一分鐘后，全班都知道了。

    沒(méi)多久，跑辦公室門(mén)口蹲守的八卦先鋒沖回來(lái)報(bào)：校領(lǐng)導(dǎo)都被商理家長(zhǎng)鬧來(lái)了！

    商理他爸媽是來(lái)投訴Miss劉的，說(shuō)她昨天那件事情嚴(yán)重處理不當(dāng)，導(dǎo)致商理遭受了沉重的打擊，要求學(xué)校開(kāi)除她，至少也要調(diào)走她，換新班主任。

    校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅地聽(tīng)商理一家三口和Miss劉分別闡述昨日經(jīng)過(guò)，然后叫來(lái)了班上主要的學(xué)生干部，多方問(wèn)詢(xún)。

    不巧，班長(zhǎng)薄耘就在其中。

    商理他爸媽一聽(tīng)這名字，當(dāng)場(chǎng)應(yīng)激，痛斥Miss劉看家世選班長(zhǎng)，教育界即將迎來(lái)毀滅。

    Miss劉忍辱負(fù)重地解釋?zhuān)骸笆侨嗤镀边x的?！?/br>
    有一說(shuō)一，Miss劉根本不樂(lè)意薄耘當(dāng)班長(zhǎng)。

    很多班務(wù)要么是班主任干，要么是班長(zhǎng)干，所以她特想要個(gè)勤勞勤懇的貼心小棉襖，顯然薄耘百分百漏風(fēng)。

    她一度后悔搞投票選舉，學(xué)末班欽定多好！

    關(guān)鍵是，當(dāng)時(shí)根據(jù)投票，人氣第二名、也就是副班長(zhǎng)位置，是隋冬。

    她兩眼一抹黑，好想搖醒同學(xué)們，大喊你們?cè)谶x班長(zhǎng)不是選班草！

    所幸隋冬推拒了，Miss劉趕緊暗箱了自己的心選之人！而且，正班長(zhǎng)薄耘雖然不太干事兒，但極有號(hào)召力，壓得住人，當(dāng)個(gè)吉祥物輔助副班長(zhǎng)，也還行！

    其他班委紛紛說(shuō)起昨天的事，沒(méi)添油加醋，就照實(shí)說(shuō)。

    領(lǐng)導(dǎo)很快就明白了原委。

    學(xué)校開(kāi)這兒十幾年了，無(wú)論商理還是商理的父母，這種人不少見(jiàn)，學(xué)校有一定的處理經(jīng)驗(yàn)，就是和稀泥，意思意思批評(píng)Miss劉一頓，給家長(zhǎng)泄憤。

    但商理他爸媽的憤怒剛剛升級(jí)了，矛頭從Miss劉轉(zhuǎn)向了這群說(shuō)商理壞話(huà)的學(xué)生，說(shuō)他們聯(lián)手霸凌商理，嚷嚷要報(bào)警。

    眾人可算知道商理這個(gè)奇葩是怎么養(yǎng)出來(lái)的了。

    借著上課鈴響，領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)生們回教室，他們繼續(xù)看商理父母在辦公室鬧。

    鬧了足足兩節(jié)課，Miss劉最后已經(jīng)道歉道麻木了，終于，商理的父母寬宏大量地原諒了她，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教了她一通關(guān)于正確做人和為人師表的道理，讓她保證以后不再犯，然后走了。

    送走商理的父母，領(lǐng)導(dǎo)看小劉哭得眼都腫了，本來(lái)打算批評(píng)她兩句，于心不忍，算了，正要走，小劉忍著哽咽，說(shuō)：“我建議商理轉(zhuǎn)班，或者轉(zhuǎn)校。今天這事情，班上學(xué)生肯定都知道了，他們?cè)谌菀兹呵榧^抱團(tuán)的年紀(jì)，有自己的樸素‘正義觀’，商理肯定會(huì)被他們孤立……”

    “什么亂七八糟！”校領(lǐng)導(dǎo)頓時(shí)皺起了眉頭，叱喝道，“他們小孩不懂事，你也不懂事？”

