他的生日日期。

    還有三天，他的生日就到了。

    想到今年的生日，身邊多了個(gè)男朋友，顧仇比以往任何一年都更期待那一天的到來(lái)。

    雖然習(xí)憂(yōu)并不知道他的生日。

    不過(guò)他已經(jīng)想好了，到時(shí)候就可以以習(xí)憂(yōu)連自己生日都不知道、禮物都沒(méi)準(zhǔn)備為由，利用他對(duì)自己的愧疚、抱歉心理，對(duì)他發(fā)號(hào)施令，讓他唯自己是從。

    這份生日禮物，顧仇實(shí)在是越想越稱(chēng)心如意。

    到了學(xué)校，班委提醒大家，讓帶了身份證的人把身份證統(tǒng)一交過(guò)去。

    換做平時(shí)，顧大少爺只會(huì)做一步，就是把身份證往習(xí)憂(yōu)桌子上一放，自己該干嗎干嗎。

    但這回他熱絡(luò)多了，朝習(xí)憂(yōu)攤手，問(wèn)來(lái)身份證，說(shuō)要把兩人的一起交過(guò)去。

    習(xí)憂(yōu)審視地看了他幾秒，盯得顧仇差點(diǎn)以為自己要被看穿什么，習(xí)憂(yōu)才從兜里摸出身份證，放到他手心上。

    顧仇手心一攥，起身，往班委的座位走。

    期間，他張開(kāi)手心，低頭掃了眼習(xí)憂(yōu)的身份證號(hào)，一眼捕捉到了其中屬于習(xí)憂(yōu)生日那天的年月日。

    習(xí)憂(yōu)比他大三個(gè)多月，生日在1月9號(hào)，今年份的生日已經(jīng)過(guò)去了。

    交完身份證回來(lái)，顧仇坐在坐位上，有點(diǎn)兒心不在焉。

    他思維發(fā)散得有些遠(yuǎn)。

    想習(xí)憂(yōu)以往的生日是怎么過(guò)的，想他和家里人關(guān)系不好恐怕生日過(guò)得并不開(kāi)心，又想起顧雅蕓那天說(shuō)了一半的話。

    但他不好直接問(wèn)習(xí)憂(yōu)。

    沒(méi)有道理說(shuō)談戀愛(ài)雙方就要完全地毫無(wú)保留，他自己尚且做不到，哪有資格要求對(duì)方百分之百的坦誠(chéng)。

    再者，很多話都是時(shí)機(jī)到了、氣氛恰好的情況下說(shuō)出口的。如果沒(méi)有說(shuō)，那就還不是知道的時(shí)候。

    顧仇的心不在焉被習(xí)憂(yōu)看在眼里。

    這會(huì)兒他正在寫(xiě)老薛給他布置的每日硬性練字作業(yè)，攏共就一頁(yè)紙，寫(xiě)了小半節(jié)課了，還沒(méi)見(jiàn)寫(xiě)完，指間一支筆轉(zhuǎn)得慢慢悠悠，效率rou眼可見(jiàn)的低。

    習(xí)憂(yōu)不由心念動(dòng)了動(dòng)。

    他瞥一眼顧仇耷拉在桌沿邊的那只手，然后手伸過(guò)去，指尖自下而上碰了碰顧仇的掌心。

    顧仇被碰得手心愣愣一縮，側(cè)過(guò)頭來(lái)，眼神問(wèn)他：怎么了？

    習(xí)憂(yōu)指指自己腕上的表，又抬了抬下巴示意他桌上的練字本，意思明顯：想什么呢？速度這么慢。

    顧仇懶得跟他演默劇，看了眼臺(tái)上正投入地講著課的老師，又掃視了一圈教室，然后伸手，在桌子下方對(duì)著桌肚口的位置，用拇指和食指捉住了習(xí)憂(yōu)的一根中指。

