學(xué)生們對(duì)此總是樂(lè)此不疲的吐槽，說(shuō)學(xué)校一點(diǎn)兒也不重視他們的學(xué)習(xí)，難怪四中的成績(jī)總是比不過(guò)一中。

    但是如果哪天真要取消他們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，取消他們的體育課，這群高三生也絕對(duì)會(huì)是第一時(shí)間跳出來(lái)反對(duì)的。

    不過(guò)暑假補(bǔ)課期間，自然也就沒(méi)有什么升旗儀式了，所以每個(gè)周一的早上都顯得分外清閑。但也正是因?yàn)闆](méi)有升旗儀式，所以何嘯寫(xiě)好的檢討沒(méi)有了發(fā)揮的空間，最終也就干巴巴的躺在老劉的桌上，最終和那些廢棄的試卷一起被扔進(jìn)了廢紙回收堆。

    “哎，還不如給我一個(gè)全校宣讀的機(jī)會(huì)呢?！焙螄[趴在自己新鋪好的床上，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，“我可是絞盡腦汁才寫(xiě)了八百字出來(lái)啊……而且我看禿頭壓根就不知道發(fā)生了什么吧，反正最主要的不就是一張桌子的錢(qián)嗎？”

    徐行正在把帶來(lái)的東西整理，聞言頭也不回的淡淡道：“最主要的不是錢(qián)的事情，是你對(duì)這件事的態(tài)度，我們之前是怎么說(shuō)好的，你是怎么答應(yīng)我的？”

    何嘯又長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，把臉埋進(jìn)了枕頭里，聲音有些悶悶的說(shuō)道：“是是是，但是明明就有更好的解決方法嘛，如果我就跟我爸說(shuō)捐一棟樓，哪個(gè)學(xué)校不能讓你去……你偏不，我的行行啊，一學(xué)習(xí)我就頭痛，你怎么就不能對(duì)我行行好……”

    徐行回頭看了他一眼。

    何嘯個(gè)子高不說(shuō)，比例還好，一雙大長(zhǎng)腿無(wú)處安放，而且長(zhǎng)得也是英氣十足，只是因?yàn)槠饺绽锊凰闾珢?ài)笑，嘴角又是天生往下耷拉著的角度，所以看起來(lái)一副痞痞壞壞的模樣。

    然而在徐行看來(lái)，這家伙就像一只喜歡撒嬌的大型犬一樣，此刻正把腦袋埋在枕頭里，左右滾動(dòng)著自己的臉。

    將手里的東西放下，徐行也順勢(shì)坐到床邊，伸手按住了何嘯的后腰，然后揉了兩把，冷清清的聲音里染上了一絲笑意，“又貧，檢討書(shū)呢？”

    何嘯被他揉的舒服，嘴角帶了絲滿(mǎn)足的笑意，叨咕了一聲“多用點(diǎn)兒勁”，然后才回答道：“什么檢討書(shū)……不是都給交給那個(gè)禿頭了，他扔不見(jiàn)了可不怪我?！?/br>
    徐行手上加了點(diǎn)力氣，“誰(shuí)跟你說(shuō)給班主任的檢討書(shū)了，我是說(shuō)你寫(xiě)給我的那個(gè)檢討書(shū)呢？”

    何嘯的身體一僵，支支吾吾哼唧了兩聲，“那，那個(gè)啊……唔，不知道丟到哪里去了。”

    徐行挑了挑眉，聲音里帶了一絲意味不明的揶揄，“丟不見(jiàn)了……你確定？”

    本來(lái)想下意識(shí)回答“就是丟不見(jiàn)了”的何嘯忽而感覺(jué)心中警鈴大作，似乎有什么不好的事情要發(fā)生。

    然而也就在他遲疑的這么十幾秒時(shí)間里，徐行已經(jīng)從口袋里摸出了手機(jī)，然后點(diǎn)開(kāi)了什么。

    仍舊趴在床上的何嘯就聽(tīng)到手機(jī)里傳來(lái)一陣雜音之后，清晰的傳出了自己干巴巴的聲音，似乎是說(shuō)話(huà)的是心情不大好，語(yǔ)氣有點(diǎn)兒臭——“我，何嘯，今天在這里向徐行保證，和徐行一起轉(zhuǎn)學(xué)到四中復(fù)讀高三，在高三期間，我……”

