“哦……”劉玲推了推眼鏡，盯著屏幕上密密麻麻的數(shù)字若有所思，“作文正常發(fā)揮的話，一般能拿個(gè)四、五十分吧？這十多分給你加上，不就能進(jìn)前五了嗎？可惜呀?！?/br>
    “是的……可惜歷史不存在假設(shè)呀，沒(méi)考好就是沒(méi)考好……”莊文曜忍不住湊過(guò)頭去，看看上面學(xué)霸們的成績(jī)，心情愈發(fā)失落，“張芮考了128！董杰120……他們前邊的都考一百一、二十，就我才一百冒頭……”

    劉玲瞥了他一眼：“對(duì)呀，知道問(wèn)題所在了吧？”

    莊文曜重重點(diǎn)頭：“語(yǔ)文這塊，前段時(shí)間確實(shí)有點(diǎn)松懈。這次考試我可算是知道了！語(yǔ)文就是門不進(jìn)則退的科目，你好好學(xué)不一定考得好，但是不好好學(xué)一定考不好！”

    劉玲笑了一聲：“不光語(yǔ)文，哪門科目不是這樣呢？就是有一點(diǎn)，自己薄弱的科目要格外上心才行?！?/br>
    歸根結(jié)底還是自己松懈了，該有的努力和勁頭沒(méi)有使出來(lái)，欠缺的部分最后都反映在成績(jī)上了。莊文曜嘆了口氣，說(shuō)不出話來(lái)。

    劉玲看孩子確實(shí)是傷心了，也不再多說(shuō)，安慰：“忘了我上次怎么跟你說(shuō)的了？一次兩次的成績(jī)波動(dòng)，很正常。別太氣餒，但也不能轉(zhuǎn)眼就拋諸腦后、好了傷疤忘了疼。擺正心態(tài)、戒驕戒躁，還有很多星星等著你去點(diǎn)亮！”

    莊文曜一字一句認(rèn)真聽著，眼里終于恢復(fù)了神采：“好的老師，我明白了！”

    劉玲又說(shuō)：“其實(shí)你這段時(shí)間挺辛苦的，我也看得出來(lái)。你是班長(zhǎng)，還是學(xué)生會(huì)成員，又得顧著班里，又得張羅活動(dòng)，‘兩節(jié)’這一個(gè)月都沒(méi)閑著吧？還加了個(gè)什么，廣電？”

    莊文曜點(diǎn)點(diǎn)頭：“現(xiàn)在在電視臺(tái)錄新聞節(jié)目，就是每天中午食堂電視上放的?！?/br>
    “哦，真洋氣……”劉玲說(shuō)著，又想到一茬，“你還是物理競(jìng)賽班的是吧？”

    “嗯。”

    “嘖，‘斜杠青年’呀你，這都幾重身份了？”劉玲這個(gè)博士畢業(yè)的數(shù)學(xué)老師掰著手指頭數(shù)著，“班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)、電視臺(tái)、物理競(jìng)賽……不是，我聽著都累得慌，你顧得過(guò)來(lái)嗎？”

    “呃，總的來(lái)說(shuō)，還好吧。不過(guò)有的時(shí)候事都趕到一塊去了，就有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)……”

    劉玲輕輕嘆了口氣：“我給你個(gè)建議：人的精力都有限，活動(dòng)多了自然分散學(xué)習(xí)的時(shí)間。高中階段還是學(xué)業(yè)為主，這些有的沒(méi)的，該放手的放手。只是個(gè)建議啊?！?/br>
    莊文曜有點(diǎn)為難：“我也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是無(wú)論在哪方面，想到要退出，都有點(diǎn)舍不得……而且高二的陸之恒學(xué)長(zhǎng)也挺‘斜杠’的，也是他們班班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)副主席、記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、物理競(jìng)賽，人家每次都考得挺好的……”

    “是啊，陸之恒這次又考了第一，”劉玲點(diǎn)頭說(shuō)，補(bǔ)充，“年級(jí)第一?！?/br>
    “……”按理說(shuō)莊文曜應(yīng)該替他高興的，但是陸之恒一貫如此優(yōu)秀，考第一已經(jīng)不新鮮了，反而是自己的失落感和挫敗感更大一些。

    劉玲顯然也挺佩服他的：“也不知道人家每天學(xué)到幾點(diǎn)。”

    莊文曜忍不住說(shuō)：“跟我們一樣，都是學(xué)到十點(diǎn)。他從來(lái)不熬夜的?！?/br>
    “哦？這樣嗎……”劉玲有些驚訝，“真是貨真價(jià)實(shí)的天賦型選手。”

    莊文曜補(bǔ)充道：“但人家也挺努力的，早晨起得可早了，而且每周都留校！”

    “嗯……”劉玲沉吟，“這事我也聽說(shuō)過(guò)，人家把高中上得跟大學(xué)似的。小小年紀(jì)，還沒(méi)到獨(dú)立的時(shí)候吧，就對(duì)自己這么狠?；钤撍嫉谝唬　?/br>
    “活該他考第一！”莊文曜深以為然地點(diǎn)點(diǎn)頭，“老師，我決定了，要向他學(xué)習(xí)！以后周末，我也不回家了，留校自習(xí)！”

    劉玲笑起來(lái)：“這倒大可不必，不一定非要照搬別人的模式，重要的是找到適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。你別看有的人每周留校、天天熬夜，學(xué)得可認(rèn)真，其實(shí)到底在干什么還不知道呢！身在曹營(yíng)心在漢，神游去了！”

    “……”莊文曜臉上一熱：別罵了別罵了，微博已經(jīng)卸了，再也不在學(xué)習(xí)時(shí)間干別的了！

    這時(shí)候預(yù)備鈴響了，幾個(gè)老師開始收拾東西準(zhǔn)備去上課。

    劉玲下節(jié)去2班講評(píng)期中考試的數(shù)學(xué)卷子，拿上教案和試卷：“行了，你自己好好考慮一下精力分配的問(wèn)題，先去上課吧。哦對(duì)了，通知下去，下周五家長(zhǎng)會(huì)，都和家里溝通好，盡量不要缺席。”

    “好的！”莊文曜答應(yīng)得干脆利落，心情卻失落到極點(diǎn)：偏偏這時(shí)候開家長(zhǎng)會(huì)，就不能在他考得好的時(shí)候開嘛！

    好巧不巧的，下節(jié)課他們1班上語(yǔ)文。

    語(yǔ)文老師名叫何田田，三十五歲，未婚，是個(gè)活得充滿詩(shī)意的女子。講課風(fēng)格不定，普通課文就按常規(guī)的方式授課，一兩節(jié)課搞定。但若是講到了喜歡的文章或作家，那便是從課本說(shuō)開去，娓娓而談源源不斷。同學(xué)們都記得一篇《林黛玉進(jìn)賈府》，何老師講了整整一個(gè)星期。受此影響，那一個(gè)星期，甚至一個(gè)月內(nèi)，1班上下都“哥哥meimei”、你儂我儂，上演了一出現(xiàn)實(shí)版性轉(zhuǎn)《紅樓夢(mèng)》。

    “這次考試題目不難，但沒(méi)想到最大的問(wèn)題竟然出在作文上。”講臺(tái)上，何田田溫聲細(xì)語(yǔ)地絮說(shuō)著，“同學(xué)們已經(jīng)高一下學(xué)期了，應(yīng)該明白高中作文和初中是完全不同的，是一種自成一派的獨(dú)特文體，更像是歷史上的‘八股文’。不要求你標(biāo)新立異，只要切題，就能拿到二檔的分……”

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