飄在杜研學(xué)面前的攝像頭咔咔咔一頓變，組裝出一個(gè)全息游戲艙的外放投屏，在杜研學(xué)對(duì)面投影出第三面大屏幕。

    投影模式的社交平臺(tái)跟全息游戲艙不同，它失去了全息特有的浸入式，變成了地球人熟悉的界面cao作模式。

    屏幕上浮現(xiàn)出社交平臺(tái)上的各個(gè)分區(qū)，小acao縱著界面，進(jìn)入個(gè)人主頁(yè)，先浮現(xiàn)出來(lái)的是杜研學(xué)的個(gè)人界面，一長(zhǎng)排的認(rèn)證再加上五花八門(mén)的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，花里胡哨的。

    小a沒(méi)在這里停頓太久，直接從左上方的特殊關(guān)注欄跳轉(zhuǎn)到了另一個(gè)個(gè)人空間。

    相比杜研學(xué)過(guò)分充實(shí)的個(gè)人空間而言，這個(gè)新打開(kāi)的個(gè)人空間實(shí)在有些過(guò)于干凈，個(gè)人認(rèn)證、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、年齡以及性別這些資料全都一片空白。

    這足以證明這個(gè)個(gè)人空間確實(shí)有點(diǎn)東西——兩百年前社交平臺(tái)就規(guī)定了智慧生物的個(gè)人空間必須填寫(xiě)最基礎(chǔ)的那部分資料。

    如果這部分資料長(zhǎng)期空缺的話，將會(huì)導(dǎo)致賬號(hào)所有人無(wú)法正常使用社交平臺(tái)。

    跟過(guò)于干凈的個(gè)人資料不同的是，對(duì)方發(fā)表了數(shù)百頁(yè)的日常記錄，大部分都是視頻，偶爾會(huì)有文字補(bǔ)充。

    柳斬刀在兢兢業(yè)業(yè)的搬運(yùn)巨大怪物的尸體，抽空瞄了眼屏幕，瞬間了然：“你打開(kāi)主播的個(gè)人空間干嘛？你的論文內(nèi)容出問(wèn)題了？”

    杜研學(xué)：“沒(méi)有的事，我論文寫(xiě)得可順利了……”

    張問(wèn)道戳破了他的謊話：“一篇論文寫(xiě)了兩三年，居然還說(shuō)順利？”

    杜研學(xué)反駁：“你懂什么？學(xué)術(shù)論文嘛，寫(xiě)上兩三年很正常，這又不是什么濫大街的東西，一拍腦袋就能寫(xiě)上一堆?！?/br>
    張問(wèn)道逐漸失去耐心：“既然論文沒(méi)出問(wèn)題，那你聯(lián)系我們到底想干嘛？沒(méi)看見(jiàn)我們正忙著嗎？沒(méi)事的話就掛了吧?！?/br>
    杜研學(xué)：“我有正事找你們。我從主播的日常記錄里挑出了幾篇，你們看看，哪個(gè)適合用來(lái)當(dāng)做我們這次太空冒險(xiǎn)的目的地。”

    柳斬刀將最后一具尸體摞到地上，懷疑杜研學(xué)腦子出問(wèn)題了：“太空冒險(xiǎn)的目的地不是一早就定下來(lái)了嗎？什么叫‘哪個(gè)適合用來(lái)當(dāng)做我們這次太空冒險(xiǎn)的目的地’？”

    見(jiàn)柳斬刀下意識(shí)的用手摩挲刀柄，杜研學(xué)就知道她真生氣了，于是一股腦的道：“這事要從頭說(shuō)起，我這次論文的主要方向是主播的個(gè)人空間，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是還原主播探索外太空的具體路線?！?/br>
    張問(wèn)道跟柳斬刀對(duì)這些不感興趣，虎視眈眈的盯著杜研學(xué)看，想看他到底能扯出個(gè)什么來(lái)。

    杜研學(xué)被看得亞歷山大。

    他們這個(gè)冒險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)里的分工很明確，杜研學(xué)負(fù)責(zé)動(dòng)腦子，張問(wèn)道負(fù)責(zé)充當(dāng)啟動(dòng)法寶、符篆以及陣法的工具人，而柳斬刀負(fù)責(zé)打架。

    嘟嘟三號(hào)負(fù)責(zé)什么？負(fù)責(zé)賣(mài)萌……開(kāi)玩笑的，嘟嘟三號(hào)負(fù)責(zé)給他們壓陣，在遇到的情況超出他們能力范圍后，確保所有人能安全撤退。

