“讓你不睡午覺(jué)?！?/br>
    “哪有時(shí)間呀，我不光學(xué)校的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，補(bǔ)習(xí)班的也還剩幾道，明天一早就要交了，晚上估計(jì)又要開(kāi)夜車(chē)?！?/br>
    張信禮道：“以前怎么不見(jiàn)你這么用功?！?/br>
    林瑾瑜說(shuō)：“我也沒(méi)辦法，誰(shuí)不想偷懶呢，可我要是連作業(yè)都不寫(xiě)完，我爸保準(zhǔn)不讓我出門(mén)找林燁了?！?/br>
    “既然你都這么忙了，怎么還擠時(shí)間也要去找林燁。”

    他話一句接一句，也不知哪兒來(lái)的這么多話。

    “練琴唄，”林瑾瑜隱約覺(jué)得張信禮似乎又不大高興了，可不知道為什么：“你以為我想。”

    張信禮說(shuō)：“我看你挺想的?！?/br>
    “怎么我就挺想的了？”林瑾瑜心里不是滋味，他心想：我是想拉給你聽(tīng)才那么認(rèn)真去學(xué)的。

    張信禮不回答他的問(wèn)題，林瑾瑜道：“我看你倒是挺愛(ài)賣(mài)奶茶的，順便到處留聯(lián)系方式。”

    “我哪兒留了？”

    林瑾瑜道：“喲，我都看見(jiàn)了，‘可以加一下你的qq嘛’……嘖嘖嘖，好愜意哦，笑得跟個(gè)什么似的，跟我在一起的時(shí)候怎么不見(jiàn)這么開(kāi)心？”

    這通說(shuō)辭有夸張的成份，張信禮確實(shí)對(duì)那些搭訕的顧客表現(xiàn)出了超出平均水平的耐心，但基本只是出于職業(yè)禮貌，也并沒(méi)有“笑得跟個(gè)什么似的”。

    這句話說(shuō)完他才后知后覺(jué)反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己這話里怎么透著股這么濃的酸氣？

    大概是一不留神把真心話說(shuō)出來(lái)了……林瑾瑜自己小小鄙視了自己一把，剛想亡羊補(bǔ)牢，說(shuō)句“哈哈哈我也想被漂亮女生搭訕”，以證明自己根本不純的說(shuō)話動(dòng)機(jī)很純……可還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，就聽(tīng)張信禮略微有些遲疑地道：“你找我也從來(lái)沒(méi)找林燁這么積極過(guò)?！?/br>
    “我哪有??？我明明……”明明找你最勤快，找誰(shuí)也沒(méi)有找你勤快……但他說(shuō)到一半戛然而止。

    林瑾瑜懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了，是他的錯(cuò)覺(jué)嗎？為什么感覺(jué)張信禮這句話里的酸氣跟他剛剛那句話里的一樣重？

    他想起那時(shí)候林燁的話來(lái)……張信禮并不那么直。

    林瑾瑜的心驀然一跳……事實(shí)上他的心已經(jīng)這樣跳過(guò)很多次了，每次張信禮對(duì)他好的時(shí)候、望著他的時(shí)候、和他一起做完那事的時(shí)候……他都會(huì)有那么一個(gè)瞬間覺(jué)得張信禮是喜歡他的……然后又在下一個(gè)瞬間覺(jué)得自己完全是在自作多情。

    “你有啊，你最近一直……”張信禮說(shuō)到一半不知出于一種什么樣的心理，也不說(shuō)了，只問(wèn)：“你到底表演什么曲子？叫什么名字？”

    “只是……普通的小提琴曲，”林瑾瑜按捺住那股熟悉的悸動(dòng)，如平時(shí)一樣道：“名字等表演完再告訴你吧。”

    張信禮疑惑道：“為什么不能現(xiàn)在告訴我？”

    “因?yàn)椤驗(yàn)椤瓫](méi)有氣氛?！绷骤まD(zhuǎn)頭看著他，張信禮眼里閃動(dòng)著疑惑，瞳仁漆黑，鬢角眉梢，每一次處都是他愛(ài)的樣子。

    香樟樹(shù)的葉子在日光下油綠而程亮，張信禮平視著他，問(wèn)：“表演完真的告訴我？”

