握著方向盤的手微微一頓，“不回家就不回家唄?！?/br>
    沈潮從車上掏出來(lái)幾顆不同口味的阿爾卑斯糖遞給他。

    給糖果更像是一種給予安全感的方式。不得不承認(rèn)，賀秋桐覺(jué)得自己很吃這一套。

    沈老師的車開(kāi)得很平穩(wěn)，沒(méi)有飆車的刺激和烈烈的風(fēng)聲。

    但神奇的是，這不急不緩的車速也像飆車的刺激一樣，能帶給他安心與平靜。他靠在車窗上，看著路燈逐漸一個(gè)個(gè)落在身后。

    沈潮從車窗上看了一眼少年，本想問(wèn)他想去哪個(gè)酒店，卻發(fā)現(xiàn)少年已經(jīng)靠著窗戶睡著了，他抬手關(guān)了車載新聞?dòng)謱⒖照{(diào)溫度調(diào)高了兩度。

    ——

    賀秋桐在車?yán)镄褋?lái)，有點(diǎn)迷糊。摁亮手機(jī)，居然已經(jīng)凌晨四點(diǎn)多了。

    沈潮捏了捏鼻梁說(shuō)道，“醒了？醒了就下車。”

    他過(guò)了一會(huì)兒清醒了又說(shuō)道，“本來(lái)想送你去酒店的，但是你喝了酒，腳踝還有傷。我干脆帶回家來(lái)了。如果你想住酒店的話我也可以送你?！?/br>
    賀秋桐被突然冒出的聲音嚇了一跳，隨后才迷迷糊糊的反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    沈潮居然陪他在車?yán)镒诉@么久……要說(shuō)心里沒(méi)有一點(diǎn)觸動(dòng)都是假的。

    最后他還是留在了沈教授家里。大半夜的他也不好再麻煩人家了。

    沈潮的家看起來(lái)不大，三室一廳，客廳的角落里擺了個(gè)一米多的貓爬架和貓窩卻沒(méi)看到家里有貓咪，簡(jiǎn)約的裝修風(fēng)格卻很有溫暖的味道，看得出來(lái)這是一個(gè)用來(lái)生活的家，而不是一個(gè)僅僅用來(lái)睡覺(jué)的屋子。

    沈潮拿了一套自己以前的睡衣和一條新的內(nèi)褲遞給賀秋桐，“客房在那兒?！闭f(shuō)罷指了指客房的方向。

    “去洗個(gè)澡，浴室柜子里有新的洗漱用品?！闭f(shuō)完又看了看小朋友的右腳踝，“小心點(diǎn)腳，洗完來(lái)客廳給你擦點(diǎn)藥?！?/br>
    沈潮家用的沐浴露洗發(fā)乳都是一個(gè)牌子的，擠出來(lái)以后是透明無(wú)香的。

    賀秋桐一邊小心著腳踝一邊洗澡，出來(lái)已經(jīng)是半小時(shí)后了。

    客廳的燈還亮著，沈教授正坐在沙發(fā)上等著他。

    暖色調(diào)的燈光下，沈教授換了一身居家服坐在軟軟的沙發(fā)里，莫名的這一幕就在賀秋桐的腦子里深深印刻下了。

    沈潮注意到了站在房間外的賀秋桐，“過(guò)來(lái)上點(diǎn)藥。”

    賀秋桐跛著走過(guò)去。等把右腳踝伸上來(lái)，才發(fā)現(xiàn)腳腕兒腫的有點(diǎn)大。

    沈潮的眉頭緊緊皺了幾下，“這么嚴(yán)重了還不吭聲。真不知道說(shuō)你什么好?！鄙虺崩蠋煯?dāng)久了，這種訓(xùn)學(xué)生的口吻說(shuō)來(lái)就來(lái)。

