原本不轉(zhuǎn)的球被球拍從下至上狠狠地摩擦，重新帶上了下旋沖了出去。

    嘶，緊急之下沒(méi)完全使上勁，蘇元皺了皺眉，迅速地調(diào)動(dòng)腳步從遠(yuǎn)臺(tái)位回到球臺(tái)前。

    果然，這球弧線太低，飛過(guò)去碰到了球網(wǎng)。

    欸？？？居然？？

    蘇元看著那顆球，瞪大了雙眼。

    作者有話要說(shuō)：

    出bug了！！立馬改了一下，對(duì)后面的沒(méi)有影響，前幾天寫(xiě)嗨了忘了，發(fā)球擦網(wǎng)是要重發(fā)的?。?/br>
    來(lái)遲了一點(diǎn)！我碼字真的太慢了嗚嗚！

    小天使們?cè)u(píng)論我好開(kāi)心！

    第017章 綜藝友誼賽 蘇元vs杜亦（三）

    小半個(gè)球碰到了球網(wǎng)，似乎是停頓了一下，似乎又沒(méi)有，萬(wàn)眾矚目之下，小球憑借著高速的旋轉(zhuǎn)，居然奇跡般地攀過(guò)了球網(wǎng)。

    那小小的一張球網(wǎng)抵消了蘇元施加在球上的旋轉(zhuǎn)，小球在攀過(guò)球網(wǎng)的那一瞬間就似乎失去了全部力量，直直地沿著球網(wǎng)墜到了對(duì)面的半邊球臺(tái)。

    蘇元是對(duì)準(zhǔn)杜亦中線區(qū)回的球，雖然出了點(diǎn)意外，但這球擦網(wǎng)的時(shí)候，擦的依然是球網(wǎng)的中間，落下時(shí)正正好的，還是在中線區(qū)。

    噔！

    第一次觸臺(tái)。

    與之前的球觸臺(tái)聲音不太一樣，這一聲很清脆。

    帶著高速旋轉(zhuǎn)的球接觸到球臺(tái)不會(huì)是這種清脆的聲音，只有把球拿在手里在一定的高度就那樣輕輕地砸到球臺(tái)上，才會(huì)發(fā)出這種“噔噔噔”的聲響。

    也就是說(shuō)，現(xiàn)在的這球已經(jīng)完全不帶一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)了。

    球一旦擦網(wǎng)，接下來(lái)的一切都會(huì)變得不可捉摸。

    不好！

    杜亦瞳孔皺縮，急促地伸長(zhǎng)手臂試圖去夠球，快一米四長(zhǎng)的半邊球臺(tái)，杜亦幾乎整個(gè)上身都快要趴倒在球桌上。

    然而沒(méi)有了旋轉(zhuǎn)和速度的球在觸臺(tái)一次后彈起得并不高，更沒(méi)有往兩邊彈出臺(tái)外，而是又快速地垂直落下，第二次觸到了球臺(tái)，接著又快速地發(fā)出了“噔噔噔”的數(shù)聲，后繼無(wú)力的停了下來(lái)。

    嘖，沒(méi)趕上，杜亦緊繃的身體一下子松開(kāi)，原本還努力保持著和球桌不接觸的那一點(diǎn)距離瞬間變?yōu)榱?，手肘撐著球桌起了身?/br>
    “擦網(wǎng)?。【尤贿^(guò)去了??！一個(gè)奇跡的運(yùn)氣球?。?！”

    【我去，我總感覺(jué)剛剛那個(gè)球在球網(wǎng)上停頓了一下？？】

    【旋轉(zhuǎn)太強(qiáng)所以和球網(wǎng)摩擦了一會(huì)吧】

    【蘇元?jiǎng)倓偟母邟伹騽?dòng)作和之前杜亦的好像，不是說(shuō)動(dòng)作一模一樣，就是感覺(jué)上……很類似？】

    【欸？是嗎，我看不出來(lái)欸，我只看得出來(lái)蘇元?jiǎng)倓偘l(fā)球的時(shí)候好像有些蕩漾?！?/br>
    【笑死，重點(diǎn)是運(yùn)氣球還得分了?！?/br>
    【第一次看乒乓球比賽，原來(lái)這么有意思嗎！】

