宋灼剛好捕捉到這個(gè)眼神，眼里有淡淡的笑意，清冽的嗓音將大家的注意力拉回到臺(tái)上：“我根據(jù)課題設(shè)計(jì)了一個(gè)小程序，代碼是這樣的……”

    他做匯報(bào)的時(shí)候自信又認(rèn)真，有著少年人獨(dú)特的蓬勃朝氣。陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，落在講臺(tái)上，也落在他身上。

    這個(gè)小程序的代碼格外長(zhǎng)，宋灼一節(jié)一節(jié)拆分，解釋詳盡。

    秦昭寧不由自主地停下了玩游戲地動(dòng)作，安靜認(rèn)真地聽(tīng)著。

    匯報(bào)完，他往秦昭寧這邊看了一眼，才偏頭看向旁邊的老師：“我匯報(bào)完了，老師有什么問(wèn)題嗎？”

    “沒(méi)什么問(wèn)題，比我預(yù)料的還要好。”老師笑著鼓掌，“這不應(yīng)該把你放第一個(gè)的，后面同學(xué)壓力得多大。”

    宋灼將文件關(guān)掉，拔出u盤(pán)，走下講臺(tái)。

    秦昭寧這時(shí)候才回過(guò)神，屏幕上的游戲已經(jīng)結(jié)束了，她分?jǐn)?shù)沒(méi)過(guò)關(guān)。

    眼看著宋灼走來(lái)，秦昭寧手忙腳亂地叉掉游戲。不知道怎么，鼠標(biāo)誤點(diǎn)到了一個(gè)鍵，回到了宋灼剛剛打開(kāi)的編程界面。

    上面是一豎很長(zhǎng)的代碼，秦昭寧看著有點(diǎn)眼熟。

    剛準(zhǔn)備關(guān)掉文件，宋灼回到了座位上。他瞥了眼屏幕上的代碼，微微一愣，趕緊伸手去關(guān)。

    剛好和秦昭寧的手碰到了一起，鼠標(biāo)點(diǎn)擊，代碼運(yùn)行起來(lái)。

    然后黑色的電腦運(yùn)行界面上，一顆顆愛(ài)心像是流星雨一樣斜落而下，亮眼又絢麗。

    作者有話說(shuō)：

    可惡晉江卡了一下，晚安——

    第二十八章

    這似乎是個(gè)無(wú)限內(nèi)循環(huán)的程序, 沒(méi)有按鍵停止運(yùn)行，黑色的愛(ài)心就一直在屏幕上掉落。

    秦昭寧看得怔了怔，眼睫輕輕眨了幾下, 側(cè)頭看向旁邊的人。

    宋灼抿著唇，大概是見(jiàn)于事無(wú)補(bǔ), 于是默不作聲地收回了手。

    臺(tái)上第二個(gè)上去的同學(xué)正在匯報(bào), 他裝作認(rèn)真聽(tīng)的樣子轉(zhuǎn)過(guò)了頭。

    線條分明的下顎繃緊，延伸出一道好看的弧度。

    秦昭寧看看電腦屏幕，又看看他, 眉梢輕抬, 右手撐著下巴，往他那邊側(cè)了側(cè)。

    她也模樣認(rèn)真地看著臺(tái)上, 壓低聲音問(wèn)：“小學(xué)弟, 這種代碼怎么弄的, 教教我?！?/br>
    宋灼一愣, 余光里瞥到她好奇的表情, 放在桌上的指尖微微蜷了一下。

    在程序運(yùn)行的那一刻, 他預(yù)料了許多種秦昭寧可能會(huì)有的反應(yīng), 趁機(jī)逗他或者呆愣住, 唯獨(dú)沒(méi)想到她會(huì)這么好學(xué)。

    他無(wú)奈地伸手在鍵盤(pán)上按了一下，退出程序運(yùn)行, 拿過(guò)鼠標(biāo)，翻到源文件。

    正要開(kāi)口之際, 秦昭寧忽然覆住了他握著鼠標(biāo)的那只手。

    “等一下?！?/br>
    手背上傳來(lái)的溫?zé)嵊|感讓宋灼指骨無(wú)意識(shí)地繃起, 下一秒, 秦昭寧手心微弓, 手指穿過(guò)他的指縫, 拖動(dòng)鼠標(biāo)在文件上點(diǎn)了兩下。