    賀秋桐沒(méi)說(shuō)話，也沒(méi)動(dòng)。

    沈潮嘆了口氣，把手上的醫(yī)藥箱放下，“去醫(yī)院吧?！?/br>
    “不用！”這次賀秋桐倒是很快的給了回答。他意識(shí)到自己好像語(yǔ)氣不是很好，又補(bǔ)充道：“已經(jīng)很晚了，我明早自己去醫(yī)院就好了。不用麻煩沈老師了?！?/br>
    拗不過(guò)少年，再加上時(shí)間確實(shí)晚了，沈潮還是讓小朋友自己涂點(diǎn)藥。

    賀秋桐熟練的把藥抹好，把藥箱收拾放好。

    他正打算回房睡覺(jué)，卻發(fā)現(xiàn)茶幾上還放著一杯貼著便利貼的熱牛奶，純白便利貼上寫(xiě)著‘喝完把杯子洗了放廚房就行’。

    大約是沈老師在自己集中注意力上藥的時(shí)候擺的。

    第3章 這不是犟

    賀秋桐躺在陌生的床上，雖然有助眠的熱牛奶但他還是睡不著。

    看著天花板，今天發(fā)生的一切在他腦海里電影似的放了一遍。

    這種電影幾乎每天都會(huì)在他腦海里放映一遍，從來(lái)都是黑白的。

    但今天的電影有些不一樣，沈潮身上的黑白色漸漸剝落，染上色彩。

    這個(gè)時(shí)候的賀秋桐還沒(méi)有意識(shí)到一部黑白影片里突然闖入的亮色會(huì)有多吸引人。

    如果非要用語(yǔ)言來(lái)形容，那應(yīng)該是深海的魚(yú)得以目睹透過(guò)海面滲進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光……

    他不明白沈潮為什么會(huì)帶一個(gè)只見(jiàn)過(guò)兩次的且見(jiàn)面都在打架的壞孩子回家，他不明白沈潮在車?yán)锏人训囊饬x，他也不明白那杯熱牛奶……

    就像他也不明白為什么自己會(huì)在一個(gè)不太熟的人面前紅了眼眶……

    ——

    同一時(shí)間，在臥室躺著的沈潮也沒(méi)睡著。他翻著手機(jī)，看到了楊凡義幾小時(shí)前發(fā)來(lái)的微信。

    楊凡義：怎么？有情況啊。

    楊凡義：看上了？

    楊凡義：沒(méi)看出來(lái)啊，沈教授這么著急脫單的嗎。[猴子看戲jpg.]

    楊凡義：長(zhǎng)得到是蠻帥，就是看他那吸煙的樣子就知道是個(gè)老手了，怕是不好搞定哦。

    楊凡義：[加油jpg.]

    ……

    沈潮在對(duì)話框里輸入“沒(méi)看上，只是學(xué)校里的一個(gè)孩子?！笨戳诉@行字半天，又全部刪完。

    沈潮想他應(yīng)該不至于見(jiàn)一面就看上一個(gè)小朋友。

    但當(dāng)他真要把這句話發(fā)出去的時(shí)候又有些猶豫。就當(dāng)他是心理學(xué)老師的職業(yè)病犯了吧，對(duì)于這種quot;問(wèn)題少年quot;總是放心不下。

    他又想起之前隨機(jī)抽出來(lái)看的幾份《大學(xué)生心理健康調(diào)查問(wèn)卷》中賀秋桐的那一份兒。

    從一份兒簡(jiǎn)單的問(wèn)卷里沈潮看不出什么更深層次的心理問(wèn)題，但賀秋桐浮在上面的心理問(wèn)題卻被他發(fā)現(xiàn)了許多。

    從酒吧到車上再到家里，沈潮一直在不留痕跡的觀察那個(gè)小朋友。

    他沒(méi)想到就一會(huì)兒沒(méi)盯著，小朋友就留下那杯喝完的酒走了，他撿起了小朋友掉在地上的半盒煙。他沒(méi)想到會(huì)在“維修中“的廁所外聽(tīng)到打斗的聲音。

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