上次留校體驗(yàn)感不錯(cuò)，莊文曜嘗到了甜頭，打算到期末考試之前每隔一周留校一次，也就是兩周回一次家。

    父母知道了，自然很支持。

    雖然這次考試莊文曜的排名略有退步，但是莊方益和張馨反而很高興。因?yàn)樵驴嫉牡谝幻蛟S有運(yùn)氣的成分，但期中還能穩(wěn)定保持在班級(jí)前五，證明他的水平確實(shí)是上來(lái)了，經(jīng)得起考驗(yàn)。

    嗯，這腦回路，沒(méi)毛病。

    但是張馨還是執(zhí)意要給他送飯。莊文曜再三推拒，說(shuō)什么“我已經(jīng)是個(gè)獨(dú)立的孩子了，不用每周都要吃到家里的飯才過(guò)得下去”“我的兩個(gè)舍友，張芮和祝金融家在外地，幾乎周周留校，跟上大學(xué)似的，可獨(dú)立了，要向人家看齊”“吃完還要刷飯盒太麻煩了，耽誤睡覺(jué)時(shí)間”云云，終于令母上大人打消了這個(gè)念頭。

    張馨在電話(huà)那頭關(guān)切地說(shuō)：“那我不去送飯了，你在學(xué)校得好好吃飯啊，千萬(wàn)別虧了自己！”

    莊文曜：“放心吧，我們航空班的伙食可是全校最好的！”

    這個(gè)周末，因?yàn)榱粜Ｈ藬?shù)不如考試前多，各班學(xué)生集體在圖書(shū)館上自習(xí)，規(guī)定是按班坐，但私下微調(diào)也沒(méi)關(guān)系。

    晚上，莊文曜換了身衣服，提前一會(huì)帶好東西到圖書(shū)館自習(xí)。

    到了圖書(shū)館二樓，自習(xí)室里開(kāi)著空調(diào)，溫度適宜。莊文曜掃視著零散分布的同學(xué)們，意圖找到組織，卻在角落里見(jiàn)到了那個(gè)低調(diào)卻又醒目的背影。

    陸之恒穿了件合身的白襯衫，淺藍(lán)色牛仔褲。獨(dú)自坐在自習(xí)室的一角，卻不顯得孤獨(dú)。挺直的腰背和利落的肩頸線(xiàn)條反映著他的專(zhuān)注，恬然自處，安之若素，仿佛與周遭旁人的聲響和目光都被隔離在外，沉浸在自己的世界里。

    一如莊文曜第一次在銀杏樹(shù)下遇見(jiàn)他時(shí)那樣，自成一片天地，不需要任何人的打擾。

    但是莊文曜卻打定主意厚著臉皮去打擾他，一如他第一次遇見(jiàn)他時(shí)那樣。

    “嘿！”莊文曜坐到他旁邊的座位上，胳膊肘支著他肩膀，“你怎么一個(gè)人在這，曦哥呢？”

    陸之恒朝一個(gè)方向望了一眼，可憐兮兮地說(shuō)：“我可不像你曦哥似的、有人作伴，自然是一個(gè)人咯?！?/br>
    莊文曜循之望去，段曦坐在高三年級(jí)的自習(xí)去，和孟圓坐在一起。

    “現(xiàn)在你也有伴啦！”莊文曜笑瞇瞇，脫掉外套搭在椅背上，拉開(kāi)書(shū)包拉鏈把書(shū)拿出來(lái)，“你不會(huì)不歡迎吧？”

    陸之恒側(cè)身，繃著小臉：“不歡迎，回自己班去?！?/br>
    莊文曜動(dòng)作頓住，黑黑的眼珠轉(zhuǎn)向他，非常絕望：“……”

    陸之恒連忙攬住他的肩，笑著：“逗你的，對(duì)不起，你千萬(wàn)別走?！?/br>
    “你嚇唬我……”聽(tīng)到他拒絕的時(shí)候，莊文曜心都停跳了，這才恢復(fù)了血液循環(huán)，驚魂未定，“小月你學(xué)壞了……”

    壞事，又叫錯(cuò)了。

    陸之恒仍是淡笑著，對(duì)那個(gè)稱(chēng)呼沒(méi)有任何反應(yīng)，像是根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。

    這叫什么，選擇性失聰？

    莊文曜又困惑又窘迫，急忙掏出物競(jìng)卷子：“寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)作業(yè)！這周作業(yè)賊他喵的多，杜老師還布置了好多題，我一整個(gè)大崩潰……”

    他所在的物理競(jìng)賽班，課程已經(jīng)進(jìn)行到高二的電學(xué)了。不同于力學(xué)受力分析的直觀(guān)，這部分的電荷啊、電流啊，對(duì)于新接觸電學(xué)的莊文曜來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)太抽象了。再加上他初中這部分基礎(chǔ)就一般般，接受起來(lái)就更困難了。

    這張卷子全是電學(xué)練習(xí)題，前面概念性的選擇題還好，后面一道電荷在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的題直接給他卡住了。受力分析、運(yùn)動(dòng)軌跡畫(huà)了一遍又一遍，思路還是理不清。莊文曜咬著筆桿抓耳撓腮，和出題人斗智斗勇，可到底還是敗下陣來(lái)，根本不知從何下手，盯著看了太久眼睛都直了，仿佛全世界只剩下了這一道題。

    忽然，一支筆在他卷子的一角點(diǎn)了兩下，輕微的響聲把他從牛角尖里拉了出來(lái)，眼前的世界瞬間就開(kāi)闊了。

    陸之恒偏頭看他，微笑著輕聲道：“十幾分鐘過(guò)去了，一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)。是什么千古神題難倒我們的小狀元啦，能讓我看看嗎？”

    “你嘲諷我……”莊文曜垂頭喪氣地把卷子推過(guò)去，“這種題都不會(huì)做，孩子是不是廢了……”

    陸之恒摸摸頭：“你才高一，剛開(kāi)始接觸電學(xué)。我們高二的遇到這種大題也發(fā)愁，你要是一下子就做出來(lái)了，那鐵定是國(guó)獎(jiǎng)的苗子了！”

    “嗯……”莊文曜噘著嘴，“所以到底該怎么做嘛……”

    “這種類(lèi)型的題，關(guān)鍵要給質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程分階段……”陸之恒拿出一支自動(dòng)筆，打算畫(huà)輔助線(xiàn)，可看到卷子上的圖已經(jīng)被勾畫(huà)摩擦得不成樣子，無(wú)奈苦笑，“我從草稿紙上給你講。”抽出張草稿紙，鋪在試卷上。

    莊文曜發(fā)現(xiàn)，陸之恒的手很好看，筋骨分明，但不過(guò)分骨感，有一種勻稱(chēng)的美。白凈的皮rou恰到好處地附著于修長(zhǎng)的骨，連指甲都泛出健康的粉紅，女孩子涂了裸粉色甲油都沒(méi)有這般漂亮誘人。

    等等，誘人？

    這是什么形容詞？？？

    奇奇怪怪的。認(rèn)真聽(tīng)題！

    只見(jiàn)陸之恒換了支黑色中性筆：唰唰唰唰一片電場(chǎng)線(xiàn)，平行等距互不交叉；噠噠噠噠一段圓弧，用虛線(xiàn)表示質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡，像郵票的鋸齒狀邊緣，絲滑圓滿(mǎn)密密匝匝。

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