，尷尬一笑，沒敢接茬。

    淡淡的月光籠紗，輕柔地踏入教室，幽深的黑夜里，朦朧泛著光暈。

    姜老師接著聊：“當(dāng)時(shí)我們班里，也有這么調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)?！?/br>
    “那個(gè)男生，一直坐在教室最后一排，平時(shí)上課不是睡覺就是玩游戲。后來班主任實(shí)在看不下去，把他調(diào)到講臺(tái)旁一個(gè)人坐，每天經(jīng)受每個(gè)老師的特殊關(guān)懷，以及……”

    姜老師特意頓了頓，“以及，唾沫星子?！?/br>
    教室里歡聲笑語(yǔ)，馬上有人噓了兩聲，提醒同學(xué)們別被年級(jí)主任聽到，要不然，少不了一頓教訓(xùn)。

    “當(dāng)時(shí)我每天很早來教室學(xué)習(xí)，每次都能看到他，但他不學(xué)習(xí)不看書，來了教室就睡覺。”

    “還有每天下了晚自習(xí)，我會(huì)在教室多待會(huì)兒刷題，他也不走，有時(shí)候教室里只有我們兩個(gè)，我寫作業(yè)，他睡覺。到現(xiàn)在我都很奇怪，他哪兒來那么多覺?！?/br>
    “當(dāng)時(shí)我是物理課代表，去他座位收作業(yè)，每次他都睡眼惺忪地從胳膊彎里抬頭，翻出作業(yè)交給我?！?/br>
    “很奇怪，他別的科目成績(jī)都很差，只有物理例外，每次考試都是班里第一，我甚至想把物理課代表讓給他。”

    “有一次收作業(yè)，我沒忍住，問他物理怎么考那么高。那時(shí)他剛睡醒，吊兒郎當(dāng)?shù)夭[著雙眼，說我早讀來來回回背那幾條公式，弄得他連做夢(mèng)都是物理題，想記不住都難?！?/br>
    姜老師陷入回憶：“就算這樣，其實(shí)我們到畢業(yè)也沒說過幾句話。好像那個(gè)時(shí)候，我對(duì)他的印象，除了物理很好，剩下的，就只有睡覺?！?/br>
    “畢業(yè)之后，我再也沒見過他，聽同學(xué)們說，他被家里安排出國(guó)了?！?/br>
    同學(xué)們聽得入迷，“后來呢？”

    “大學(xué)畢業(yè)之后，我去國(guó)外深造。過春節(jié)的時(shí)候，學(xué)校的中國(guó)留學(xué)生舉辦了一場(chǎng)聚會(huì)，我去參加，人特別多，但我一眼就認(rèn)出了他。”

    女生們驚艷地嗷嗷叫，她們嗅出故事里暗含的青澀暗戀和久別重逢，單單這兩個(gè)元素，足夠她們腦補(bǔ)出一場(chǎng)大戲。

    同學(xué)們迫不及待想知道故事的結(jié)局，追問道：“后來呢，后來呢？”

    “后來啊，我們就結(jié)婚了。”姜老師幸福一笑，朝他們露出手背，無名指的鉆戒耀眼奪目，即使在夜里也熠熠發(fā)光。

    臺(tái)下爆發(fā)出此起彼伏的怪叫，經(jīng)久不息。

    姜老師讓大家安靜，但學(xué)生們聽而不聞，激動(dòng)得直拍桌子，更有甚者吹了幾聲口哨助興。

    這么大動(dòng)靜，果然引來了年級(jí)主任。

    于主任高瘦的身影往門口那兒一站，什么都不用說，什么都不用做，教室里立馬鴉雀無聲，氣氛像掉入冰窟，同學(xué)們低頭假裝看書，可惜停電了，明眼人都看得出來他們?cè)谘b模做樣。

    因?yàn)橥ｋ姡谥魅我矝]了讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)的借口，但她理足，硬是說讓他們閉眼回憶上課內(nèi)容，別浪費(fèi)時(shí)間。

    她板著臉在教室里巡視一圈后，和顏悅色地朝姜老師笑笑，沒說什么，出了教室。

    同學(xué)們緊繃的身體舒張，松了一口氣。

    姜老師忍不住笑，指著他們，無可奈何道：“姜還是老得辣，誒，還是于主任鎮(zhèn)得住你們，我就是個(gè)小姜。”

    姜老師是年輕又漂亮的女老師，同學(xué)們一向不害怕年輕教師，反而與這種老師走得更近，但也有弊端，有時(shí)不好管教學(xué)生。

    今晚的姜老師有感而發(fā)，話說得多了些，其實(shí)她還沒聊盡興，學(xué)生時(shí)代的她是出了名的碎碎念，不過，既然已經(jīng)說了這么多，不如一次性講完。

    手掌擋在嘴邊，她壓低聲音：“其實(shí)，于老師和十年前一樣，一點(diǎn)兒沒變?！?/br>
    學(xué)生們的眼睛在黑夜里亮晶晶。

    “當(dāng)時(shí)于老師還不是年級(jí)主任，但她的威名人盡皆知，雖然為人嚴(yán)苛，但她整顆心都撲在教育事業(yè)上，為了學(xué)生，她經(jīng)常在辦公室過夜。”

    “當(dāng)年，外校的一個(gè)女生和咱們學(xué)校年級(jí)第一的男生談戀愛，后來那個(gè)男生高考沒考好。事情敗露后，氣得于老師每天在校門口抓外校學(xué)生?！?/br>
    簡(jiǎn)寧雖沒見當(dāng)年情形，但說到這點(diǎn)，她狠狠同意。

