邊燼剛到位置要坐下，圖書(shū)角那邊兀地傳來(lái)一聲明明最多只能唱男中音卻非要唱男高音，導(dǎo)致跟殺雞一樣難受的尖叫聲。

    坐圖書(shū)角最后一排最直面噪音的姜琛衍轉(zhuǎn)過(guò)身抱怨道：“吳俊昊你大早上的吊嗓擾民?。　?/br>
    只見(jiàn)吳俊昊手捧著濕淋淋一坨只能看得出是紙的東西，哭喪著臉：“我的作文輔導(dǎo)書(shū)和作業(yè)全被打濕了?！?/br>
    姜琛衍跟屁股被人扎了一樣猛地跳起，一把打開(kāi)書(shū)柜的柜子，心態(tài)崩了。

    “全濕了……”

    別人班的圖書(shū)角都是用來(lái)放課外書(shū)的，但他們班的放的都是因?yàn)檎n桌塞不下的輔導(dǎo)書(shū)。聽(tīng)姜琛衍說(shuō)全濕了，班上的人也坐不住了，一窩蜂地沖上去。

    “我的化學(xué)筆記本！”

    “不是吧！我下周要交的理綜卷子也在里面?。　?/br>
    “昨天誰(shuí)關(guān)的門窗??！都不檢查一下的嗎！昨晚下那么大的雨，東西全打濕了！”終于有人開(kāi)始埋怨起來(lái)。

    三十個(gè)人，只有最后一排的邊燼和連黎沒(méi)有動(dòng)，答案顯而易見(jiàn)。

    連黎起身，對(duì)眾人說(shuō)：“是我，不好意思，是我沒(méi)有檢查好窗戶?！?/br>
    真抓出兇手了，大家一時(shí)之間又不知道該說(shuō)什么了，但心里仍是怨恨滿滿。

    連黎說(shuō)：“所有的損失我都會(huì)照價(jià)賠償，筆記一類的我會(huì)幫忙重抄一份。麻煩大家來(lái)我這登記一下。”

    班上分成了兩派，一派是：算了，連黎肯定也不是故意的，昨天的風(fēng)確實(shí)大，我們班這扇窗也有點(diǎn)毛病，說(shuō)不定是風(fēng)吹開(kāi)的，那就算了。另一派：天氣預(yù)報(bào)都說(shuō)晚上有大暴雨，就不知道把書(shū)柜鎖好嗎？

    所以也有十來(lái)個(gè)人去連黎那登記。

    邊燼也湊了上去，最后一個(gè)登記完，一共需要賠償378塊5，謄抄筆記4本以及六張卷子。

    連黎一直在登記，看到邊燼，保持著筆記的姿勢(shì)，問(wèn)：“你的損失是什么？”

    “你真賠啊？我看到你昨天關(guān)窗了?！彪m然有沒(méi)有關(guān)緊就不知道了。

    連黎又重復(fù)一遍，“請(qǐng)問(wèn)你的損失是哪些？”

    上課鈴響，邊燼撂下一句“我沒(méi)損失，不過(guò)你可真倔?！被亓俗约何恢?。

    宋正青組織換位置，按身高排，邊燼很幸運(yùn)地坐到了連黎身后。

    “咱倆挺有緣分?！边厾a最后一個(gè)去到位置，胡亂給空書(shū)包往桌肚里塞。

    連黎沒(méi)理他，拿出了自己的物理筆記本以及一本新本子。

    邊燼無(wú)聊得要死，“要我給你抄嗎？我記得有四本吧？你一個(gè)人得抄到什么時(shí)候?！?/br>
    連黎繼續(xù)沒(méi)理他。

    邊燼拿筆戳戳連黎的背，戳到了蝴蝶骨，特別明顯，因?yàn)槠ou的韌勁筆向中間滑動(dòng)一下。

    連黎瞬間坐直，抽動(dòng)凳子向前坐了些，邊燼挪著桌子也跟上前，像個(gè)地痞無(wú)賴。

    “我?guī)湍隳阋膊灰。课易植怀??！?/br>
    許是連黎忍無(wú)可忍，從草稿本上整整齊齊地撕下一頁(yè)紙，寫(xiě)了一會(huì)，轉(zhuǎn)身垂眸放在邊燼桌上。

    【謝謝你的好意，但我不需要?！?/br>
    連黎的字完美體現(xiàn)了什么叫“字如其人”，他寫(xiě)的不是規(guī)整的楷體，而是行書(shū)，俊秀飄逸。

    “你真不要啊？你不是還有補(bǔ)習(xí)班嗎？下午就開(kāi)始上課了，你一上午抄不完四本的吧？”

    邊燼的動(dòng)靜終于讓宋正青忍無(wú)可忍。

    “要討論問(wèn)題等下課，現(xiàn)在安靜自習(xí)。”

    邊燼看著連黎筆直如松的脊背，無(wú)奈地輕嘆一口氣。

    是真的倔。

    ***

    大課間的時(shí)候江樂(lè)生來(lái)找邊燼，一張臉委屈得都皺成一團(tuán)。

    “燼哥，有人欺負(fù)我?！?/br>
    坐自助販賣機(jī)旁邊，有一口沒(méi)一口喝著可樂(lè)的邊燼：“哦?！?/br>
    江樂(lè)生一屁股坐他對(duì)面，再次強(qiáng)調(diào)：“有人欺負(fù)你小弟誒！”

    邊燼摸摸下巴，思索地問(wèn)：“你說(shuō)怎么才能讓連黎答應(yīng)我的幫助然后拉近我和他的關(guān)系呢？”

    江樂(lè)生：？現(xiàn)在不應(yīng)該是安慰他受傷心靈的時(shí)候嗎。

    邊燼非常認(rèn)真地問(wèn)：“你說(shuō)是不是因?yàn)槲疫@發(fā)型讓他覺(jué)得我很可怕所以不想和我交朋友？”

    江樂(lè)生驚恐地后退兩步，“燼哥你早上磕到腦袋了？”

    邊燼瞪他一眼，起身就走，“算了，和你說(shuō)了也是白搭。”

    江樂(lè)生非?？隙ǎ瑺a哥一定是被火箭班玩壞了！

    上午第二節(jié) 課，宋正青用來(lái)競(jìng)選班委。高三部只有七個(gè)班委，雖然邊燼對(duì)這些不關(guān)心，但他也是知道火箭班班長(zhǎng)的含金量的。

    他知道，班上其他人自然也都知道，所有人都只為了那一個(gè)位置。

    宋正青在黑板上寫(xiě)下各個(gè)班委的名稱，“想競(jìng)爭(zhēng)哪個(gè)就去哪個(gè)下面寫(xiě)下自己的名字?！?/br>
    “宋老師，為什么沒(méi)有班長(zhǎng)？”有人提出疑問(wèn)。

    宋正青：“班長(zhǎng)我定了連黎?！?/br>
    班上一陣唏噓。

    邊燼早就見(jiàn)怪不怪了，畢竟這場(chǎng)景已經(jīng)是他第三次經(jīng)歷了，下周連黎就會(huì)辭了班長(zhǎng)，換姜琛衍當(dāng)。

    一天下來(lái)，連黎只抄完了物理筆記的一半。

    邊燼照樣跟在連黎身后，和連黎聊著天，單方面的。

    “你筆記才抄一半吧？真不需要我?guī)兔?？?/br>
    “你是不是只是單純不愛(ài)說(shuō)話啊？”

    “話說(shuō)你為什么要當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)，你也不需要這條榮譽(yù)吧？你得過(guò)的獎(jiǎng)都不夠?qū)憽！?/br>
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