    林瑾瑜看了他一會(huì)兒，忽然伸出手去拽他，然后發(fā)了神經(jīng)一樣大踏步往前狂奔，在人行道上淺灰色的枝葉陰影間穿行：“告訴你！”他大聲說(shuō)：“表演完！就告訴你！”

    張信禮被他拽著袖子，身不由己地跟著往前一起瘋。正是大雁南歸的季節(jié)，他們?nèi)鐑芍还掠碌镍B(niǎo)兒一般肆意掠過(guò)上海的街頭。

    十月天氣不冷不熱，正是一年里最溫和的時(shí)候，但暴風(fēng)雪來(lái)臨前，天空總是異常寧?kù)o。

    第136章 那層窗戶紙

    “三二一走……”林燁按下復(fù)讀機(jī)上的播放鍵，磁帶沙沙轉(zhuǎn)動(dòng)，鋼琴伴奏便如水般鋪陳而出。

    林瑾瑜站在客廳里，擺好姿勢(shì)面對(duì)著譜架，在心里默數(shù)拍子，然后搭弓，靜默片刻，看準(zhǔn)節(jié)拍，第無(wú)數(shù)次開(kāi)始跟著伴奏從頭到尾過(guò)曲子。

    “均勻……均勻一點(diǎn)，”林燁坐在沙發(fā)上，低眸聽(tīng)了大概三分之一，第無(wú)數(shù)次開(kāi)口道：“?！ＭＭ?，”他說(shuō)：“你這根本不行啊?！?/br>
    林瑾瑜放下弓子，擦了擦汗?jié)竦氖中摹?/br>
    這是國(guó)慶開(kāi)學(xué)后的第二個(gè)周末，他犧牲了所有的課余時(shí)間，把自己大半個(gè)假期和幾乎所有的課余時(shí)間都給了這首曲子，終于得以流暢地把全曲呈現(xiàn)出來(lái)。

    但是林燁不滿意。

    不管林瑾瑜拉得多么流暢、多么自然、完整性多么好，他就是不滿意。

    “你的情緒不到位，”林燁說(shuō)：“雖然音符是死的，可被呈現(xiàn)的那一刻它們應(yīng)該是有生命的，但你總讓我覺(jué)得差點(diǎn)意思……”

    林瑾瑜問(wèn)：“差點(diǎn)意思是……什么意思？”

    “就是……”林燁試圖進(jìn)行描述：“雖然一首曲子九分的感情都已經(jīng)在譜上，但最后一分依然需要演奏的人去補(bǔ)完，你把十分的專注、感情投放到琴上，尚且也許才能傳遞出來(lái)這一分……但是你沒(méi)有，你給人的感覺(jué)總差點(diǎn)意思，好像情緒并不是完全飽滿的?！?/br>
    林瑾瑜聽(tīng)得半懂不懂，有種無(wú)從改進(jìn)起的感覺(jué)。他說(shuō)：“那我再來(lái)一次?！?/br>
    他已經(jīng)再來(lái)過(guò)很多次了，林燁覺(jué)得他的問(wèn)題并不在熟練度上，林瑾瑜練琴很認(rèn)真，這幾遍下來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一個(gè)音符。

    但他也沒(méi)有更好的辦法，只得讓林瑾瑜用笨辦法，一遍一遍摸索。

    “那就再來(lái)吧，”林燁提醒他：“把注意力集中在曲本身上，不要分心。”

    林瑾瑜點(diǎn)點(diǎn)頭，做了個(gè)深呼吸試圖讓自己不那么焦慮，然后示意林燁重新開(kāi)始放伴奏。

    林燁倒數(shù)三聲，摁下了播放鍵。

    還是熟悉的、帶著沙沙底噪的鋼伴，林瑾瑜再一次運(yùn)弓……他看著自己的琴面，眉頭不由自主地微微皺著，由于太急躁，有好幾個(gè)小節(jié)搶拍了。

    大概半分鐘過(guò)后，林燁道：“停……停停停！”他說(shuō)：“算了吧，還不如上一次?！?/br>
    林瑾瑜有點(diǎn)泄氣地放下琴弓，道：“可能因?yàn)槲疫€不太熟悉這個(gè)伴奏?！?/br>
    這版伴奏編得很簡(jiǎn)單，是林燁拜托他學(xué)音教的同學(xué)在琴房隨手錄的。

