顧銘說(shuō)，我的動(dòng)心好容易。

    是，我承認(rèn)，我動(dòng)心得好容易，因?yàn)椴皇莿e人，因?yàn)槭撬?，我才?dòng)心得容易。

    那年我才十九歲。

    在這十年里，我看過(guò)互相擁抱，互相質(zhì)疑的情侶，也見(jiàn)過(guò)墜入愛(ài)河，果斷抽身地離去，有人曾大肆宣揚(yáng)愛(ài)意，亦能將難以動(dòng)心當(dāng)做結(jié)束的理由。

    喜歡值不了幾個(gè)錢(qián)，口頭上的威風(fēng)，你一言我一語(yǔ)，就以為那是誘人的情感，揭開(kāi)遮羞布，你看到的是短暫的新鮮，一時(shí)的好感。

    不要把自己看的很特別，不過(guò)是荷爾蒙對(duì)撞后的瞬間錯(cuò)覺(jué)。

    一開(kāi)始就悲情一點(diǎn)，你也許就沒(méi)那么受打擊。

    一點(diǎn)建議，卻是我十年來(lái)生活的必須。

    所以，我怪不了他。

    是我自己不爭(zhēng)氣。

    我喜歡他，自承后果。

    報(bào)幕人終于喊到了七班，有關(guān)系的人都在沸騰地給著鼓勵(lì)，溫知栩站在原定的位置上，有序地走上舞臺(tái)，準(zhǔn)備好的鋼琴前，一襲長(zhǎng)裙的女老師優(yōu)雅地落座。

    學(xué)生們準(zhǔn)備完畢，只待老師的指令，那個(gè)竭力保持穩(wěn)定情緒的女孩，正在經(jīng)歷一場(chǎng)磨難。

    我沒(méi)有給她安慰，我知道我的一個(gè)舉動(dòng)就能讓她心安，心靜，可是，我沒(méi)給。

    我能陪她多久？能做到無(wú)微不至？能守她一生？能在她有任何困難時(shí)都出現(xiàn)在她的身邊？還是能讓她走進(jìn)社會(huì)里，也一輩子藏在我的臂彎下？如果其中有一項(xiàng)是我做不到的，就得松開(kāi)手，就得放開(kāi)她。

    不要害了她，學(xué)會(huì)自己，學(xué)會(huì)一個(gè)人，今天的課堂，學(xué)習(xí)怎么消化自身的惶恐情緒。

    這對(duì)你很難，我知道，但我信你。

    我目光嚴(yán)厲地盯著臺(tái)上的情況，沒(méi)有注意到身邊的來(lái)人，只待那人坐下，優(yōu)雅地疊起腿，目視前方，說(shuō)了聲：“長(zhǎng)大了?！?/br>
    我才轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

    他沒(méi)曾側(cè)頭看我，只是盯著臺(tái)上的姑娘，一言不發(fā)。

    是，今天是這么多年后他第一次見(jiàn)她，一定會(huì)驚喜，他身后的跟屁蟲(chóng)，對(duì)他像信任我一樣的小丫頭，如果知道他來(lái)，肯定歡喜。

    “很久沒(méi)見(jiàn)了，”楊驍輕言輕語(yǔ)，“不是我記憶中的樣子了。”

    我盯著舞臺(tái)，沒(méi)有回應(yīng)。

    一時(shí)分不清，這是當(dāng)下里，還是逝去的回憶中。

    分不清他指的是我，還是臺(tái)上的溫知栩。

    而他抬手鼓掌，表演開(kāi)始了。

    第33章 你的身份

    “一，二，三，四，五……”

    “好了沒(méi)有？”

    “再等一會(huì)！”

    “二十一，二十二，二十三……”

    “好了！”

    “笨蛋，別說(shuō)話呀！”扎著一個(gè)小馬尾的丫頭提醒她的伙伴們，身后的小伙伴已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，她嘴里喊著我來(lái)了快藏好，伙伴們不敢發(fā)出聲音，貓貓們的躲藏技術(shù)有限，偏偏小丫頭的眼睛又尖，被她一個(gè)個(gè)從隱蔽的藏身點(diǎn)摘了出來(lái)，有的還沒(méi)有被抓到，聽(tīng)到腳步聲就開(kāi)始緊張了，不小心發(fā)出的聲響被聽(tīng)了去，難逃被抓的命運(yùn)。

    “是小鑫對(duì)不對(duì)？”小丫頭趴在一塊石獅子上，后邊蹲著一個(gè)可愛(ài)的男孩子，被抓到后竄起來(lái)說(shuō)：“你作弊！”

    女孩很是無(wú)辜，“我沒(méi)有作弊?！?/br>
    被抓到的小貓言辭義正：“你聽(tīng)到我發(fā)出的聲音了！”

    “你怎么啦？”

    “我踩到了石頭！”

    “那是你踩到了呀?！迸⒉患辈痪彽卣f(shuō)。

    旁邊圍上已經(jīng)被抓到的小貓，拉住女孩兒的手，公平地說(shuō)：“你認(rèn)輸吧小鑫，栩栩可是躲貓貓高手，我已經(jīng)徹底服氣了?！?/br>
    “就是，明明是你自己踩到了東西，我們沒(méi)有讓你發(fā)出聲音?！?/br>
    “對(duì)呀，不帶耍賴的，不然以后就不跟你玩了?！?/br>
    “嘁——”男孩拉長(zhǎng)聲線，表情不會(huì)隱藏，完全暴露了出來(lái)，不開(kāi)心地低頭看向一邊。

    女孩走上前，她比男孩矮了一頭，卻像個(gè)小大人一樣哄著自己的伙伴，“那我再數(shù)一次，你再藏一次，我們這次不算?！?/br>
    男孩不好意思了，但又有些開(kāi)心，擺擺手說(shuō)：“算了算了，讓著你?！?/br>
    面前的女孩兒笑了。

    恰是這時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲呼喊。

    “溫知行meimei是誰(shuí)？”

    一群小朋友回頭，看見(jiàn)一個(gè)陌生的大人站在不遠(yuǎn)處，集體回頭望著其中一個(gè)女孩，一頭霧水的小姑娘沒(méi)有走過(guò)去，站在原地抬起手：“是我，那是我的哥哥?！?/br>
    大人打量著女孩，瞇著眼睛說(shuō)了聲：“不像啊?！?/br>
    隨后他又招了招手：“過(guò)來(lái)?！?/br>
    防范意識(shí)極強(qiáng)的女孩沒(méi)有走過(guò)去，“你有什么事情嗎？”

    楊驍?shù)牡谝桓杏X(jué)就是，這個(gè)姑娘和他的男朋友太像了，像的不是外貌，而是說(shuō)話方式，她是被溫知行帶大的，或者說(shuō)是同一種模式撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，這么小身上就沒(méi)有頑皮氣，一股子大人的腔調(diào)，成熟。

    “你哥讓我來(lái)接你?！?/br>
    人販子的口頭禪，我是你mama的朋友，你爸爸讓我來(lái)接你，你哥哥或你jiejie認(rèn)識(shí)我，總之，能沾親帶故最好不過(guò)。

    其他小朋友的防范意識(shí)不夠，推搡著女孩讓她快去吧，說(shuō)她哥哥該等急了，小女孩被推出去幾步，但她沒(méi)有靠近陌生的大人，她走向另一邊的石柱子，站在和楊驍四五米的距離說(shuō)話。

    “你是我哥哥的朋友？”

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