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鐘朝舟:“…………” 江羽帆看著鐘朝舟那好像吃shi的表情,心里頓時暢快了不少,拿開鐘朝舟的胳膊就要回班,鐘朝舟眼疾手快又把人給拉回來:“站??!回來!” 江羽帆不耐煩:“又干嘛?” “你不是想知道我怎么抽到的嗎?我告訴你?!?/br> 江羽帆:“……” 謝謝,我并不是很想知道,我只是給回班找個借口而已。 但是有鐘朝舟在,江羽帆不想知道也得知道。 其實吧,那兩張簽紙上都是有字的,而且紙條也比較薄,鐘朝舟還是可以大致看見紙條上寫的字的雛形的,他隱隱約約看到那個紙條上寫著一個類似于“美”的字,但是奈何簽紙不是自己一個人做的,字兒也不知道是誰寫的,那個“美”字寫的跟個“籃”一樣,鐘朝舟當(dāng)下就把那個字真當(dāng)成“籃”了,奮不顧身,義無反顧挑了那個簽紙,結(jié)果打開才發(fā)現(xiàn)是健美cao,自己看到的“籃”字,居然是個“美”。 鐘朝舟說完,三個人之間的氣氛陷入了詭異的尷尬。 沈易安怕再被追著打,一副想笑又不敢笑的表情,臉上的肌rou不停地抽搐。 江羽帆也半掩住自己的嘴,輕咳了兩聲,強(qiáng)壓下去自己的笑意。 “我是看你倆關(guān)系跟我鐵,我才告訴你們的!”鐘朝舟拔高自己的音量,指著沈易安和江羽帆,語氣里滿滿都是警告,“你們倆可別往外傳?。「覀?,我就……” 江羽帆挑著眉:“你就怎樣?” 看著江羽帆帶著戲謔的表情,鐘朝舟沒來由想到了剛剛自己無意間看到的那兩個酒窩,嘴里打了個磕巴:“我……我就……”他說著,扭頭對著沈易安,瞬間變了臉,惡狠狠地說道,“我就揍死你!沈易安!你聽到?jīng)]?” “???”沈易安頭上冒出一排問號,“不是……怎么就我???江羽帆呢?你不揍他嗎?” 江羽帆好整以暇地看著鐘朝舟,想聽聽他能說出來個什么所以然。 鐘朝舟爭辯:“那人家江羽帆肯定不會說出去,不像你,大嘴巴一個!” 沈易安:“……” 臥槽?作為發(fā)小最基本的信任呢?十幾年的感情,就這??? 沈易安心里想罵娘。 鐘朝舟又說:“而且你看看江羽帆那身板,那么嬌弱,就算他OOC真說出去了,你替人家挨頓打,怎么了?你身子骨這么強(qiáng)健,你有意見???” 江羽帆聽前半句話時露出了一個非常非常淺,淺到幾乎看不見的微笑,但是后面的話生生激發(fā)出了他心里想要?dú)⑷说挠?,他破天荒主動和人肢體接觸,他拍拍鐘朝舟的肩膀,抬腳往班里走,聲音冷颼颼的:“我可以不往外說,但前提是你得按時把作業(yè)都寫完,鐘主任?!?/br> 鐘朝舟:“……” 沈易安:“噗。” “臥槽。”鐘朝舟夭折后槽牙,雙手掐腰,“我這么照顧他,他還管我叫‘鐘主任’,我不再叫幾次‘黛玉哥哥’真是太吃虧了!” 預(yù)備鈴已經(jīng)悠然響起。 沈易安拍拍鐘朝舟的胳膊,笑道:“吃虧?這個虧你就吃了吧,別想著補(bǔ)了,鐘~主~任~” “臥槽!沈易安你這小子——” 沈易安已經(jīng)大笑著跑回了自己班,留下鐘朝舟一個人站在原地靠著欄桿生悶氣。 · 自習(xí)課對于鐘朝舟來說簡直就是噩夢,一節(jié)課四十分鐘生生把鐘朝舟給上困了。 一下課,鐘朝舟就趴在桌子上,眼皮重的很,打算閉目養(yǎng)神十分鐘,給下節(jié)自習(xí)課做好充分的精神準(zhǔn)備。 但是,人算不如天算,計劃趕不上變化,偏偏就有人不讓鐘朝舟睡。 “你催什么催啊?!催命呢你!我說了,我沒寫完沒寫完!你還找我催?。 ?/br> “臥槽!”鐘朝舟低低罵了一聲,抬起頭,尋找聲音的來源,緊接著,他就又聽到了熟悉的清冷的聲音。 “暑假作業(yè)老師說了最遲上周三交,現(xiàn)在已經(jīng)過了一個星期了。” 臥槽,江羽帆? 鐘朝舟一個激靈起身,很快鎖定了正站在教室后排,找人催作業(yè)的江羽帆。 江羽帆身姿挺拔,站姿筆直,神情清冷,逆著光的臉看不太清,但是冷冰冰的眼神和語氣沒來由給人一種壓迫感:“你的作業(yè)一拖再拖,現(xiàn)在沒交數(shù)學(xué)作業(yè)的就差你了?!?/br> “你他媽是不是傻逼?我說了……” “你罵誰傻逼?”鐘朝舟一拍桌子,穿過幾排桌椅,站在了江羽帆身邊,伸手一拉,把江羽帆拉到自己身后,“你一直拖著不交作業(yè)你還有理了?誰給你的資本沖著學(xué)委大喊大叫?學(xué)委肯一次又一次催著你交作業(yè)已經(jīng)是給你臉了,胡雨辰,麻煩你要點(diǎn)兒臉!” 鐘朝舟似乎和那男生認(rèn)識,應(yīng)該還有過過節(jié),這話說的夠沖,足以拉滿那個男生的怒氣值。 胡雨辰臉色漲紅,猛地站起來,椅子“咣當(dāng)”一聲被帶翻了:“鐘朝舟,你什么意思?!” “行了!夠了吧!”班長吳言辭走過來,平常那張和善的臉此刻異常的嚴(yán)肅,“吵吵成這樣,考慮一下班里的其他同學(xué)行嗎?” 吳言辭冷著臉,對胡雨辰說道:“胡雨辰,現(xiàn)在班里就剩你一個人沒交上數(shù)學(xué)暑假作業(yè)了,老師,課代表,還有學(xué)委,催過你很多次了,你必須趕快補(bǔ)上,別把班主任逼過來催你交作業(yè)!還有你!” --