說到這兒，張修撰還不太懂，菜也顧不上吃了，不由得急切地發(fā)問：“人少了，沈伯文不就正好管了嗎？怎么叫可惜？”

    這個(gè)草包！

    趙松源聞言就在心里翻了個(gè)白眼，頗為無語，

    但面上卻做出一副誠懇的模樣，細(xì)致地替他解惑：“張兄，你想啊，地方官若是想得政績，要靠什么？”

    不等他答，趙松源便自顧自地道：“要看能為朝廷為陛下做多少事，能收上來多少稅，治下百姓是不是人人都能吃飽過好。”

    至于能出幾個(gè)進(jìn)士之類的，壓根兒就沒有提的必要，拿腳想也知道那邊兒沒什么想頭。

    話都說到這個(gè)份上了，張修撰總算是懂了，他長長地“哦”了一聲，才樂不可支地道：“沒多少人種地，也就收不到多少糧食，女人和孩子才能有多少力氣呢？怕是種的地還不夠自己吃的吧?！?/br>
    趙松源笑著附和了幾句。

    心中卻在哂笑，種的人少倒是其次，可南陽府附近沒有被叛軍攻陷的豪族們，可不會(huì)放過現(xiàn)在那些大片沒有主的田地，等沈伯文接到旨意赴任之后，不知道還能給那些老弱病殘們剩幾塊兒地。

    但這跟自己又有什么關(guān)系呢？

    趙松源面上不露分毫，笑著用公筷替幾位前輩們夾菜，倒酒，哄著他們多說些話。

    ……

    有張修撰這樣的，自然也有為沈伯文悉心考慮的。

    邵哲在從翰林院出來之后，便同自己的小廝吩咐道：“我要去一趟老師家中，你回去告訴夫人一聲，不必留我的飯了，讓她們先用?！?/br>
    小廝聽話地應(yīng)了一聲，就家去了。

    邵哲的夫人白氏先前生了個(gè)兒子，懷孕的時(shí)間與沈蘇差不多，因?yàn)樗齻兌硕枷蛑苋缬褚遂V哥兒的小衣裳，白氏便堅(jiān)持是霽哥兒的功勞，對(duì)霽哥兒疼愛得不行，他們一家去了興化府之后，還送過好幾次吃的用的。

    到了老師家中，韓輯對(duì)自家弟子倒是態(tài)度很好，半點(diǎn)兒看不出來前兩天跟侄子相處時(shí)那不著調(diào)的模樣。

    見邵哲正打算說什么，他索性主動(dòng)問起：“怎么？是為了你師弟過來的？”

    邵哲點(diǎn)點(diǎn)頭，不意外老師是怎么猜到的。

    韓輯剛想說什么，卻忍不住先打了個(gè)哈欠，眼淚花兒都出來了，打完才擺了擺手，道：“今個(gè)兒沒顧得上午歇，現(xiàn)在有點(diǎn)犯困，你有什么話，等咱們用完晚飯?jiān)僬f?！?/br>
    邵哲：“……”

    老師，這樣很顯得學(xué)生是來蹭飯的。

    不過韓輯卻不在意這個(gè)，他剛說完這句話沒多久，就困得又打了個(gè)哈欠，搖了搖頭，試圖用站起身來讓自己清醒一會(huì)兒。

    邵哲看自家老師這么難受，不由得試探著建議：“老師若是太困，不如喝杯茶提提神？”

    “這怎么行！”

    韓輯聞言就瞪了他一眼，“我還打算用完飯跟你說幾句就去睡呢，喝了茶要是不困了怎么辦？”

    他這話說罷，邵哲無言以對(duì)，并且覺得很有道理。

    不能因?yàn)樽约河惺聦だ蠋煟偷⒄`了老師睡覺，這般想著，內(nèi)心甚至隱約有些自責(zé)了起來。

    這下輪到韓輯：……了

    正好飯菜也端了上來，就干脆打算在飯桌上跟弟子把該說的話說了。

    然而還沒有開始跟弟子談話，韓輯掃了眼桌面上的菜色，臉不由得拉了下來，拍了拍桌子，嚴(yán)肅地問道：“怎么都是素菜，沒有rou？”

    回答他的是蕭氏身邊的李mama，半點(diǎn)兒不怵他，恭敬有禮地道：“回老爺?shù)脑挘蠓蛘f您最近風(fēng)寒初愈，不適宜吃大葷大油之物，夫人便吩咐廚房給您做了些素菜。”

    韓輯一聽是自家夫人吩咐的，頓時(shí)蔫兒了，道了聲“知道了”，便擺了擺手示意李mama回去。

    吃不到rou，他有一搭沒一搭地夾著青菜吃，跟弟子說起話來也有些有氣無力的。

    “不用替你師弟cao心，忘了先前在廣陵府的時(shí)候，為師讓你們兩個(gè)寫的那些關(guān)于民生的策問了？”

    邵哲筷子頓了頓，顯然這一提就想起來了，老老實(shí)實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“學(xué)生沒忘。”

    當(dāng)時(shí)他還想不明白，為何科舉考的是八股，老師卻考自己與師弟策問。

    原來重點(diǎn)不在于策問，而在于民生。

    韓輯艱難地咽下一口青菜，一言難盡地看著桌上另外幾盤綠油油的菜，胃口大減，但還是不忍心辜負(fù)自家夫人的好意，又夾了一筷子放入碗中。

    繼續(xù)道：“你師弟當(dāng)時(shí)的文章中，關(guān)于民生就有諸多見解與詳略得當(dāng)?shù)拇胧?，有的是大周曾?jīng)用過的，而有的卻是連為師都沒有想到的?！?/br>
    “也就是那個(gè)時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)了師弟在這上面頗有些天分？”

    邵哲自然而然地接話，心中也多少松了口氣。

    不料韓輯卻道：“是，但又不完全是。”

    “還望老師賜教。”

    “他那些觀點(diǎn)和措施，在我為師看來，有一部分確實(shí)能夠試試看，而更多的，卻是限于眼界與經(jīng)歷，并不能付諸實(shí)踐，并不適合大周百姓?！?/br>
    邵哲不由得皺起了眉，沉思了片刻，才斟酌著道：“但師弟如今已經(jīng)外放，想必依照他的聰慧，應(yīng)當(dāng)已經(jīng)學(xué)會(huì)因地制宜地調(diào)整那些先前并不合適的措施，并且能試著找出更適合當(dāng)?shù)氐摹?/br>
    他分析完，半晌沒有聽見老師說話，不由地抬起頭，恰好對(duì)上韓輯打趣的視線。

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