顧仇和習(xí)憂交集不算多，卻也沒見過他在一件事兒上能這么耐著性子跟人較上勁兒，只聽他譏誚道：“你說你是來道歉就是來道歉的？你忘了誰才是路過的那個(gè)證人了？”

    “你們是一伙兒的，你做得了什么證？”

    習(xí)憂扯了扯嘴角，眼睛一抬，對上在他們身后默然站了一小會兒的顧仇，問他：“我們是一伙兒的嗎？我怎么不知道。”

    顧仇微怔，卻很快配合道：“是啊，我也不知道，跟你不熟?！?/br>
    陳耀：“……”

    他倆同伙：“……”

    陳耀一臉“我他媽信你倆我就是傻逼”的樣子，這倆剛才明明已經(jīng)默認(rèn)了他們就是朋友，對視的眼神也早已說明了一切。

    陳耀不信：“你們說什么就是什么？我瞧著你們倒像是一丘之貉、蛇鼠一窩。”

    他一同伙：“對，憑什么信你們？你們串通一氣的！”

    另一同伴：“你們班不是上體育課嗎，這么多人，找個(gè)人來證明。只要能證明你倆關(guān)系不好，我們立馬道歉、走人！”

    陳耀側(cè)頭，一個(gè)刀子般的眼神朝這位同伴掃了過去。

    習(xí)憂趁勢：“說話算話？”

    陳耀這會兒有點(diǎn)下不來臺，火氣還在他身體里一簇一簇地瘋狂跳躍著，他盡力壓著，咬牙道：“當(dāng)然?！?/br>
    說完，他掃視了一圈，看見林蔭道那邊有兩女一男打鬧走過。

    陳耀指著問：“那是你們班的？”

    習(xí)憂看過去：“是。”

    習(xí)憂話音一落，陳耀的一個(gè)同伴挺有眼力見兒，張口就朝著林蔭道的方向揚(yáng)聲喊道：“喂，同學(xué)，這邊！”

    那三人聞聲抬頭看過來，其中倆女生分別是江萌和她的閨蜜謝婷，跟她們走在一起的原本正一個(gè)勁兒在逗人的則是潘超。

    顧仇也往林蔭道那邊看了一眼，一瞧那三人，下意識抬手摸了摸鼻子。然后又收回視線，看了習(xí)憂一眼。

    習(xí)憂也看了過來，兩人目光一碰，又各自挪開，神情都沒怎么變。

    另一頭，江萌、謝婷、潘超三人先有不解，細(xì)細(xì)一看，對面那堆人里居然有習(xí)憂和顧仇。

    三人的警鐘滴滴作響。

    一班無人不曉這兩位是冤家，放他倆在一起，等于締造修羅場。

    籃球場隨時(shí)都有可能變成三中的遺跡，那怎么行？

    絕對不可以。

    眼下，顧仇和習(xí)憂各站一邊，而且，就在剛才，他們對視一眼后，同時(shí)還面無表情地挪開了視線?？雌饋硐袷钦l也不服誰，誰也不示弱。

    在他們中間，還站著三位不知名陌生校友，是在勸和？

    所以這兩人是又杠上了？

    瞧著還氣氛還挺緊張。

    三人對視一眼，維護(hù)一班人際關(guān)系和諧、保護(hù)三中籃球場不受損毀的使命感油然而生。他們仨不約而同拐道，噠噠噠噠就往籃球場上小跑過去。

    尤其是潘超，他的內(nèi)心非常激蕩。

    在班上換座位時(shí)，他自告奮勇地成為了這兩位大佬的“中間人”，勵(lì)志做一名和平使者，以保兩位大佬和諧共處。

    此刻，他才不在多久，不過半節(jié)體育課的工夫，這倆居然就斗上了！

    沒有自己可怎么行??！

    三人沒一會兒就沖到了目的地，在沒有任何口頭交流的情況下，分工明確，配合默契。

    江萌站在了習(xí)憂身邊，謝婷站在了顧仇身邊，潘超則站在習(xí)憂、顧仇中間。

    “你們倆又咋了？都是一個(gè)班的，別動(dòng)不動(dòng)就傷和氣嘛，影響很不好的！”潘超語重心長地說。

    顧仇抬頭望著天，好藍(lán)。

    習(xí)憂低頭看著地，三分線有點(diǎn)掉色。

    潘超又說：“別不說話啊，有問題解決問題啊，你們這樣怎么行？！”

    陳耀和其兩位同伴：“……”

    陳耀難以置信地問：“他們倆什么關(guān)系？”

    “不好意思啊，他倆是不是驚擾到你們了？”潘超用一種家丑外揚(yáng)的語氣，十分無奈道，“這兩位死對頭了，開學(xué)第一天就打了一架，到現(xiàn)在還沒徹底和好呢?！?/br>
    陳耀：“？？？”

    陳耀默默吸收三秒，看向習(xí)憂：“所以你是真的有??？都死對頭了，你讓我給他道什么歉？”

    他這話一落，潘超、江萌、謝婷三人有點(diǎn)懵，相互覷著。

    習(xí)憂說：“一碼歸一碼?！?/br>
    他用下巴指了指顧仇的方向：“剛怎么說來著，道歉。”

    陳耀看了眼顧仇，顧仇挑了挑眉。

    cao。

    媽的。

    明明怎么看怎么都像是一伙兒的！

    陳耀不死心，又問了遍潘超：“他們真的不熟？”

    潘超對眼前這副情形完全不明所以，但話還是聽得懂的，自以為實(shí)事求是地答：“不熟啊，開學(xué)到現(xiàn)在，”他伸出三根手指比了下，“說話次數(shù)不超過這個(gè)。這能熟嗎？”

    陳耀：“……”

    江萌在旁邊觀摩半晌，似乎是看出了點(diǎn)什么，搭起了腔：“有事趕緊的。完事了我拉走我習(xí)神。婷兒，你把顧仇帶走。不能讓他倆一塊兒待久了?！?/br>
    謝婷反應(yīng)也是很快：“好好好，你們可趕緊的吧！我習(xí)神和顧爺氣場不合，待一塊兒隨時(shí)有打起來的風(fēng)險(xiǎn)?！?/br>
    陳耀不是傻子，他覺得自己活在一出荒誕的大戲里，偏偏還找不到漏洞可鉆，找不到言語可回?fù)簟?/br>
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