    “這是一方面，但應(yīng)該不完全是，”林燁道：“不要偷偷摸摸藏著掖著，表演就是詮釋自己，你為什么要那么矜持、那么克制呢？”

    他問(wèn)：“我說(shuō)了把注意力集中在曲子本身上，你拉的時(shí)候腦子里在想什么？”

    ……什么也沒(méi)想。

    一開(kāi)始什么也沒(méi)想，后來(lái)就想著不要出錯(cuò)、一定要拉好、一定要完成……諸如此類。他被焦慮包裹著，越想完美越不能完美。

    林瑾瑜確實(shí)有在努力感受那種濃烈的、示愛(ài)的情緒……他本身也確實(shí)飽含這種情緒，甚至無(wú)需借助另外的共情。

    但除此之外還有些什么，那些小小的、和這首曲子不契合的雜質(zhì)。

    那是一種天然的羞怯，或者說(shuō)顧慮與憂愁，他展現(xiàn)不出那種純粹的、僅僅只是訴說(shuō)愛(ài)意的琴聲。

    “你的指法、運(yùn)弓已經(jīng)沒(méi)有任何問(wèn)題了，只是情緒不對(duì)?！绷譄钫f(shuō)：“情緒不對(duì)細(xì)節(jié)就不對(duì)，處理不了細(xì)節(jié)就拉不出那個(gè)味道，而且我覺(jué)得再做機(jī)械性練習(xí)對(duì)你的幫助不大?！?/br>
    林瑾瑜默然無(wú)語(yǔ)。

    林燁看了眼表，離平時(shí)結(jié)束練習(xí)的時(shí)間還有半小時(shí)。他道：“今天到這兒吧，你回去自己琢磨一下，別太著急?！?/br>
    “哦。”林瑾瑜嘴上答應(yīng)，心里不可避免地還是急和沮喪。

    林燁把磁帶取出來(lái)給他：“你自己回去也多聽(tīng)一下伴奏，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)有幫助?！?/br>
    林瑾瑜把磁帶接過(guò)了，道：“跟鋼伴有什么用啊？”他說(shuō)：“許釗又不會(huì)彈鋼琴，而且他聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)我這曲子，我倆一次都沒(méi)排練過(guò)，到時(shí)候怎么上場(chǎng)？”

    “不要著急，”林燁說(shuō)：“他在練他的《roolling in the deep》……嗯……總體表現(xiàn)來(lái)說(shuō)彈得比你出色。”

    許釗有點(diǎn)一根筋，做一件事就做一件事，幾乎不會(huì)受外界的干擾，林瑾瑜倒是挺羨慕他這一點(diǎn)的。

    “可這是兩首完全不一樣的曲子，練了有什么用……倆獨(dú)奏嗎？”

    “不是，”林燁說(shuō)：“稍安勿躁，我會(huì)安排好的，好嗎？”

    林瑾瑜也沒(méi)有別的辦法，好也得好，不好也得好。他背起琴箱，握住門(mén)把，側(cè)過(guò)半個(gè)身子，道：“十一月中下旬就要送校上，請(qǐng)……稍微快一點(diǎn)。”

    “知道了，”林燁起身送他，說(shuō)：“我會(huì)弄好的，相信我?！?/br>
    ……

    林瑾瑜照舊背著琴箱去奶茶店找張信禮，不過(guò)沒(méi)前幾天那么雀躍了，他低頭看著自己面前那一小塊人行道地磚，慢慢吞吞走到店面不遠(yuǎn)處，站在一棵廣玉蘭下望著張信禮。

    張信禮給完最后一杯奶茶，抬眼時(shí)隔著行人看見(jiàn)了他，回轉(zhuǎn)身去里面換了衣服出來(lái)。

    林瑾瑜什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身用肢體語(yǔ)言示意“走吧”。

    張信禮跟在他身后，見(jiàn)他一直不說(shuō)話，道：“怎么不高興？”

