剪完手指甲以后，又把江黎的腳從被窩里拿出來搭在自己的腿上，給他剪了剪腳指甲。

    江黎雖然睡得迷迷糊糊，但仍然能從這些細(xì)枝末節(jié)的小事兒里感受到寧臻對(duì)自己的疼愛。

    喜歡是相互的，雙方都要能夠體會(huì)到對(duì)方的喜歡才能將這份喜歡維持得更長(zhǎng)久。

    江黎在昏睡中模糊地想，我們兩個(gè)都是男生，是平等的，所以要互相寵愛，絕對(duì)不能讓寧臻一直寵著我。

    在徹底睡著之前，江黎心底想的是，明天就好好學(xué)習(xí)，我要罩著寧臻！

    第二天，江黎揉著額頭從寧臻的懷里坐起來，伸手拉了拉床上的寧臻，哄道：“起床了，今天周一，要早點(diǎn)兒去補(bǔ)作業(yè)，還要交作業(yè)?！?/br>
    “嗯……”寧臻應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)身背對(duì)著江黎繼續(xù)睡。

    江黎：“……”

    江黎只好自己下床去洗漱，過了五分鐘，寧臻才穿著睡衣磨磨唧唧地走進(jìn)來，一手?jǐn)堉璧难?，下巴墊在他的肩膀，親了親他的臉頰，像是給自己充電一般，這才挺直了胸膛去拿自己的牙刷。

    江黎看著鏡子里困得不省人事的寧臻，微微揚(yáng)起唇角，感覺他們現(xiàn)在就像是一對(duì)同居的戀人。

    每天一起起床洗漱，一起收拾書包上學(xué)，一起放學(xué)騎車回家，一起寫作業(yè)。沒有比這更好的青春了。

    不過，江黎打算暫時(shí)先住宿舍，畢竟每天都要讓寧臻跳陽臺(tái)，他會(huì)心疼也會(huì)擔(dān)心的。

    江黎用快要期末考試了，要抓緊時(shí)間在學(xué)校上晚自習(xí)為由，跟爸媽申請(qǐng)了住宿的機(jī)會(huì)。

    溫女士和江先生養(yǎng)孩子比較隨意，江黎自己能做決定的事情，只要不是壞事，他們都會(huì)答應(yīng)放任他去做。

    -

    周一的早上永遠(yuǎn)都是忙碌的，江黎和寧臻坐在教室的最后一排，無視教室里紛雜的吵鬧聲，兩人低頭小聲講題，快速處理著作業(yè)。

    寧臻幫江黎勾選了一部分比較有代表性的題目讓他自己做，其他的題目便被他直接寫上了答案。

    “這些太簡(jiǎn)單的題沒有做的必要，我畫圈的題目你簡(jiǎn)單寫一下答題步驟就可以，不用算答案，剩下的題目一步步地自己認(rèn)真寫?！睂幷橐贿吙焖偬幚碇璧淖鳂I(yè)，一邊說道。

    江黎忙得直點(diǎn)頭，做題做的眼冒金星。

    終于熬到早自習(xí)上課前的最后一秒鐘，江黎才寫完作業(yè)交上去。

    幸好最后一科的作業(yè)就是早自習(xí)的科目，直接交到講臺(tái)上就可以。

    早自習(xí)的時(shí)候老張來了一趟教室，通知了兩件事情。

    一個(gè)是還有一個(gè)多月就要期末考試了，希望大家能趕快開始復(fù)習(xí)，正視起自己目前的學(xué)習(xí)任務(wù)。

    第二個(gè)是本周四學(xué)校請(qǐng)來了兩個(gè)省級(jí)的特級(jí)教師來給大家分別進(jìn)行心理講座和競(jìng)賽講座，但是講座所在的大會(huì)議廳最多只能放三百個(gè)人，每個(gè)班級(jí)只有一部分人能去大會(huì)議廳去聽講座，剩下的人則要在教室里通過白板觀看直播或者是看其他教學(xué)視頻。

    聽老張講完以后，周敬山第一個(gè)舉手，積極地問道：“老張，是不是周四那天不用上課??？”

    “哼，不上課，你也不能逃課。”老張兩只手往身后一背，冷哼一聲說道，“你給我老老實(shí)實(shí)地去聽講座?！?/br>
    “哎呀，只是問問嘛。只要不上課，干啥都行。”周敬山對(duì)著和藹可親好說話的老張什么都敢說。

    其他同學(xué)紛紛在心底表示贊同。

    只要不上課，做什么都感覺很有趣。

    “行了，別貧了。周四那天上午前兩節(jié)課還是要上的，講座從十點(diǎn)開始?！崩蠌埧攘艘宦曊f道，“前兩節(jié)一定得認(rèn)真聽課，上午的心理講座十點(diǎn)開始，可能要到中午十二點(diǎn)多才能結(jié)束，早上吃飽點(diǎn)兒?！?/br>
    “另外，下午的競(jìng)賽講座是三點(diǎn)開始，三點(diǎn)之前大家可以午休一下，去聽講座的同學(xué)注意不要大聲喧嘩。好了，剩下的就是選誰去聽講座的問題了。”

    老張逡視了一圈班上同學(xué)們一張張面無表情的臉，嘆了一口氣說道：“按照學(xué)校的規(guī)定，優(yōu)先選擇每個(gè)班級(jí)前十名同學(xué)，實(shí)驗(yàn)班的可以增加到十五到二十人，但是人太多了，可能會(huì)有一部分人要在大會(huì)議廳后面站著聽，支持自帶板凳?！?/br>
    說著，老張轉(zhuǎn)頭看向?qū)幷椋骸斑@樣，班長(zhǎng)這幾天安排一吧?！?/br>
    寧臻點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有說話。

    早自習(xí)下課后，坐在江黎面前的男同學(xué)回過頭來，小聲問道：“班長(zhǎng)，我能去聽下午的競(jìng)賽講座嗎？”

    江黎愣了一下，轉(zhuǎn)頭看向?qū)幷?，卻發(fā)現(xiàn)寧臻干脆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有去查對(duì)方的排名。

    前桌羞澀地笑了一下道了謝，又轉(zhuǎn)回頭去繼續(xù)學(xué)習(xí)。

    中午回到宿舍后，江黎好奇地問道：“你就不擔(dān)心他排名不夠？萬一你讓他去了，他頂替了別人的名額怎么辦？”

    “沒事兒，那我就不去了?！睂幷殡S口說道。

    江黎一想，也是，寧臻根本不在意這種講座。

    不過，下午的時(shí)候，寧臻就在講臺(tái)上宣布了這次選人的計(jì)劃：“想去的報(bào)名，如果人數(shù)不夠，按照排名開始選人補(bǔ)齊。如果人數(shù)多了，優(yōu)先讓排名靠前的上。上午和下午的講座不能同時(shí)參加?！?/br>
    事實(shí)證明，大多數(shù)排名靠前的人都不怎么想冒著需要站著的風(fēng)險(xiǎn)去聽講座，大家更想待在教室里。

    因?yàn)槿藬?shù)不足，江黎和寧臻最后報(bào)名了上午的心理講座補(bǔ)齊人數(shù)。

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