    確實(shí)有意思，能贏就更有意思啦，如果蘇元看得到這條彈幕，他一定會(huì)這么回答。

    當(dāng)然，即使看不到，蘇元的心情某種程度上，也和這條彈幕高度重合了。

    高拋球真有意思！

    有一條彈幕還真猜對(duì)了，蘇元?jiǎng)倓偰乔虼_實(shí)是在模仿杜亦的打球方式，他性子比較跳脫，很少有靜下心來(lái)去練發(fā)球的時(shí)候，但他觀察和模仿天賦一絕，就算不耐心練也能從對(duì)手身上學(xué)會(huì)很多發(fā)球。

    俗稱，撿對(duì)手技能。

    不過(guò)撿技能也是要底子和練習(xí)的，如果之前沒(méi)接觸過(guò)或者接觸地很少，那很難一次就成功，比如這次。

    蘇元在冥界那四年打球的時(shí)候，遇到高拋球的次數(shù)真不多，那群人跟養(yǎng)兒子似的寵著他，在發(fā)現(xiàn)他小身子板還沒(méi)完全發(fā)育完力道不足夠接住他們的高拋球后，那群人再也不發(fā)高拋了。

    蘇元想學(xué)他們會(huì)教，但蘇元如果說(shuō)想要接他們的高拋，那群人就不肯了，常常把蘇元?dú)獾奶_。

    然而他不知道，那群老滑頭就愛(ài)看小孩跳腳，于是到后面即使蘇元身體素質(zhì)到了能接的時(shí)候，那群人也黑心的依然不發(fā)高拋來(lái)逗他，惱得蘇元也漸漸把這個(gè)發(fā)球拋到了腦后。

    老滑頭們：欸嘿，小孩可真好玩~~

    所以說(shuō)，蘇元今天碰上杜亦的高拋球，不僅感受到久了旱逢甘霖般的快樂(lè)，更是被喚醒了塵封的記憶。

    那時(shí)候蘇元?jiǎng)偙凰麕煾笓斓讲痪?，有一天他好奇地?wèn)起了高拋球。

    “高拋球啊，最重要的是擊球的時(shí)機(jī)，每個(gè)人最舒適的時(shí)機(jī)和高度都不同，這個(gè)需要你自己去多體驗(yàn)幾次才行?？傊?，不要想著這球可能會(huì)接不到，你要控制球，而不是球控制你。諾，你看我發(fā)一個(gè)?！蹦沃t拿過(guò)一個(gè)球，信手拈來(lái)便是一個(gè)完美的高拋。

    “上旋還是下旋？”

    蘇元看了眼球的彈起方向，乖巧回答：“下旋。”

    莫游謙敲了一下蘇元的頭：“不要看球的彈起方向，看板型！要看接觸球的那一刻球拍的方向，比賽時(shí)候難道還有空給你看球彈起的方向你再去接球？”

    “比賽？”蘇元默默捂頭，卻敏銳地捕捉到了關(guān)鍵詞。

    “想比賽啊……行，師父帶你找人去~”莫游謙看出了小孩在想什么，摸了摸下巴，一勾唇角就帶著小孩出了門。

    自此蘇元就走上了團(tuán)寵但是依然被虐之路，觀察的能力也被漸漸培養(yǎng)了起來(lái)。

    后來(lái)他也自己練習(xí)過(guò)一段時(shí)間高拋，當(dāng)時(shí)練得還行，不過(guò)幾年過(guò)去，蘇元又竄了不少個(gè)，當(dāng)時(shí)良好的感覺(jué)到現(xiàn)在也已經(jīng)過(guò)期了。

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