她來(lái)聽(tīng)我的演唱會(huì) 第5節(jié)
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一陣突兀的手機(jī)鈴聲響起。 令琛摸了摸自己的褲袋,沒(méi)找到手機(jī),又低頭看了一圈沙發(fā),最后從那堆文件里掏出鈴聲來(lái)源。 “喂?!?/br> 他接電話時(shí),稍微坐直了些,“嗯,我現(xiàn)在就——” 他突然頓住,看了祝溫書(shū)一眼,才又說(shuō)道:“我先陪令思淵寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)再過(guò)來(lái)。” 話音一落,他就摁了電話。 祝溫書(shū)稍微滿意了些。 但她也知道令琛待會(huì)兒估計(jì)有事要忙了,于是起身道:“那今天就先不打擾了,以后有什么事情,我們保持聯(lián)系?!?/br> “行?!?/br> 令琛跟著祝溫書(shū)起了身,“感謝——” 他突然又卡住。 很明顯,忘了她姓什么。 真就一點(diǎn)印象都沒(méi)了? “我叫祝溫書(shū)?!弊貢?shū)看著令琛,一字一句道,“祝福的祝,溫暖的溫,書(shū)本的書(shū)?!?/br> 令琛果然有了點(diǎn)兒別的反應(yīng)。 他抬了抬眉,眼神逐漸凝注,定格在祝溫書(shū)臉上。 畢竟對(duì)面是個(gè)正當(dāng)紅的大明星。 祝溫書(shū)被他這樣看著,有點(diǎn)小緊張,手指不自覺(jué)地揪住了裙子。 現(xiàn)在肯定是……想起她了吧? 而且,就算她高中跟令琛沒(méi)太多交集,但也不至于被忘得一干二凈。 就在去年,她遇到初中隔壁班的同學(xué),人家還能一眼認(rèn)出她呢。 令?。骸澳愕拿帧?/br> 祝溫書(shū)盯著他,眨了眨自己的大眼睛,用眼神鼓勵(lì)他。 ——對(duì),就是這個(gè)名字。 ——仔細(xì)想想。 ——有沒(méi)有想起什么? 令琛:“還挺好聽(tīng)?!?/br> 祝溫書(shū):“……謝謝?!?/br> 令琛偏了偏頭,換了個(gè)角度看祝溫書(shū),嘴角勾了一抹笑。 “跟我一個(gè)高中同學(xué)名字一樣?!?/br> 沉默兩秒后,祝溫書(shū)順了一口氣,平平地和他對(duì)視。 “你有沒(méi)有想過(guò)?!?/br> “或許?!?/br> “我就是你那個(gè)高中同學(xué)呢?” 第3章 第二天清晨,空氣里還帶著雨水的清香,溫度卻比前段時(shí)間高了好一截。 秋老虎如約而至,祝溫書(shū)出門(mén)時(shí)又換上了夏天的襯衫裙,卻還是有點(diǎn)悶熱。 她昨晚沒(méi)睡好,今天起得有點(diǎn)晚,幾乎是踩點(diǎn)到的學(xué)校。 經(jīng)過(guò)教室門(mén)口時(shí),學(xué)生基本已經(jīng)來(lái)齊了。 第一節(jié)課是英語(yǔ)課,祝溫書(shū)沒(méi)出聲,只是站在窗邊看一眼情況。 幾十個(gè)孩子到處亂跑,而令思淵穿著一身英倫套裝,在孩子堆里特別顯眼。 他似乎心情特別好,拿了一堆零食正在跟同學(xué)們分享。 看著令思淵活蹦亂跳的身影,祝溫書(shū)心里還是有些恍惚。 從昨晚到現(xiàn)在,她都沒(méi)想明白,自己分明只是去做一個(gè)普普通通的家訪,怎么就撞破了一個(gè)明星的驚天大秘密了。 這個(gè)明星還是跟她同窗三年的高中同學(xué)。 思及此,祝溫書(shū)自嘲地笑了笑。 她想起昨天晚上,自己都一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)出名字了,令琛才勉強(qiáng)想起她。 而且他明顯對(duì)她沒(méi)什么特別的記憶,兩人尷尬對(duì)視半晌都寒暄不出個(gè)所以然。 還真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。 以前是令琛不起眼,祝溫書(shū)在學(xué)校受人追捧。 現(xiàn)在令琛紅極一時(shí),而祝溫書(shū)自己倒成了平平無(wú)奇的普通人了。 班級(jí)里有人看見(jiàn)祝溫書(shū),喊了一聲,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,各個(gè)都往自己座位跑。 令思淵也回頭看過(guò)來(lái),對(duì)上祝溫書(shū)的目光,還朝她笑了笑。 祝溫書(shū)這才回神,朝他招招手,把他叫到了教室走廊上。 她彎腰,摸了摸令思淵的頭。 “怎么樣?昨天老師走后,你爸爸有沒(méi)有罵你?” “沒(méi)有沒(méi)有?!绷钏紲Y笑出了兩個(gè)小酒窩,“爸爸今天還送我來(lái)學(xué)校呢!” “什么?” 