    突然的溫涼觸感惹得習(xí)憂(yōu)稍稍一怔。

    他眉梢不自覺(jué)輕揚(yáng)。

    顧仇輕輕捏了捏，感受到了薄薄的繭，和溫?zé)峒∧w下堅(jiān)硬的骨骼。

    察覺(jué)到他有話想說(shuō)，習(xí)憂(yōu)問(wèn)：“想說(shuō)什么？”

    顧仇將手中捏著的那根手指頭整個(gè)包裹住，壓著聲線叫了聲：“習(xí)哥。”

    “嗯？”

    顧仇湊近一點(diǎn)，輕咬著字：“周五晚上?！?/br>
    他笑了笑，低慢道：“買(mǎi)你個(gè)獨(dú)家，成么？”

    作者有話要說(shuō)：

    今天不算特別忙，趁著下班之際搞了搞。

    習(xí)哥真滴是溫油啊，想要個(gè)醬紫的男盆友！

    第43章

    一班的英語(yǔ)老師兼任二班的班主任。

    老薛出游頭一天告知, 他和英語(yǔ)老師約定好了，一、二班這次團(tuán)建要來(lái)個(gè)兄弟班同游。

    兩個(gè)班一起去五劍湖。

    同為文科班，班與班有些相輕, 這大概和文人相輕是一個(gè)道理, 雖然一班整體成績(jī)?cè)谀昙?jí)文科中遙遙領(lǐng)先, 但身為次重點(diǎn)的二班, 時(shí)不時(shí)能在其王牌科目上冒個(gè)尖兒, 也就導(dǎo)致他們班中不乏有人心氣兒高, 覺(jué)得“你們一班也不過(guò)如此”。

    兩班表面算是和諧，極其偶爾才會(huì)在某些事上較上勁兒。

    但要說(shuō)到一起同游, 是萬(wàn)萬(wàn)不樂(lè)意的。

    所以老薛一宣布, 一班人的嘴角要扯到地板上去了。

    放諸以往，顧仇根本不會(huì)在意這種事兒, 這回他過(guò)了耳, 還幽幽看了一眼習(xí)憂(yōu)。

    感知到他的目光, 習(xí)憂(yōu)看過(guò)來(lái)：“嗯？”

    顧仇語(yǔ)氣平淡道：“二班有你的追求者?！彼傅氖且?。

    “……”

    “還是個(gè)校花。”

    習(xí)憂(yōu)無(wú)言了一會(huì)兒，還是說(shuō)：“所以和我有什么關(guān)系？”

    “沒(méi)什么?！鳖櫝鸩痪o不慢地說(shuō), “就是提醒一下我們習(xí)哥，出門(mén)在外, 別被亂花迷了眼?！?/br>
    “……”

    *

    顧仇的提醒不是沒(méi)有道理的。

    讀書(shū)那會(huì)兒, 學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)禁錮住一部分人蠢蠢欲動(dòng)的神經(jīng)，而一旦暫時(shí)脫離學(xué)習(xí)的氛圍，人會(huì)變得大膽、興奮很多。

    周五一早, 所有參加團(tuán)建的人要到學(xué)校集合, 然后統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)。

    習(xí)憂(yōu)和顧仇又是踩著點(diǎn)來(lái)的, 他們到的時(shí)候, 很多人已經(jīng)上車(chē)了。

    顧仇一眼就看到尹萱和張嬈站在車(chē)邊聊著天, 說(shuō)話時(shí)眼神一邊四下張望著。

    見(jiàn)到他們，準(zhǔn)確地說(shuō)，是見(jiàn)到習(xí)憂(yōu)，尹萱一下止了話，朝他和習(xí)憂(yōu)這邊的方向走了幾步。

    離得近了，笑容深深，和習(xí)憂(yōu)打招呼：“早上好。”

    習(xí)憂(yōu)略略點(diǎn)了下頭，以作回應(yīng)。

    和尹萱一起的張嬈卻是看向了顧仇，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)一班的兩大帥哥做室友了，長(zhǎng)得好看的都和長(zhǎng)得好看的一起玩兒了么？”

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