    “嗷??！”何嘯一個(gè)餓虎翻身，轉(zhuǎn)頭就要去搶徐行手里手機(jī)，然而徐行眼疾手快，三兩下就把手機(jī)收好塞了回去。

    眼見(jiàn)搶奪無(wú)望，何嘯長(zhǎng)嘆一聲，又重新攤倒回了床上，憤憤然道：“行行！你怎么竟然還偷偷錄了啊……我的天，這種黑歷史?！?/br>
    徐行的笑容帶著一絲狡黠，“因?yàn)槲揖椭滥銜?huì)把檢討書(shū)丟不見(jiàn)，怎么樣，回憶起來(lái)了沒(méi)有？”

    何嘯無(wú)奈的勾起腦袋看了徐行一眼，又是一番捶胸頓足。

    不過(guò)，等他把腦袋又?jǐn)R回枕頭上的時(shí)候，嘴角卻是泛起了一絲淡淡的笑。

    那封專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給徐行的檢討書(shū)并沒(méi)有丟，而是被他好好的珍藏了起來(lái)——兩個(gè)人的第一個(gè)高三，過(guò)得十分不盡如人意，或許真的是流年不利，幾乎所有不好的事情，都集中在那一年發(fā)生了。

    甚至導(dǎo)致兩人最終錯(cuò)過(guò)了高考。

    以何家與徐家的家世，其實(shí)高考對(duì)他們來(lái)說(shuō)可有可無(wú)。

    何嘯平日里常常掛在嘴上說(shuō)的雖然是開(kāi)玩笑，但若要把這句玩笑變成事實(shí)，卻也并不是多難的事情。

    但是何嘯知道，那一年是個(gè)遺憾，而他不希望徐行的人生里有任何遺憾——所以哪怕嚷嚷著想上哪個(gè)大學(xué)，就干脆去那兒捐一棟樓，最后何少爺還是“紆尊降貴”的和徐行一起轉(zhuǎn)來(lái)四中，準(zhǔn)備復(fù)讀。

    那一年的不圓滿(mǎn)，我會(huì)親手給你補(bǔ)上。

    而那張“檢討書(shū)”，則是一個(gè)全新的開(kāi)始，何嘯自然是珍而重之的收藏了起來(lái)。

    同時(shí)，那也是個(gè)黑歷史……他實(shí)在是不希望徐行再見(jiàn)到那個(gè)東西，可是沒(méi)想到這家伙居然在他讀檢討書(shū)的時(shí)候錄了下來(lái)……

    何嘯長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，蔫了吧唧的小聲回答：“想著呢，不敢忘。”

    “檢討書(shū)的中心思想是什么？”

    “好好學(xué)習(xí)不捐樓，真材實(shí)料上大學(xué)?！焙螄[干巴巴的回答。

    雖然他回答的頗有些不情不愿的，但徐行已經(jīng)滿(mǎn)意了，他又點(diǎn)點(diǎn)頭，想起了什么似的走回書(shū)桌前，從書(shū)包里掏出了一個(gè)本子，往何嘯腦袋上扔去。

    何嘯被劈頭蓋臉的一下給砸的有點(diǎn)兒暈，把本子從自己臉上拿起來(lái)，好奇的翻開(kāi)問(wèn)道：“這是什么？”

    徐行努了努嘴，“也不能讓你只做保證不是？復(fù)讀是我要復(fù)讀的，我知道你心里有些不樂(lè)意，所以只要你好好學(xué)，是有獎(jiǎng)勵(lì)的?！?/br>
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