    “別這么看著我，我跟你們說(shuō)，咱們這次賺大發(fā)了！”杜研學(xué)：“我研究主播的個(gè)人空間研究了兩三年，嘔心瀝血、廢寢忘食，終于有了收獲！我找到了幾個(gè)疑似尚未被發(fā)現(xiàn)的主播接觸點(diǎn)。”

    主播接觸點(diǎn)是概括性的說(shuō)法，主要含義是主播曾在該處逗留過(guò)一段時(shí)間，并跟此處的某些存在進(jìn)行了接觸。

    在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的接觸點(diǎn)中，幾乎都能找到富有研究?jī)r(jià)值的殘留物——有些是文明遺跡，有些是罕見(jiàn)的天文現(xiàn)象，還有些是尚未被研究明白的特殊存在。

    主播發(fā)布在個(gè)人空間的日常記錄蘊(yùn)含大量信息，所以從幾百年前開(kāi)始，就有一波又一波的冒險(xiǎn)者試圖依靠主播發(fā)布在個(gè)人空間的日記找出主播曾短暫停留的區(qū)域。

    這極大的促進(jìn)了智慧生物對(duì)外太空的探索。

    還延伸出了藏寶圖的說(shuō)法，一些號(hào)稱找到了主播接觸點(diǎn)的智慧生物將它制作成藏寶圖，高價(jià)販賣(mài)給希望能一夜成名的冒險(xiǎn)者。

    當(dāng)然，大部分時(shí)候，藏寶圖完全能等同于騙局。

    所以張問(wèn)道對(duì)此反應(yīng)平平：“你確定？你知道這幾百年來(lái)有多少專家花了一輩子來(lái)研究主播的個(gè)人空間嗎？那些指向性比較明顯的接觸點(diǎn)都早被發(fā)現(xiàn)了，剩下的那些接觸點(diǎn)，我覺(jué)得不太可能一下子就被你找出來(lái)了，還找出來(lái)好幾個(gè)?！?/br>
    柳斬刀扛著大刀，坐上修仙者cao縱的蓮花臺(tái)，無(wú)所謂的道：“我無(wú)所謂，去哪都行?！?/br>
    杜研學(xué)：“所以我這不是找你們來(lái)了嗎？我把那幾個(gè)提到疑似接觸點(diǎn)的日常記錄都挑出來(lái)了，你們跟著看看，判斷一下我的分析究竟正不正確?！?/br>
    柳斬刀壓根沒(méi)在聽(tīng)：“嘟嘟，你把位置發(fā)我，我?guī)еY物去找你?！?/br>
    嘟嘟三號(hào)躺在小床上玩自己的手，聞言立馬支棱了起來(lái)，一邊擦口水一邊道：“我在地球的昆侖學(xué)院上課呢，你來(lái)地球找我吧?！?/br>
    柳斬刀欣然應(yīng)下，順帶關(guān)心了下嘟嘟三號(hào)的學(xué)習(xí)：“你開(kāi)始學(xué)進(jìn)階課程了？學(xué)到哪了？”

    嘟嘟三號(hào)愁眉苦臉的道：“文化課是進(jìn)階物理，正在學(xué)怎么建遠(yuǎn)距離定點(diǎn)傳送儀。修仙課是煉器和陣法……好難。”

    柳斬刀眼神迷茫了一瞬，又迅速振作了起來(lái)：“沒(méi)事，到時(shí)候我去帶你上活動(dòng)課！”

    張問(wèn)道嘀咕：“說(shuō)是活動(dòng)課，其實(shí)就是打架吧……”

    柳斬刀投來(lái)危險(xiǎn)的視線，張問(wèn)道淡定自若的挪開(kāi)視線，恍若無(wú)事發(fā)生般，對(duì)杜研學(xué)道：“先看第一個(gè)日常記錄。”

    杜研學(xué)：“小a，播放編號(hào)為b784的視頻內(nèi)容?！?/br>
    “收到，正在播放該視頻?！?/br>
    大屏幕上的畫(huà)面動(dòng)了起來(lái)。

    “慢點(diǎn)，開(kāi)慢一點(diǎn)！你是怎么把蓬萊開(kāi)的這么快的？這合理嗎？”最常出現(xiàn)在主播視頻中的聲音響起，拖拽著懶洋洋的語(yǔ)調(diào)，雖然說(shuō)出口的內(nèi)容很是急切，但語(yǔ)氣里沒(méi)有任何負(fù)面情緒。