祝溫書(shū)下意識(shí)回頭朝學(xué)校大門(mén)看去。 雖是大清早,可上學(xué)時(shí)間,學(xué)校外面的家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕。 令琛也真是膽大,都不怕被發(fā)現(xiàn)嗎? “真的!”令思淵說(shuō),“他還早起給我做早飯了呢!” 看來(lái)自己昨晚跟他的談話,還是有用。 就是不知道這個(gè)有效期能維持多久。 “好的,老師知道了,回教室準(zhǔn)備上課吧?!?/br> 回到辦公室,正好響起第一節(jié)課的預(yù)備鈴。 祝溫書(shū)翻開(kāi)桌上堆積的家庭作業(yè),正準(zhǔn)備動(dòng)筆批改,身后突然響起一道女聲。 “祝老師,你這會(huì)兒沒(méi)課吧?” 祝溫書(shū)回過(guò)頭,見(jiàn)一個(gè)三十多歲的女人站在門(mén)口,有些面生。 直到那個(gè)女人身后的小男孩探頭進(jìn)來(lái),祝溫書(shū)才恍然大悟,這應(yīng)該是王小鵬的mama。 完蛋。 對(duì)方雖然還沒(méi)開(kāi)口,祝溫書(shū)就已經(jīng)預(yù)知自己這個(gè)上午又不得安生了。 “王小鵬mama嗎?請(qǐng)問(wèn)有什么事?!?/br> 王小鵬mama帶著一副紅色邊框眼鏡,頭發(fā)梳得服服帖帖,走起路來(lái)不緊不慢,臉上帶著點(diǎn)兒笑,卻讓祝溫書(shū)莫名有點(diǎn)兒發(fā)怵。 “是這樣,昨天王小鵬在學(xué)校里被人打了,我今天是特意來(lái)學(xué)校要個(gè)說(shuō)法。” 祝溫書(shū):“……” 王mama這句話說(shuō)完,辦公室里其他老師都扭過(guò)頭來(lái)看了她兩眼。 一見(jiàn)這家長(zhǎng)長(zhǎng)了一副不好糊弄的臉,都搖著頭繼續(xù)做自己的事去了,還有一個(gè)女老師朝祝溫書(shū)投來(lái)了可憐的目光。 “王mama,您先坐。” 祝溫書(shū)給她搬了一張椅子,待人落座后,才說(shuō),“事情沒(méi)有您想象的這么嚴(yán)重,不是被打,只是孩子們打鬧,我昨天已經(jīng)批評(píng)過(guò)他們了,也給小鵬爸爸打電話說(shuō)明了情況?!?/br> “批評(píng)?” 王mama一雙眉毛立刻豎了起來(lái),“先動(dòng)手的是令思淵,為什么要批評(píng)小鵬?” “因?yàn)樾※i說(shuō)……” “好了老師你不必說(shuō)了。”王mama一抬手,制止了祝溫書(shū)的解釋?zhuān)笆虑榈慕?jīng)過(guò)我昨晚已經(jīng)了解過(guò)了,我老公不管事,你不用聽(tīng)他的。我現(xiàn)在就想令思淵的家長(zhǎng)給我一個(gè)交代,否則我怎么放心讓孩子跟這么一個(gè)粗魯暴力的人待在一個(gè)班上?以后被帶壞了怎么辦?” 作為才畢業(yè)沒(méi)多久的老師,祝溫書(shū)還真沒(méi)遇到過(guò)這種家長(zhǎng)。 她滿臉問(wèn)號(hào),不知道王mama的邏輯是怎么來(lái)的,于是側(cè)過(guò)頭,想問(wèn)王小鵬昨晚回去是怎么說(shuō)的。 可王小鵬一看見(jiàn)她的眼神就立刻躲到了自己mama身后。 “這樣吧?!?/br> 祝溫書(shū)沒(méi)辦法,只能開(kāi)口道,“小鵬,你去教室把令思淵叫過(guò)來(lái)?!?/br> 等王小鵬走了,祝溫書(shū)才說(shuō):“王mama,小孩子打打鬧鬧是常有的事情,昨天他們已經(jīng)握手言和了,我覺(jué)得也不必再把不愉快的事情提起來(lái)。” “握手言和是因?yàn)槔蠋熌拖∧??!?/br> 王mama義正言辭地說(shuō),“小鵬臉上都被撓出幾道血痕子了,我問(wèn)他怎么回事,他哭得傷傷心心的,可見(jiàn)孩子心里是不服的,所以今天令思淵的家長(zhǎng)必須給我一個(gè)交代。” 祝溫書(shū)昨天確實(shí)只顧著滿臉鼻血的令思淵,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)王小鵬也掛彩了,臉上確實(shí)有兩道不仔細(xì)看都看不出來(lái)的血痕。 總之,現(xiàn)在不管祝溫書(shū)怎么說(shuō),王小鵬mama一定堅(jiān)持要令思淵的家長(zhǎng)親自過(guò)來(lái)道歉,也拒不承認(rèn)王小鵬的做法有問(wèn)題。 既然這樣,祝溫書(shū)覺(jué)得令琛勢(shì)必要和王小鵬mama溝通一番了。 至于怎么個(gè)溝通法,等下再說(shuō)。 “行,我?guī)湍懵?lián)系令思淵的家長(zhǎng)。”