    這種姿勢(shì)看起來(lái)像是十指相扣一樣，宋灼低眉看去，不由得一怔。

    她手背很白，指節(jié)細(xì)長(zhǎng)筆直，上面素淡得沒(méi)有任何裝飾。只是微微一抬手，手腕上的木質(zhì)手串順著弧度滑落下來(lái)，觸碰桌面發(fā)出一聲輕響。

    秦昭寧頭也沒(méi)低地抬起另一只手扶了扶，視線直勾勾落在屏幕上。

    宋灼順著看過(guò)去，抬眼的一瞬，指尖忽然被人勾了勾。

    一轉(zhuǎn)眼，和她四目相對(duì)。

    秦昭寧眼里有分明的笑意，宋灼記得清晰，這是她每次要逗他之前，都會(huì)有的眼神。

    他喉間微緊，而后果然聽(tīng)到她笑了一聲。

    正在上課，秦昭寧刻意地湊近他壓低聲音問(wèn)：“小學(xué)弟，這個(gè)文件的日期，我沒(méi)記錯(cuò)的話，應(yīng)該是我來(lái)聽(tīng)講座那天吧?！?/br>
    因?yàn)椴荒艽驍_上課秩序，只好拉進(jìn)距離?？山阱氤?，宋灼更清楚地感受到那道落在他脖頸上的呼吸。

    喉結(jié)下意識(shí)地滑動(dòng)，他別開(kāi)眼：“講座無(wú)聊，隨便寫(xiě)的。”

    秦昭寧沒(méi)說(shuō)話，只撐著下巴眼里噙了笑，好看的眼眸一眨不眨看著他。

    第二個(gè)同學(xué)不知道什么時(shí)候匯報(bào)完了，老師提出了一個(gè)問(wèn)題讓底下的人討論。

    前座的男生回頭：“宋灼，老師說(shuō)的那個(gè)——”

    他的話在看到兩人交疊在一起的手時(shí)戛然而止，眼神在秦昭寧和宋灼之間轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，歉意地一笑：“不好意思不好意思，打擾了，你們繼續(xù)?！?/br>
    為了掩飾尷尬，他拿著電腦換到前面的座位，裝模作樣地和其他同學(xué)交流討論，只是視線不住地往后瞥。

    秦昭寧收回手，規(guī)矩地放到身前，盯著前方，毫不愧疚地甩鍋：“小學(xué)弟，剛剛我拿鼠標(biāo)的時(shí)候，你怎么沒(méi)把手抽回去？”

    宋灼眉梢一挑，他正握著鼠標(biāo)，秦昭寧的手就覆上來(lái)了。沒(méi)等他反應(yīng)，扣住了他的手指。

    現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了，卻把錯(cuò)歸在他身上，未免有些太不講道理。

    宋灼收回手，動(dòng)了動(dòng)修長(zhǎng)的指節(jié)，微低下頭：“心虛了？”

    心虛的人不能被戳穿，不然會(huì)……做出更過(guò)激的事。

    比如秦昭寧。

    桃花眼睜圓，她忽然一不做二不休地握住了宋灼的右手，手指一彎，從他指縫間穿過(guò)，緊緊扣住。

    還不忘嘴硬道：“有什么心虛的？不就握個(gè)手嗎？”

    兩只手堂而皇之地在桌面上十指相扣，被電腦屏幕擋著。宋灼視線落在上面，垂下的長(zhǎng)睫遮住了眼底似有似無(wú)的笑意。

    “討論出什么結(jié)果了？”老師在教室前排走了半圈，往下面一掃：“宋灼，你來(lái)說(shuō)說(shuō)看。”