    主播沒(méi)回答，而是調(diào)整了下視頻畫(huà)面的拍攝角度，原本局限在室內(nèi)的角度驟然拔高，將整個(gè)畫(huà)面收入其中。

    金色大船在白色云霧間乘風(fēng)破浪朝著遠(yuǎn)方疾馳而去，大船前方是熟悉的寂寥太空，身后是緊追不舍的白色云霧，兩種不協(xié)調(diào)的存在借由大船拼接在一起，形成了神奇的一幕。

    云霧不是云霧，而是某種白色的細(xì)小生物，它們數(shù)量繁多，烏泱泱的簇?fù)碓谝黄?，才形成了好似云霧般的錯(cuò)覺(jué)，甚至遮蔽了太空。

    杜研學(xué)及時(shí)喊停：“停，在這里停下，小a往回倒放兩秒……”

    視頻畫(huà)面細(xì)微變換，定格在白色云霧跟寂寥太空借由金色大船拼接在一起的那一瞬間。

    杜研學(xué)興奮不已的對(duì)他們道：“看，這里出現(xiàn)了正常的太空畫(huà)面，這是重點(diǎn)，記下來(lái)，等會(huì)要考?！?/br>
    張問(wèn)道翻了個(gè)白眼，剛想說(shuō)話，杜研學(xué)已經(jīng)讓小a繼續(xù)播放視頻了，只好咽回了原本想說(shuō)的話，繼續(xù)盯著視頻看。

    視頻畫(huà)面在那一幕定格了幾秒后，就將鏡頭轉(zhuǎn)向了那些白色云霧，主播的聲音響了起來(lái)。

    “看見(jiàn)那些小家伙了嗎？他們可真有活力，只是有點(diǎn)危險(xiǎn)。我本來(lái)想順手解決掉的，但這似乎是一種罕見(jiàn)生物，所以干脆開(kāi)著船跑了。它們現(xiàn)在有點(diǎn)激動(dòng)，因?yàn)槲覄倓傟J進(jìn)了一個(gè)它們的……那要怎么形容，巢xue？”

    “你又在錄視頻了？”易諾在一旁道：“準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特殊的天文構(gòu)造，如果不是你的話，我估計(jì)誰(shuí)也想不到，這個(gè)飛船來(lái)來(lái)往往的地方居然還藏著一片未探索的區(qū)域……”

    杜研學(xué)再度暫停了視頻：“這也是重點(diǎn)，這個(gè)接觸點(diǎn)的位置一定不是在偏遠(yuǎn)星域，從這個(gè)日記發(fā)表的時(shí)間來(lái)看，說(shuō)不定它離地球不遠(yuǎn)。”

    張問(wèn)道吐槽：“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方說(shuō)這是一個(gè)特殊的天文構(gòu)造？進(jìn)入這個(gè)接觸點(diǎn)需要符合特定要求，不是隨隨便便就能進(jìn)去的?！?/br>
    杜研學(xué)也不放視頻了，把后面的重點(diǎn)總結(jié)了一下：“視頻后面還提到了這個(gè)特殊的天文構(gòu)造跟構(gòu)成這個(gè)白霧的生物有關(guān)，我翻了很多相關(guān)資料，有不少人研究過(guò)這個(gè)視頻，針對(duì)這種生物提出了很多猜測(cè)。我們到時(shí)候可以一個(gè)個(gè)試過(guò)去，如果運(yùn)氣好的話，說(shuō)不定能誤打誤撞的進(jìn)去呢？”

    張問(wèn)道：“你認(rèn)真的？這可沒(méi)你說(shuō)的那么輕松，首先，我們沒(méi)法確定我們找的位置對(duì)不對(duì)，其次這些嘗試也不一定能成功，最后我覺(jué)得這就是在碰運(yùn)氣?！?/br>
    杜研學(xué)理直氣壯：“誰(shuí)讓我們出生的太晚了呢，不需要碰運(yùn)氣的那些接觸點(diǎn)早就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，剩下還沒(méi)被找到的接觸點(diǎn)各個(gè)都不簡(jiǎn)單，能靠碰運(yùn)氣找到的那都是簡(jiǎn)單難度，真正高難度的是后面這幾個(gè)視頻……小a，播放d985號(hào)視頻。”