    畢竟上學(xué)期她就被抓到一次，當(dāng)時(shí)陶江還湊熱鬧，想到這里，她不禁轉(zhuǎn)頭狠狠瞪了眼陶江，然而周圍伸手不見五指，對(duì)方壓根沒察覺。

    姜老師好像有個(gè)話簍子，里面的話倒也倒不完。

    “以前有人和我說過，咱們行知中學(xué)喜歡唯成績(jī)論，其實(shí)，這種風(fēng)氣已經(jīng)過去很久了，現(xiàn)在幾乎不提?！?/br>
    “記得我讀初中那會(huì)兒，有同學(xué)在作文里寫到，每個(gè)班都有最容易被忽略的人，而這些同學(xué)一般是中等生，知道為什么嗎？”

    “因?yàn)閮?yōu)等生總有老師悉心栽培，而差生常被老師特別關(guān)注?！?/br>
    “其實(shí)，根本沒有好學(xué)生和差學(xué)生之分，也沒有腰部的中等生。在我看來，只有努力的學(xué)生?！?/br>
    “天資總有窮途末路的那一天，唯有努力不會(huì)騙人。相信你們都聽過一句話，只要你想去做一件事，整個(gè)世界都會(huì)為你讓路?！?/br>
    “還記得，你們第一天來上競(jìng)賽課，當(dāng)時(shí)我出了一些題給你們。后來收回作業(yè)，發(fā)現(xiàn)除了我講過的題，許多同學(xué)還錯(cuò)了其他題。”

    “可能有些是自己解決了，可能還有些同學(xué)是沒好意思提出來。但我們來競(jìng)賽班，說簡(jiǎn)單點(diǎn)，就是想離自己的夢(mèng)想更近一步，不會(huì)的知識(shí)就努力學(xué)懂，已經(jīng)學(xué)會(huì)的繼續(xù)加強(qiáng)鞏固。”

    “歸根結(jié)底，這個(gè)世界上，我們都是平凡人，大多時(shí)候，沒有天賦和運(yùn)氣加成，我們能牢牢攥在手里的，能夠逆風(fēng)翻盤的，只有努力和堅(jiān)持?！?/br>
    “你做三四月份的事情，七八月份自有答案。”

    伴隨著姜老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，教室的燈接連亮起。視網(wǎng)膜習(xí)慣了黑暗，猛地被強(qiáng)光闖入，眼前冒出密密麻麻的花白點(diǎn)。

    同學(xué)們?nèi)嗔巳嘌劬?，假借燈光刺眼的緣由，擦去眸中淚光。

    掩蓋的心事大白于天下，明明是感人肺腑的潸然氣氛，卻被礙眼的燈光破壞。

    黑暗讓人放松警惕，袒露最真摯的情感，然而世界重歸明亮，他們?cè)俣葞厦婢摺?/br>
    青春年少，總愛被動(dòng)人心弦又催人奮發(fā)的話語(yǔ)感動(dòng)。

    可這些話，或多或少，足夠支撐同學(xué)們度過一些時(shí)日。畢竟有時(shí)候，他們需要一些雞湯才能走完全程。

    姜老師也覺得今晚有些失言，她從來沒覺得學(xué)校的發(fā)電機(jī)效率原來這么高。

    她沒有再講故事，有人輕嘆一聲，頭顱低垂，眼前又是做不完的題。

    名聲響當(dāng)當(dāng)?shù)男兄袑W(xué)，千方百計(jì)用盡，都不會(huì)讓學(xué)生耽誤學(xué)習(xí)。

    第29章 .　　なんでもないや　　你的名字

    五月初， 草木榮盛，學(xué)校的柳樹發(fā)芽，嫩綠的枝條在教室窗外搖晃， 日光斜照，天高得一眼望不到盡頭，昭和春景，像青春的日子， 永遠(yuǎn)過不完。

    這天， 簡(jiǎn)媽不知道著了什么魔， 非要請(qǐng)?zhí)战瓉砑依镒隹停烙?jì)是看簡(jiǎn)寧上學(xué)期成績(jī)不錯(cuò)，要設(shè)宴答謝陶江的補(bǔ)課。

    不過這頓飯來得實(shí)在晚了點(diǎn)，高一下學(xué)期都快過完了， 才想起來。

    據(jù)簡(jiǎn)媽狡辯，啊不， 解釋。

    剛開春的時(shí)候， 她和簡(jiǎn)爸忙得兩腳不沾地，實(shí)在騰不出空， 最近趁著五一假期， 好歹得了閑， 又恰逢勞動(dòng)節(jié)，于情于理應(yīng)該感謝小陶老師上學(xué)期辛勤的勞動(dòng)。

    迫于母上大人的威嚴(yán)，簡(jiǎn)寧奉旨， 待晚自習(xí)鈴聲敲響后，起程去七班覲見功臣。

    高一七班在二樓，簡(jiǎn)寧背著書包，從九班教室出去， 走樓梯下一層樓，右轉(zhuǎn)到了二樓走廊，走十來步，就到了七班門口。

    行知中學(xué)教學(xué)樓的走廊露天，此時(shí)正值放學(xué)時(shí)候，樓道里人潮如水，熙熙攘攘，慵懶的晚風(fēng)從對(duì)面樓吹到這頭。

    七班門口很熱鬧，一群人聚在一起吵吵鬧鬧，不停有同學(xué)從教室前門涌出。

    簡(jiǎn)寧透過人縫，探頭往里看。

    放學(xué)鈴響了有一陣，教室里的人稀稀拉拉也走得差不多，但仍有零星幾人在座位上寫作業(yè)。