吳掌柜起先還耐心解釋，道：“人家沈秀才，雖說(shuō)鄉(xiāng)試落地了幾次，但是人家的才華卻是我那在書院當(dāng)夫子的同鄉(xiāng)都贊賞過(guò)的，說(shuō)他只是時(shí)運(yùn)不濟(jì)，要不然啊，考個(gè)舉人那是一點(diǎn)兒?jiǎn)栴}都沒(méi)有的，你可別看不起人家，能考上舉人的才華，教我們孫子這么個(gè)孩子開蒙，能有什么問(wèn)題？”

    “時(shí)運(yùn)不濟(jì)？”吳老太太聽了頓時(shí)一驚，臉上就帶了不滿之色來(lái)，推了推吳掌柜，“那這人的運(yùn)道不好啊，我家小孫孫在他身邊，會(huì)不會(huì)被帶累了？”說(shuō)著就焦急起來(lái)，忙道：“不行，這就更不能跟著他讀書了，你快給我把阿仁接回來(lái)。”

    這簡(jiǎn)直是不可理喻！

    吳掌柜聽了自家媳婦這番話就是一肚子火氣，本來(lái)還想跟她說(shuō)人家沈秀才還沒(méi)正式答應(yīng)收自家孫子當(dāng)學(xué)生呢，束脩都沒(méi)收，拜師禮也未行，不過(guò)看她這樣子，自己說(shuō)了，估計(jì)又會(huì)對(duì)沈先生生出不滿來(lái)，覺(jué)得人家嫌棄自家孫子，又是一些怨言，干脆就不提了。

    不過(guò)吳掌柜這番不滿，吳老太太可是半點(diǎn)兒沒(méi)看出來(lái)，嘴里還在絮絮叨叨，主要內(nèi)容就是想讓他把孫子帶回來(lái)，還是讓原來(lái)兒媳婦娘家那個(gè)遠(yuǎn)方親戚繼續(xù)教。

    吳掌柜不耐煩再聽，干脆招呼都不打一聲，就出了門。

    走在回自己屋子里的路上時(shí)，他還是覺(jué)得一陣心累，在他看來(lái)，讀書人是需要尊重的，他們家是有幾個(gè)錢，但錢不重要，讀書成材才重要，不然自己這么費(fèi)勁賺錢，難道是讓自家子孫都成了敗家子的嗎？再讓這幾個(gè)內(nèi)宅婦人管教孫子，遲早要教廢了！

    這個(gè)道理，怎么她們就是不懂呢？

    越想越氣，回到屋子里，吳掌柜叫來(lái)長(zhǎng)隨，吩咐道：“去，去把大爺給我叫回來(lái)?！?/br>
    長(zhǎng)隨領(lǐng)命下去。

    沒(méi)一會(huì)兒，吳掌柜的大兒子就過(guò)來(lái)了，看來(lái)是匆匆過(guò)來(lái)的，身上衣服都沒(méi)來(lái)得及換，上頭還沾著幾種顏色的顏料。

    “爹，您找我有事兒？”

    吳掌柜已經(jīng)懶得說(shuō)自己這個(gè)兒子了，又慫又怕媳婦，既沒(méi)經(jīng)商的天分，喜歡作畫，可偏偏在這上面也沒(méi)本事，正因如此，他才把希望都放在自家這個(gè)還算聰明的孫子身上。

    叫來(lái)了兒子，他直接就道：“去跟媳婦兒去說(shuō)，把和仁的住處搬到外院來(lái)，今后就在外院跟我住了?！?/br>
    吳家大爺頓時(shí)面露難色，剛想開口說(shuō)什么，然而自家爹完全不想聽，直接擺了擺手，“你屋里的事自己解決，我只要結(jié)果，行了出去吧?！?/br>
    見兒子垂頭喪氣的走了，吳掌柜又是有火沒(méi)處發(fā)，自己怎么生了這么個(gè)沒(méi)出息的兒子！

