【我也突然明白了，為什么鐘娘子一直要我們多學(xué)點東西，只有掌握在自己手里的知識，是永遠都不會被奪走的，即使到了山河家國破碎的地步，我們也可以憑借自己所學(xué)重整山河。】

    【為中華之崛起而讀書這句話，亦可改成為大黎之崛起而讀書，為大黎永世之昌盛而讀書，多謝鐘娘子讓我明白了這番道理?！?/br>
    鐘熒抬頭望著那團在風中跳躍的一團火焰，一時五味雜陳，種種激蕩的情緒在她心間鼓脹，然后發(fā)酵成暖暖的熱。

    她的雙眼在陽光下似是透明的水晶，璀璨晶亮，又似泛著一層薄薄的水光。

    音樂聲停止，她輕輕笑了笑：“諸君，你我共勉?！?/br>
    第35章

    課本一發(fā)下來,鐘熒就大致翻了下，然后發(fā)現(xiàn)一件可喜可賀的事，好耶，不用學(xué)高數(shù)了！

    她現(xiàn)在這個水平,別說高數(shù)了,高中數(shù)學(xué)都搞不定,不復(fù)習(xí)個一年半載，直接上手這種難度的,妥妥掛科的節(jié)奏。

    厚厚一摞書加起來比她小腿還要高了，她試著抱著走了段距離,還沒走出50米,累得胳膊開始打顫，最后走一段歇一段地將所有書都搬回了家里。

    【主播，這是你在大學(xué)要讀的所有課本嗎？這也太多了?！?/br>
    【這些書看上去都好漂亮，紙張潔白干凈,封面簡潔優(yōu)雅，印刷出來的字跡也十分整齊,排列有序?！?/br>
    【這都是講什么的啊,主播能不能大概給我們講一講。】

    【封面上的字我是認識的,世界當代史,鐘娘子我說的可對？】

    鐘熒一邊翻課本,一邊笑瞇瞇地回道：“沒錯，就是世界當代史,恭喜你學(xué)會這幾個字了?！?/br>
    新發(fā)下來的書還帶著油墨的香味，她快速大致瀏覽了一遍,給他們一一講道：“這只是我們一年要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)校每年都會發(fā)新課本,比如這一本，講的是中國古代史，這一本是中國近代史，這本是古代漢語......”

    她邊說邊將書的封面展示到鏡頭面前，給他們看了看她大學(xué)的課本是什么樣的。

    一個老儒生看著課本上密密麻麻的小字，再看看那一摞又厚有重的書冊，忍不住和旁邊的人感嘆了句：“他們竟能在一張紙上印下這么多字，這可是大大節(jié)省了紙張，若是換成我大黎的書，這一頁便得分七八頁才能印得下，也不知道我們能不能學(xué)習(xí)這種印刷技術(shù)。”

    旁邊的人猶豫道：“雖然看著整齊美觀，但字體也未免太小了些，昏暗的燈光下難以辨別，眼睛都得看壞了。”

    “如此說來也是?！崩先迳c了點頭，后不再提這個問題。

    這時微信進來消息，她打開看，是班級群里輔導(dǎo)員艾特全體成員，說最好每個人準備一本古漢語詞典，因為價格較高，所以學(xué)校沒有強制統(tǒng)一發(fā)，但這是歷史系學(xué)生必備的工具書。

    鐘熒打開地圖搜了下最近的書店，發(fā)現(xiàn)打車十幾分鐘就有一家圖書館，上午也不用去班里，索性這會出去一趟逛一逛，順便買幾本書。

    在她還上小學(xué)的時候，父母事業(yè)剛有起色，每天中午都忙得不著家，她拿著爸媽給的零花錢，去家門口的圖書館給自己辦了張借書卡，她記得才二十塊錢左右。中午在外面或者姥姥家吃過飯后，大部分時間都花在了書店里，走的時候再借一本，看完了還回去繼續(xù)借。

    可以說，在她人生觀初步形成需要長輩引導(dǎo)的階段，她的父母做的并不到位，但書籍充分地填滿了她的精神世界，給予她成長的養(yǎng)分，就像她一口一口吃下的飯，每一本都融進了她的骨血里，讓她長成了今天的模樣。

    所以她對圖書館一直有一份特殊的情感，它就是她童年精神世界的收容所。

    占了一整棟樓的圖書館引起許多人的驚嘆，許多人手里捧著書本如饑似渴地閱讀，上到垂垂老矣的花甲老人，下到上小學(xué)的孩子，手中專注的一方天地就是他們此刻全部的世界。

    鐘熒很快就買好了字典，又走到農(nóng)林畜牧類工具書那里，想看看能不能找到大黎能用上的。

    一個書館老板看著店里寬敞明亮的布局擺設(shè)，以及上萬本數(shù)不清的書冊，羨慕地幾乎要流出口水：“我的書館要是有這樣的規(guī)模，那我就該是整個大黎最成功的書商了?！?/br>
    幾個正在書館買書的年輕文人湊在一起，仔細辨認著鏡頭里看得見的名字。

    雖然都是簡體字，但經(jīng)過這么多天的教學(xué)，他們已經(jīng)可以連猜帶蒙的知道對應(yīng)的是哪個字了。

    “淺談中國當今形式、皇帝們的用人之道、假如我是秦始皇、厚黑學(xué)、孫子兵法......”

    越往過念，他們心里越迷茫。

    這些書怎能就這樣擺出來給普通人看，帝王之術(shù)和用兵之道是人人可以接觸到的東西嗎？

    突然，一個角落里傳來陣陣喧嘩。

    鐘熒探過頭去，發(fā)現(xiàn)是一個老人和一個流浪漢模樣的人起了爭執(zhí)。

    她大概聽了兩句，老人嫌棄流浪漢身上有味道，邋里邋遢的，影響其他人看書的心情，流浪漢小聲辯解自己洗過手才進來的，沒有弄臟書。

    說是爭吵，不如說是一場單方面的指責，大黎那邊也看不下去了，紛紛議論道：【書館是多么神圣的地方，怎能讓這種人進來，萬一其他客人看到他扭頭就走怎么辦？】

    【這乞丐竟然也識字，你們看他捧著書像模像樣的，該不會是裝的吧？】

    --