    小劉解釋?zhuān)骸拔揖褪嵌?，所以我建議商理轉(zhuǎn)班，不然這回他真要被孤立了?！?/br>
    “你厲害，你還敢給他轉(zhuǎn)班，他爸媽得把你轉(zhuǎn)了！”領(lǐng)導(dǎo)冷冷道，“處理好學(xué)生情緒和關(guān)系是你班主任的工作！你弄出來(lái)的事情，自己去解決?！?/br>
    Miss劉沒(méi)辦法，送走校領(lǐng)導(dǎo)，跑去水池旁洗了把臉，緩了情緒，等下課鈴響，把薄耘叫去小禮堂，跟他說(shuō)：“我知道，班上很多人都聽(tīng)你的，你跟大家表個(gè)態(tài)，把這事兒過(guò)去，別為難商理，我不希望咱們班上出現(xiàn)孤立、霸凌同學(xué)的事情，明白嗎？”

    薄耘說(shuō)：“您多慮了，這件事之前就沒(méi)人搭理他?！?/br>
    “我就是說(shuō)這樣不行?！盡iss劉嘆了聲氣，“我知道，他那性格……但你是班長(zhǎng)，你就有這個(gè)責(zé)任去協(xié)調(diào)好班上每一個(gè)同學(xué)的關(guān)系?！?/br>
    薄耘不耐煩了：“我怎么協(xié)調(diào)啊？又沒(méi)人打他罵他，他自己腦子有病，比他好，他就酸人家，比他差，他就奚落人家。錢(qián)睞跟人吐槽語(yǔ)文作業(yè)留太多了，他拔腿就去跟張老師告狀；趙小萌給明星寫(xiě)的信掉地上，他撿起來(lái)拆了站講臺(tái)上念；孫黎課間看個(gè)小說(shuō)，他搶了跑辦公室來(lái)給你。孫黎那暴脾氣，要不是我攔著，這傻叉早挨揍了?！?/br>
    Miss劉訕訕道：“這……孫黎看的那小說(shuō)，確實(shí)不太合適高中生……”

    薄耘沒(méi)跟她爭(zhēng)論這個(gè)話(huà)題，只說(shuō)：“商理自己作死，我能怎么辦？最多就是幫他找個(gè)心理醫(yī)生?！?/br>
    Miss劉急了，脫口而出：“昨天要不是你不依不饒的，說(shuō)不定也不會(huì)搞成這樣！”

    薄耘也火了：“我昨天哪兒錯(cuò)了？他如果真是為了正義，他揭發(fā)的別說(shuō)是葉九月、傅見(jiàn)微，他就是揭發(fā)我，我都沒(méi)意見(jiàn)。但從考完英語(yǔ)到昨天，三四天了，他有無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)找你，跟你確認(rèn)、對(duì)質(zhì)。他不，他非選在課上發(fā)卷子、發(fā)到傅見(jiàn)微，然后站起來(lái)說(shuō)這事兒。他存的什么壞心眼，都看得出來(lái)。而且，我怎么他了？我就讓他為他自己做錯(cuò)的事情道個(gè)歉，他這就委屈了？那葉九月和傅見(jiàn)微不更委屈？”

    “你——”

    薄耘打斷她的話(huà)：“你這根本就不叫解決事兒，這是看誰(shuí)好欺負(fù)就欺負(fù)誰(shuí)，然后就能大事化小、小事化了，和平美好又一天，有意思嗎？”

    “薄耘！你這是對(duì)老師說(shuō)話(huà)的態(tài)度嗎？”Miss劉斥道。

    薄耘反應(yīng)過(guò)來(lái)，音調(diào)降下來(lái)，認(rèn)了錯(cuò)：“不好意思，剛剛激動(dòng)了點(diǎn)，對(duì)不起?！?/br>
    Miss劉看他肯道歉，松了口氣，正要趁勢(shì)追擊，不料他立刻接了一句：“但關(guān)于我的立場(chǎng)和態(tài)度，我始終不覺(jué)得有錯(cuò)?！?/br>
    Miss劉心情復(fù)雜，半晌，也降低音調(diào)，嘆著氣曉之以理動(dòng)之以情：“薄耘，我能理解你說(shuō)的這些，但、但這個(gè)世界就是這樣啊?！?/br>
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