    就在這時(shí)，去接吳仁和的大管家回來(lái)了，見了他就笑呵呵地拱手道：“恭喜老爺了?！?/br>
    說(shuō)罷，也不等到他問(wèn)，就主動(dòng)將自己去接小少爺時(shí)的所見所聞都匯報(bào)了一遍。

    吳掌柜這一聽，樂(lè)了。

    這是有戲啊！

    看來(lái)自家孫子還是開竅的，不由得滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，打算等會(huì)兒就過(guò)去找他說(shuō)說(shuō)話。

    ……

    下晌時(shí)分的桃花村，沈伯文剛給最后一位學(xué)生講完課，為他們布置了今日回去之后的課業(yè)。

    他今日無(wú)事，便親自把學(xué)生們送了出去，直到把最后一個(gè)學(xué)生，也就是吳管家的孫子也被送走，沈伯文剛想轉(zhuǎn)身回去，卻瞧見不遠(yuǎn)處的樹底下站著個(gè)一身書生穿著的人，身形清瘦，略有些眼熟，不禁往前走了幾步，來(lái)人的面孔映入眼簾。

    “原來(lái)是文煥兄！”

    沈伯文忙招呼道：“文煥兄可是有什么事，今日怎么有空來(lái)我這兒了。”

    正說(shuō)著，一邊將邵哲往屋里迎。

    邵哲先是開了句玩笑，“自然是來(lái)瞧瞧延益這教書育人的先生當(dāng)?shù)迷趺礃恿??！?/br>
    隨后進(jìn)了屋子才道明來(lái)意，同時(shí)取出袖中的紙張，道：“書院剛考完歲考，韓夫子向我問(wèn)起你，覺(jué)得十分可惜，便讓我把這次歲考的題目給你帶了一份過(guò)來(lái)，說(shuō)若是你有心也可以做一做，回頭再送到他那邊去，他會(huì)為你批閱一番?！?/br>
    說(shuō)著就將手中寫著試題的紙張遞給沈伯文。

    沈伯文接了過(guò)來(lái)。

    方才聽著邵哲說(shuō)出的話，心里頭自然而然地出現(xiàn)了一張文質(zhì)彬彬，儒雅端嚴(yán)的面孔，這張面孔的主人便是書院的夫子，也是他們二人的老師——韓輯。

    在原主的記憶之中，這位韓夫子雖然嚴(yán)厲，但教書水平極高，而且對(duì)待學(xué)生也是發(fā)自內(nèi)心的好，譬如之前邵哲家境最為困難的時(shí)候，韓夫子也幫過(guò)幾把，又譬如這次沈伯文自己再三落榜，不再去書院上學(xué)，回鄉(xiāng)下開私塾，他也并未放棄這個(gè)學(xué)生，反而讓邵哲帶了書院歲考的試題過(guò)來(lái)，還是希望這個(gè)學(xué)生莫要放棄科舉，能繼續(xù)下去。

    回憶起這些往事，縱然沈伯文的芯子如今已經(jīng)換了個(gè)人，也不免佩服起這位嚴(yán)師的品性和行事，正巧他自己也想檢驗(yàn)一下自己這段時(shí)間以來(lái)自學(xué)的成果，便對(duì)邵哲點(diǎn)了點(diǎn)頭，面上帶了幾分慚愧道：“夫子竟還記著我，既如此，那便多謝文煥兄跑這一趟了，還得麻煩你回縣上的時(shí)候幫我謝謝夫子，就說(shuō)年后學(xué)生便帶著答卷登門拜訪?！?/br>
    邵哲自是應(yīng)允下來(lái)，又與他約好了年后一起去拜訪韓夫子的時(shí)間，隨后便提出告辭。

    沈伯文將之送到門外，目送他的背影消失在視線之中。

    回到私塾內(nèi)，沈伯文想到如今家中還在動(dòng)工，并不方便也不適合讀書，便喊來(lái)兒子，交代道：“玨哥兒，爹便不同你一塊兒回家了，今晚就留在這里讀書，你等會(huì)兒回去的時(shí)候，記得幫爹跟你爺爺奶奶還有你娘說(shuō)一聲。”

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