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看這對(duì)母子一臉驚愕茫然,他多少有些心疼。 甚至想要安慰他們說(shuō),沒(méi)準(zhǔn)我父親和你們并沒(méi)有什么關(guān)系,但看到宋知逸的面容,這話他是無(wú)論如何也說(shuō)不出來(lái),怕給了人家希望,到時(shí)候發(fā)現(xiàn)真的有關(guān)系,還要遭受一遍折磨,他不太擅長(zhǎng)應(yīng)對(duì)這種事情。 宋知逸扶著母親重新坐下,端起水杯遞給她。 “媽,你先喝口水。” 宋無(wú)憂心痛無(wú)比,語(yǔ)氣憂慮地說(shuō):“你姥姥姥爺知道了要怎么辦……”他們想了一輩子,甚至不求再見(jiàn)到,只希望他在某個(gè)地方平平安安的長(zhǎng)大。 本以為終于要見(jiàn)到了,結(jié)果卻是這樣的噩耗。 宋知逸安慰說(shuō):“沒(méi)準(zhǔn)不是呢,別著急,等先做了血緣鑒定再做其他打算?!比缓蠼o連昭回了一個(gè)抱歉的眼神。 安撫住母親后,宋知逸對(duì)連昭說(shuō):“你父親已經(jīng)去世了,為了確保沒(méi)有什么疏漏,不知道可否讓你和我媽做個(gè)血緣鑒定?!敝灰_定有無(wú)親屬關(guān)系,便可以確認(rèn)連昭的父親是否是他的舅舅,這也避免了再驚動(dòng)姥姥姥爺。 連昭點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“可以,不如現(xiàn)在就去抽血做吧。”他想早點(diǎn)解決這個(gè)事情。 如果只是單純和他長(zhǎng)得像,他心里壓力也會(huì)輕一點(diǎn)。 不知道為什么,他不愿意去設(shè)想,生父是不是宋家的孩子,這會(huì)讓他覺(jué)得,他太不幸了,像是有什么東西耿在心里一樣。 尤其是宋知逸把名片遞給他的那一刻,讓他心里五味雜陳,說(shuō)不出來(lái),就是感覺(jué)胸口悶悶的。 不是為自己,而是為那個(gè)素未謀面過(guò)的男人。 他本來(lái)有光明璀璨的未來(lái),他應(yīng)該如面前這個(gè)年輕人一樣,矜貴從容,舉手抬足盡顯…… 他想不下去了。 宋知逸以為連昭還有其他事情忙著做,聞言也沒(méi)有耽擱,讓助理開(kāi)車(chē),帶著他們前往最近的鑒定中心。 抽血并不麻煩,為了不出錯(cuò),還留了其他生物樣本。 面對(duì)連昭的配合,宋知逸很感激,說(shuō)了許多感謝的話,也為給他添麻煩而感到抱歉。 “我舅舅丟了后,姥姥姥爺一直掛念,這是他們的一塊心病,雖然年紀(jì)大了以后,沒(méi)怎么和我這個(gè)小輩說(shuō),但我一跟他提在度假村遇到你的事情,他們就很激動(dòng),一直說(shuō),可能你是舅舅的孩子,特意讓我和我媽一塊過(guò)來(lái)A城找你,還好很順利的找到了你。” “沒(méi)事,能幫我一定幫,以前只在網(wǎng)上看到關(guān)于這類(lèi)尋親啟事,沒(méi)想到自己身邊也有這樣的事,希望你們?cè)缛照业侥銈兿胝业娜?。”這一刻,連昭依然想著,可能只是單純像,并沒(méi)有什么親緣關(guān)系,這樣是不是他的生父就沒(méi)有那么悲慘了? 有點(diǎn)鴕鳥(niǎo)心態(tài)。 辦完正事,宋知逸還想請(qǐng)連昭去吃午飯,連昭拒絕了。 “我還有其他事情做,就不吃飯了,以后有機(jī)會(huì)的話再說(shuō),我先回去了?!彼约洪_(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)的。 宋知逸看連昭大大咧咧,也很配合,心里已經(jīng)對(duì)他好感倍增,尤其是了解到他的家庭條件,以及他生父的情況,想到他如果真的是舅舅的孩子,心里就忍不住生出憐惜,原本他應(yīng)該在宋家長(zhǎng)大,過(guò)著體面優(yōu)渥的生活,而不是給人做助理,難怪林里言語(yǔ)中對(duì)連昭并無(wú)尊重。 想到此,宋知逸便對(duì)林里的印象打了個(gè)折扣。 至于宋知逸帶來(lái)的見(jiàn)面禮,連昭沒(méi)收。 忙完事就開(kāi)車(chē)回去了。 路上也沒(méi)多想,不管怎么樣,等鑒定報(bào)告出來(lái)再說(shuō)吧。 連昭回到家,先去換了身衣服,然后直接去書(shū)房。 沒(méi)看到人,再看看時(shí)間,才十點(diǎn)半,難道還在幼兒園嗎? * 幼兒園內(nèi),林澈和其他學(xué)生家長(zhǎng)一樣站在cao場(chǎng)上,椒椒站在他的旁邊,抓著他的褲子,父子倆的面前放著一個(gè)彩色的輪胎,跑道另一頭的老師正吹著口哨,然后講道:“準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了,我喊321,大家就一起沖線?!?/br> 父子倆一塊推輪胎,一組三個(gè)家長(zhǎng)和小寶寶,看誰(shuí)先把輪胎滾到終點(diǎn)。 他們的后面還有排隊(duì)的家長(zhǎng),cao場(chǎng)很大,其他班級(jí)的老師也在組織自己班級(jí)的家長(zhǎng)做活動(dòng),他們的頭頂上空綁著氣球和彩帶,園長(zhǎng)在旁邊駐足觀望,有專業(yè)攝影師拿著相機(jī)負(fù)責(zé)拍照記錄這幸福瞬間。 林澈有運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,和椒椒一起推輪胎對(duì)他來(lái)說(shuō)輕輕松松,不過(guò)這輪胎對(duì)椒椒來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)大的,需要配合完成。 “3——2——1!”老師一聲令下,家長(zhǎng)們帶著寶寶開(kāi)始滾著輪胎往前走。 家長(zhǎng)為了配合孩子的步伐,不能走太快,不然孩子跟不上,規(guī)則說(shuō)了,要小孩和家長(zhǎng)的手都推著輪胎,不能只是家長(zhǎng)一個(gè)人在推,不然就失去了親子互動(dòng)的樂(lè)趣。 歡聲笑語(yǔ)中,戶外活動(dòng)結(jié)束,后勤人員端來(lái)水果和點(diǎn)心,同時(shí)院長(zhǎng)講話,半日參觀活動(dòng)圓滿結(jié)束,想帶孩子回家的也可以直接帶孩子回家,有事情要忙的也可以到放學(xué)時(shí)間再來(lái)接孩子回去。 椒椒今天可開(kāi)心了,室內(nèi)活動(dòng)時(shí),和爹爹一起在老師的引導(dǎo)下折紙,他們折的最漂亮,老師獎(jiǎng)勵(lì)了他一朵小紅花,到戶外活動(dòng),又拿了第一名,老師又獎(jiǎng)勵(lì)了他一朵小紅花,還夸他特別棒。 他胸口上一朵小紅花,手里一朵,一臉美滋滋的,他的同學(xué)過(guò)來(lái)跟他講話,他還拿出來(lái)炫耀:“我有兩朵!” --