藍(lán)悅真的膝蓋和手掌上都印著硅膠防滑墊的小熊圖案壓痕。她興致勃勃地向方周展示自己的雙手，后者順著她的意思夸了一句“很可愛(ài)”，把她的手拉過(guò)來(lái)，在水下沖洗一遍，然后就著跪姿后入的姿勢(shì)，用手臂環(huán)著她的腰站了起來(lái)。

    方周個(gè)子很高，也不缺乏力氣，他輕輕松松一抱，藍(lán)悅真直接雙腳離地，像個(gè)大號(hào)洋娃娃似的掛在他身前。兩人的下體還是結(jié)合狀態(tài)，方周陽(yáng)具中部膨起的球形結(jié)不知道什么時(shí)候才會(huì)消解，這時(shí)候把一汪jingye牢牢堵在她點(diǎn)小肚子里，就連站立走動(dòng)，都不漏出哪怕一點(diǎn)一滴。

    方周對(duì)此頗為無(wú)奈。倒也不是討厭，只是這種狀態(tài)下，無(wú)論做些什么都必須抱著她一起，實(shí)在很不方便，連衣服也沒(méi)法穿上，只能用浴巾包裹身體。

    最要緊的是……這種身不由己的結(jié)合，對(duì)生活在文明社會(huì)中的人類來(lái)說(shuō)，太過(guò)于羞恥了。

    啊……

    藍(lán)悅真伸出手指，戳了戳自己白白嫩嫩的肚皮。她的腰身被哥哥結(jié)實(shí)有力的手臂牢牢圈住，因?yàn)樯细骨槐粩D壓，下腹部便顯得有些圓潤(rùn)，看起來(lái)像是吃撐了。

    今天中午的火鍋，她確實(shí)吃了很多東西。方周去結(jié)賬的時(shí)候，收銀員大為震驚，以為弄錯(cuò)了金額，還再叁核對(duì)過(guò)牛rou、羊rou、五花rou等等食材的份數(shù)，——然而事實(shí)就是，他們那一桌只有四個(gè)人，卻消滅了相當(dāng)于隔壁六人桌近叁倍的食材。

    這個(gè)貪吃的小壞蛋，以后可不會(huì)再放縱她像今天這樣大吃大喝了。

    方周：“悅真，今晚沒(méi)有晚飯了?！?/br>
    作為抗議，藍(lán)悅真在他懷里狗刨似的，又是揮手，又是蹬腿。

    “聽話，中午吃的還沒(méi)消化完，這樣對(duì)腸胃不好……”方周絮絮叨叨地勸說(shuō)著，不得不加大力氣抱穩(wěn)她。

    被這么箍著腰身，肯定會(huì)不舒服的，所以還是盡快到沙發(fā)或是床上去……方周扯過(guò)白色的大浴巾，把兩人裹成一團(tuán)，信步走出浴室。

    被方周隨意擱在大廳茶幾上的手機(jī)發(fā)出一陣短促的嗡鳴，他走到沙發(fā)旁坐下，伸手把手機(jī)拿過(guò)來(lái)。才剛解鎖屏幕，就有新的信息跳出來(lái)了，他點(diǎn)進(jìn)微信，才發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人給自己發(fā)了信息，其中就有藍(lán)悅真的班主任。

    按照一貫的優(yōu)先順序，方周先去看了班主任發(fā)來(lái)的信息。他還以為對(duì)方對(duì)同意meimei請(qǐng)假的事反悔了，或是叮囑他這個(gè)家長(zhǎng)監(jiān)督meimei做功課，沒(méi)想到點(diǎn)進(jìn)去看到的卻是大段的……呃，勸說(shuō)。

    “你好方同學(xué)，不好意思冒昧打擾你。是這樣的，作為帶了悅真一年半的班主任，我認(rèn)為她是個(gè)學(xué)習(xí)能力非常優(yōu)秀的學(xué)生，想必她在學(xué)習(xí)以外的其他方面也能做得很好。”

    “父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)，方同學(xué)你雖然不是悅真的父母，為她所做的一切卻更甚父母。對(duì)于這樣優(yōu)秀的meimei，是不是應(yīng)該盡量培養(yǎng)她的獨(dú)立性，讓她早日具備照顧自己的能力呢？”

    方周看得滿頭霧水。

    對(duì)方的語(yǔ)氣非常委婉，也非常誠(chéng)懇，簡(jiǎn)直稱得上剖心坼肝，中心思想也很明確，就是勸他“培養(yǎng)她的獨(dú)立性”。

    方周并沒(méi)有被人插手meimei的教育的不快，他感激對(duì)方的用心，同時(shí)也很疑惑，meimei的班主任為什么突然對(duì)他說(shuō)這樣的話呢？