    大屏幕上再度浮現(xiàn)出了畫(huà)面，相比之前那個(gè)視頻，d985號(hào)視頻的拍攝手法已經(jīng)非常成熟了。

    畢竟該視頻發(fā)布的時(shí)間比較晚，主播在此之前積攢了充足的拍攝經(jīng)驗(yàn)。

    視頻一上來(lái)就是正在收縮的黑洞、迅速崩塌的星域以及星域中飄浮的無(wú)數(shù)黯淡微光。

    任由誰(shuí)看了這一幕，都能清晰的得出結(jié)論——這個(gè)星域正在毀滅。

    主播的聲音充當(dāng)著畫(huà)外音：“看到那些在發(fā)光的點(diǎn)了嗎？它是活的。這片星域不是正在走向死亡，而是這個(gè)特殊文明的存在形式比較特殊導(dǎo)致了這片星域處于毀滅和存在的交界點(diǎn)上?！?/br>
    “它可能下一秒就會(huì)被毀滅，也可能永遠(yuǎn)不會(huì)被毀滅，要想獲得這個(gè)答案，必須走近那片微光，與這個(gè)文明產(chǎn)生接觸——但我建議最好不要這么做。”

    “我剛剛試過(guò)了，在接觸的那一瞬間，那片星域泯滅了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，算不上什么威脅，但對(duì)大部分智慧生物來(lái)說(shuō)，這都是致命的?！?/br>
    “順便提醒一下所有不以物質(zhì)形態(tài)存在的種族，不要朝這里投來(lái)視線，那也是一種接觸?！?/br>
    另一個(gè)聲音響起：“你擔(dān)心過(guò)頭了，這里已經(jīng)屬于宇宙的未知區(qū)域了，看到宇宙地圖了嗎？”

    視頻上出現(xiàn)了一張版本較為落后的宇宙地圖，對(duì)方點(diǎn)了點(diǎn)那張地圖之外的區(qū)域：“這就是我們現(xiàn)在所在的位置，壓根不在地圖上，對(duì)大部分智慧生物來(lái)說(shuō)，這里甚至都超出他們認(rèn)知中的宇宙盡頭了?！?/br>
    視頻在這里結(jié)束，杜研學(xué)攤手：“看，這個(gè)視頻直接連地點(diǎn)都給出來(lái)了，我們只需要去宇宙盡頭之外的未知區(qū)域就能找到接觸點(diǎn)了。”

    張問(wèn)道露出了一個(gè)十分虛偽的笑容：“照你這么說(shuō)，那我也有好幾個(gè)沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的接觸點(diǎn)。全在宇宙盡頭之外的未知區(qū)域……”

    說(shuō)道這，張問(wèn)道驟然拔高聲音：“你是不是傻？你以為那為什么會(huì)被稱為宇宙盡頭之外？又為什么叫做未知區(qū)域？當(dāng)然是因?yàn)槟抢锏奈ｋU(xiǎn)程度超出了我們當(dāng)前的探索水平！”

    杜研學(xué)滿懷雄心壯志：“你放心，我仔細(xì)研究了這幾百年里專家們對(duì)宇宙盡頭的研究，只要我們做好萬(wàn)全準(zhǔn)備，完全是有可能……”

    張問(wèn)道聽(tīng)不下去了：“柳斬刀！杜研學(xué)他學(xué)傻了！你管不管?。俊?/br>
    柳斬刀殺氣騰騰：“杜研學(xué)！”

    杜研學(xué)瞬間從心：“好吧，這確實(shí)有點(diǎn)危險(xiǎn)，那我們?cè)賮?lái)看看下一個(gè)視頻吧。”

    視頻才剛浮現(xiàn)，還沒(méi)播放，張問(wèn)道已經(jīng)認(rèn)出了它的真身，硬是給氣笑了：“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，那是主播剛更新的日常記錄吧？你打算拿宇宙盡頭當(dāng)成我們此行冒險(xiǎn)的目的地？”

    他為杜研學(xué)的勇氣鼓起了掌：“了不起，有志氣，我建議咱們?cè)夭鸹?，免得我們這些后腿拖累了你的雄心壯志?！?/br>
    杜研學(xué)看了眼視頻，恍然大悟：“放錯(cuò)了！這是我論文最后那部分的研究?jī)?nèi)容……不過(guò)放都放了，咱們看完吧。這個(gè)視頻太震撼了?！?/br>
    張問(wèn)道沒(méi)否認(rèn)這一點(diǎn)：“我覺(jué)得更震撼的是宇宙居然真的有盡頭?！?/br>
    視頻畫(huà)面上停頓在無(wú)光的黑暗中。