    “沒(méi)怎么，”林瑾瑜說(shuō)：“可能每個(gè)月總有那么幾天?！?/br>
    明天周日，要上自習(xí)交作業(yè)，張信禮猜道：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完？”

    “不是?！?/br>
    這段時(shí)間林瑾瑜比誰(shuí)都勤奮，自習(xí)、課間、午休，無(wú)論多短的空余時(shí)間都被他擠海綿一樣擠出來(lái)，拿來(lái)寫(xiě)作業(yè)、背單詞。因?yàn)榧偃缢B分內(nèi)的事情都沒(méi)有完成，就更不被允許去做別的事情了。

    “那是為什么，”張信禮問(wèn)：“林燁怎么你了？”

    雖然知道林燁在他心里的形象好像一直不怎么正面，但倒也不必這么猜測(cè)吧……林瑾瑜再次否認(rèn)；“也不是這個(gè)?！?/br>
    二人一前一后，不快不慢地沿著馬路牙子往車(chē)站走，張信禮一直追著他的腳步。他再次問(wèn)：“那到底怎么了？”

    “我怎么覺(jué)得……你最近話好多?！绷骤せ剡^(guò)頭，半真半假地說(shuō)。

    雖然也不是太多，但跟從前相比是真的多了好些，從前林瑾瑜總愛(ài)粘著他，和他嗶哩吧啦說(shuō)這說(shuō)那的時(shí)候，張信禮一般只是有問(wèn)必答，并不和他多廢什么話，平時(shí)也只是身體力行地照顧他、對(duì)他好、幫他做事，不會(huì)主動(dòng)在言語(yǔ)上跟他多說(shuō)什么。

    可從林瑾瑜去讀住學(xué)開(kāi)始，情況好像一點(diǎn)一點(diǎn)地改變了。

    他們少了很多在一起的時(shí)間，林瑾瑜也不再整天和他形影不離，粘著他說(shuō)話，張信禮卻好像慢慢地越來(lái)越經(jīng)常主動(dòng)找他說(shuō)話了。

    林瑾瑜一開(kāi)始還只有隱約的感覺(jué)，可隨著時(shí)間的推移，他覺(jué)得這好像不是自己的錯(cuò)覺(jué)。

    “……”張信禮被他這么一問(wèn)，半晌沒(méi)說(shuō)話，過(guò)了很久，他才說(shuō)：“哦，你嫌我話多。”

    林瑾瑜怎么可能嫌他話多，最多只是覺(jué)得有些奇怪而已。可他看張信禮一臉不大開(kāi)心的樣子，突然想逗逗他，他道：“嗯……確實(shí)挺多的，嘰嘰喳喳，都快趕上以前的我了?！?/br>
    張信禮被他說(shuō)得好半天沒(méi)說(shuō)話，林瑾瑜走過(guò)幾條馬路，偏過(guò)頭看他：“哈哈哈，不會(huì)真生氣了吧，我逗你的?！?/br>
    公交車(chē)按著喇叭從遠(yuǎn)處駛來(lái)，張信禮走到前面，把林瑾瑜留在身后，三步并做兩步上了車(chē)。

    那個(gè)反應(yīng)有點(diǎn)像生氣，又有點(diǎn)像害羞……讓林瑾瑜覺(jué)得新奇又有趣。

    他在后面喊：“哎，你等等我?。∥乙院蟛徽f(shuō)了還不行嗎！”

    ……

    雖然在外面的時(shí)候他們打打鬧鬧相處得挺融洽，可一回到家，林瑾瑜就開(kāi)始變得緘默了。

    踏進(jìn)家門(mén)的那一刻他好似忽然戴上了一張面具，整個(gè)人驀地靜了下來(lái)，也不怎么笑了。

    林懷南不在客廳，林瑾瑜換鞋進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)廚房電飯煲里熱著飯，菜已經(jīng)上桌了，冒著騰騰的熱氣。

    張信禮把門(mén)卡放了，邊往里走邊道：“你把琴放了去洗手，馬上吃飯了?！?/br>
    林瑾瑜說(shuō)：“嗯?！?/br>
    林懷南聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的動(dòng)靜，從書(shū)房里走出來(lái)，道：“回來(lái)了，快，洗手吃飯?！?/br>