    想不清楚原因，也不知道該說(shuō)些什么才好，稍后組織好語(yǔ)言再回復(fù)吧。

    懷著疑惑，方周退出和班主任的聊天頁(yè)面，點(diǎn)開了父親發(fā)來(lái)的信息。

    這次的對(duì)話就簡(jiǎn)短得多了，只是提醒方周記得看那份資料。

    啊，那個(gè)牛皮紙袋還放在meimei的小恐龍里，方周差點(diǎn)就忘記這回事，把小恐龍和小松鼠一起扔進(jìn)洗衣機(jī)了。

    先不說(shuō)要去掉那股nongnong的火鍋味，新買的玩偶和小包包當(dāng)然得先清洗一遍。

    嗯，看資料……這個(gè)沒(méi)有問(wèn)題。

    等看了馮端的信息，方周終于明白班主任說(shuō)那些話的原因了。

    馮端沒(méi)有長(zhǎng)篇大論，他發(fā)來(lái)幾張微博截圖，只說(shuō)讓方周留意一下周邊，不要泄露個(gè)人信息。

    方周看了那幾張截圖，內(nèi)容來(lái)自一個(gè)營(yíng)銷號(hào)，文字很簡(jiǎn)短，博主用煽情的文字描述自己在祁縣旅游時(shí)遇見(jiàn)的一對(duì)情侶，稱他們是最符合“溫柔霸總與小嬌妻”設(shè)定的情侶，結(jié)尾還標(biāo)了一個(gè)#最萌身高差情侶#的藍(lán)色話題，配圖則是幾張身型高大的男性抱著小個(gè)子女孩走在沙灘上的照片。

    ……啊。

    啊。

    那天早上，他帶meimei去海邊散步，她說(shuō)什么也不肯走路，非要抱著……所以，他們被偷拍了？

    馮端發(fā)來(lái)的截圖里還有網(wǎng)友在這條微博下的評(píng)論，排在最上面、點(diǎn)贊數(shù)最高的，是“我又相信愛(ài)情了”的發(fā)言。往下滑，卻有一些截然不同的觀點(diǎn)，有人質(zhì)疑照片中女孩子的未滿十八歲，還有人陰陽(yáng)怪氣，稱“現(xiàn)在的小女孩太單純，容易被人蒙騙”。

    方周：……

    他嘆了口氣，繼續(xù)往下看，看到有人澄清照片中的男女并非情侶，而是一對(duì)兄妹。

    “兄妹這么親密合適嗎？”

    “思想齷蹉的人看什么都齷蹉，睜大眼睛看清楚，女孩子的膝蓋上有傷痕，人家受傷了，哥哥抱一下怎么了？”

    “星燈高中事故的熱度已經(jīng)下去了嗎？這樣網(wǎng)暴傷者真的好嗎？”

    以上言論，大概來(lái)自認(rèn)識(shí)的人。

    馮端說(shuō)他已經(jīng)私信這個(gè)博主，要求對(duì)方刪除這條微博了，只是遲遲沒(méi)有收到答復(fù)。

    他還給方周推送了認(rèn)識(shí)的法律工作者的名片。

    方周：“謝謝兄弟，改天請(qǐng)你吃飯。”

    ——這真是個(gè)惱人的問(wèn)題。

    藍(lán)悅真的班級(jí)家長(zhǎng)群里，已經(jīng)就這件事聊了好一會(huì)兒了。大家都嚴(yán)辭譴責(zé)無(wú)良營(yíng)銷號(hào)毫無(wú)底線，凈會(huì)胡說(shuō)八道，有微博賬號(hào)的人自發(fā)找過(guò)去，在評(píng)論區(qū)里幫忙澄清真相，還跟那些專門抬杠的人對(duì)罵。

    方周又一次體會(huì)到了和家長(zhǎng)們打好關(guān)系的好處。

    他很感激大家的善意維護(hù)，但是……

    藍(lán)悅真家長(zhǎng)：“謝謝大家！”

    藍(lán)悅真家長(zhǎng)：“謝謝大家對(duì)悅真的關(guān)心！這些人太可惡了，怎么可以張嘴就來(lái)，拿著照片亂編故事？我真沒(méi)想到會(huì)碰上這樣的事，我現(xiàn)在氣得手都發(fā)抖了！他們?cè)趺纯梢赃@樣說(shuō)悅真？那些話太難聽了，我都不敢讓她知道！簡(jiǎn)直太可惡了！”

    方周傾情投入，扮演一個(gè)因?yàn)楹⒆颖辉g毀而氣憤、焦慮的家長(zhǎng)。

    藍(lán)悅真家長(zhǎng)：“真的多虧了大家的維護(hù)，不然都不知道那些人還會(huì)說(shuō)出什么亂七八糟的話來(lái)，真的很謝謝大家！咱們都別去跟那些人扯皮了，思想齷蹉的人看什么都是齷蹉的！接下來(lái)我打算把這件事交給律師處理，絕不能就這么算了！”