    “差點(diǎn)忘了，我看到的畫(huà)面攝像頭拍不出來(lái)……”

    伴隨著主播的這句話，黑暗中忽而亮起一道微弱的光，照亮了前方——那是一片濃郁的黑。

    在微光下，一只手伸進(jìn)了黑暗中，纖細(xì)白皙的手所過(guò)之處，黑暗被劃成兩半，顯露出黑暗后的真面目，一層厚厚的膜突兀出現(xiàn)。

    那只手不緊不慢的在黑暗中“擦”了半天，擦出了一大片能被視頻拍攝到的區(qū)域，那層厚厚的膜就像沒(méi)有盡頭的天幕，連綿不絕的包裹著世界。

    主播語(yǔ)氣平靜：“這就是宇宙的盡頭。在這層‘膜’外，是另一個(gè)世界。對(duì)除了我之外的智慧生物來(lái)說(shuō)，這就是無(wú)法跨越的世界盡頭。對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有意思的小知識(shí)：時(shí)空接觸點(diǎn)的本質(zhì)就是在這層‘膜’上打了一個(gè)洞，如果這個(gè)洞的對(duì)面剛好也有一個(gè)穩(wěn)定的洞口，那么時(shí)空接觸點(diǎn)就形成了?！?/br>
    只不過(guò)理論上而言，這種情況出現(xiàn)的概率幾乎不存在，更不可能全都集中在一個(gè)星球上。

    地球上的時(shí)空接觸點(diǎn)本質(zhì)上是異常事件導(dǎo)致的奇特想象，而非自然演變成型的。

    視頻就此結(jié)束，張問(wèn)道跟杜研學(xué)都有些悵然——強(qiáng)大到超乎想象的力量、世界的本質(zhì)以及宇宙盡頭這些因素湊在一起，實(shí)在很難不讓人心生感慨。

    嘟嘟三號(hào)等了半天也沒(méi)等到他們開(kāi)口，慢吞吞的在床上打了個(gè)滾：“我們這次冒險(xiǎn)之旅的目的地到底是哪？”

    這句話把他們拉回了現(xiàn)實(shí)，見(jiàn)過(guò)宇宙盡頭這種大場(chǎng)面后，杜研學(xué)對(duì)剩下的一切都興致缺缺：“就去第一個(gè)視頻拍攝的位置吧。根據(jù)視頻里的信息，我有幾個(gè)猜測(cè)的地點(diǎn)，我們可以多嘗試幾次，如果沒(méi)成功那也沒(méi)必要失望了，如果成功了，那我們分分鐘就能上教科書(shū)，簡(jiǎn)直賺翻了?！?/br>
    柳斬刀回憶了下第一個(gè)視頻里出現(xiàn)的白霧，對(duì)這個(gè)選擇很滿意：“很好！是值得挑戰(zhàn)的強(qiáng)大對(duì)手！”

    張問(wèn)道更實(shí)際一點(diǎn)：“比起其它地點(diǎn)來(lái)，第一個(gè)視頻確實(shí)是最好的選擇，畢竟去那里，頂多就是我們碰運(yùn)氣失敗，沒(méi)找到接觸點(diǎn)。不像是其他那幾個(gè)視頻，百分百的死亡率?！?/br>
    杜研學(xué)斬釘截鐵的道：“怕死就不做冒險(xiǎn)者！做冒險(xiǎn)者就不能怕死！”

    張問(wèn)道深吸了口氣：“提醒你一下，這是跟蟲(chóng)族建立同伴關(guān)系后必須要履行的公民義務(wù)，跟冒險(xiǎn)者這個(gè)職業(yè)一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有！而且我們?nèi)齻€(gè)人中就沒(méi)人是冒險(xiǎn)者！”

    柳斬刀：“我贊同杜研學(xué)的話！只要能挑戰(zhàn)強(qiáng)者，雖死而無(wú)憾！”

    張問(wèn)道拍了下腦袋，發(fā)出崩潰的吶喊：“一個(gè)學(xué)癡，一個(gè)武癡，我到底為什么要跟你們一起去冒險(xiǎn)啊？”

    嘟嘟三號(hào)歪了歪腦袋，興奮的道：“我知道！這就是傳說(shuō)中的交友不慎！”