    發(fā)完這長(zhǎng)長(zhǎng)的一段話，方周又在群里接連發(fā)了幾個(gè)感謝的表情包。

    家長(zhǎng)們紛紛安慰他，跟他說(shuō)不要太生氣，為這些人生氣不值得云云……還說(shuō)大家都是當(dāng)家長(zhǎng)的，遇上孩子被胡亂編排，誰(shuí)都會(huì)著急上火，幫著澄清也是理所當(dāng)然的事，不必放在心上。

    藍(lán)悅真家長(zhǎng)：“不不不，真的很謝謝各位！一直以來(lái)，我家悅真承蒙大家關(guān)照了，實(shí)在不知道怎么感謝才好?！?/br>
    想要維持良好關(guān)系，感恩的心必不可少，要不，讓老家多寄點(diǎn)海鮮干貨來(lái)，每家分一份聊表心意？

    “悅真家長(zhǎng)啊，如果真的要謝我們，能不能給小孩們開個(gè)介紹如何高效學(xué)習(xí)的講座？”

    “對(duì)對(duì)對(duì)！正想說(shuō)這個(gè)！我家老大前年高考，就是參考了小方你說(shuō)的一些學(xué)習(xí)技巧，英語(yǔ)成績(jī)提高了不少呢?！?/br>
    “支持！”

    藍(lán)悅真家長(zhǎng)：“這個(gè)，如果學(xué)校同意，大家不嫌棄的話……羞澀.jpg”

    因?yàn)榍澳暝谛菬舾咧虚_過(guò)一次講座，獲得了不錯(cuò)的反響，頂著學(xué)霸光環(huán)的方周很順利就打入了meimei班級(jí)家長(zhǎng)群之中。也因?yàn)檫@樣，藍(lán)悅真在班上的人緣一直很不錯(cuò)，雖然她不愛(ài)說(shuō)話，人也有點(diǎn)脫線，但誰(shuí)也不會(huì)欺負(fù)她，有時(shí)候其他班級(jí)的學(xué)生為難她，還會(huì)被同學(xué)們撅回去。

    方周深諳和meimei同學(xué)的家長(zhǎng)們打好關(guān)系的重要性。在meimei參加校外活動(dòng)時(shí)，方周會(huì)向她同一小組的成員家長(zhǎng)們打聽該給孩子準(zhǔn)備些什么，大家集思廣益，互相提醒注意事項(xiàng)，很大程度上能避免一些不必要的不便。

    只要處于同一位置上，大家的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)就有了借鑒價(jià)值，這真的很重要。

    再叁感謝過(guò)群里的家長(zhǎng)后，方周終于在心底組織好要發(fā)給班主任的回復(fù)了。

    作為哥哥，作為家長(zhǎng)……站在這個(gè)立場(chǎng)上，該給出的回復(fù)。

    藍(lán)悅真坐在他的大腿上，湊過(guò)去看他打字。

    手機(jī)屏幕上很快累積了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的文字，方周的語(yǔ)氣比老師更加謙遜、尊重，甚至都顯得有些小心翼翼了。

    “多謝老師的提醒和對(duì)悅真的關(guān)心以及肯定！我作為悅真的家長(zhǎng)，實(shí)在是太慚愧了，  如果沒(méi)有老師的提醒，我都意識(shí)不到自己的不足，悅真一年年長(zhǎng)大，我卻還把她當(dāng)成一個(gè)孩子來(lái)對(duì)待……”

    此時(shí)此刻，方周一邊編輯信息，一邊裹緊浴巾，不讓調(diào)皮搗蛋的meimei把手腳伸出去。下雨的深秋，空氣中帶著絲絲寒意，兩具赤裸的身軀親密依偎在一起，彼此體溫交融。他的陽(yáng)具還深深埋在meimei的體內(nèi)，這個(gè)小壞蛋不滿被他忽視，在他的腿上扭來(lái)扭去，將稍微有些軟化的硬物夾弄得又再充血……

    “安靜點(diǎn)，”方周低頭親了親她嘟起的嘴唇，“讓我想想，該跟你的老師說(shuō)些什么……”

    總歸不是“我和meimeizuoai了”這種無(wú)恥的話。

    哥哥也是個(gè)戲精，一個(gè)處事圓滑、能說(shuō)會(huì)道的社會(huì)人……必要的時(shí)候還會(huì)裝可憐博同情，是狡猾的社會(huì)人。

    雖然哥哥比其他家長(zhǎng)小一輩，但卻神奇地打入組織內(nèi)部，被大家當(dāng)成了自己人。平時(shí)會(huì)為了維持活躍度積極參與群聊，為了meimei努力混臉熟，和其他家長(zhǎng)打好關(guān)系，是個(gè)實(shí)實(shí)在在的二十四孝好哥哥~o(〃'▽'〃)o

    明天抓蟲zzzzzzzzzz