    秦昭寧手腕一抖，在眾人都回頭看來(lái)之時(shí)，下意識(shí)想松手。

    可剛一有動(dòng)作，宋灼突然手指彎曲，反用力握住了她的手。

    秦昭寧有些驚訝不解地看去，他目視前方，掃了眼投影屏幕上的內(nèi)容，不緊不慢地開(kāi)口：“在231行之后加一個(gè)循環(huán)，然后……”

    小班課堂回答問(wèn)題也不用站起來(lái)，宋灼條理清楚地說(shuō)完，老師把話接過(guò)去：“對(duì)，咱們一起來(lái)看一下剛剛那個(gè)同學(xué)的代碼啊?！?/br>
    前排同學(xué)的注意力又回到講臺(tái)上，宋灼手上的力道卻沒(méi)減弱。

    秦昭寧輕輕晃了晃兩人握在一起的手：“小學(xué)弟，舍不得松手??？”

    宋灼這才把視線收回來(lái)，睜眼瞎扯：“回答問(wèn)題緊張。”

    他放松力道，偏過(guò)頭，模樣認(rèn)真地問(wèn)：“jiejie還要牽嗎？”

    秦昭寧正想說(shuō)不用，宋灼緊接著安慰：“慫了也不丟人。”

    已經(jīng)抽回一半的手瞬間握緊，秦昭寧最受不得激將法。她沒(méi)說(shuō)話，態(tài)度卻表明一切。

    誰(shuí)慫她秦昭寧也不會(huì)慫。

    不知道在置什么氣，兩人的手一直握到了下課。

    等其他人都起身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，秦昭寧才抽回手。握得太久，手指都有些發(fā)麻，看著旁邊將電腦收進(jìn)書(shū)包的宋灼，秦昭寧總有一種掉進(jìn)坑里的感覺(jué)。

    沒(méi)等她多想，宋灼收拾好了東西：“走吧，帶你去個(gè)地方。”

    他表情仍舊淡定，看不出一絲心機(jī)的模樣。秦昭寧安慰是自己多想，跟著他出去：“去哪兒？”

    “到了就知道了?！?/br>
    現(xiàn)在也才四點(diǎn)，剛下課，校園里許多學(xué)生行色匆匆地趕去下一節(jié)課的教室。

    秦昭寧沒(méi)有開(kāi)車(chē)來(lái)，宋灼帶著她出了南門(mén)，在公交車(chē)站等了一會(huì)兒，上了65路。

    這趟車(chē)的終點(diǎn)站是一個(gè)秦昭寧沒(méi)聽(tīng)過(guò)名字的小街，車(chē)?yán)餂](méi)多少人，兩人在后排的位置坐下。

    外面風(fēng)有些大，車(chē)窗開(kāi)著，冷風(fēng)灌進(jìn)來(lái)，靠窗坐著的秦昭寧打了個(gè)顫。

    宋灼見(jiàn)狀，伸手過(guò)去關(guān)了窗。他從書(shū)包里拿出耳機(jī)，挑了首歌，遞給秦昭寧一只。

    秦昭寧伸手接過(guò)，戴進(jìn)右耳。

    “我現(xiàn)在問(wèn)你問(wèn)題，如果不想回答就當(dāng)做聽(tīng)著歌沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”

    車(chē)子緩緩駛動(dòng)，溫柔舒緩的前奏在耳邊響起。

    宋灼放松地靠在椅子里，長(zhǎng)腿微曲，視線虛虛落在前方：“遇到什么不高興的事了嗎？”

    他聲音輕輕緩緩，像是在愜意聊天一樣。耳機(jī)中的英文歌響起了第一句，秦昭寧“嗯”了聲。

    “能跟我說(shuō)說(shuō)嗎？”

    秦昭寧沒(méi)有說(shuō)話，偏頭看向窗外。車(chē)流湍急涌動(dòng)，高樓大廈飛速后退。

    宋灼等了會(huì)兒，又說(shuō)：“你來(lái)找我的時(shí)候，是不是有想過(guò)跟我說(shuō)？”

    秦昭寧抿了抿唇，回過(guò)頭，忽然對(duì)上他的視線。

    黑色的耳機(jī)線將兩個(gè)人連接，少年眉眼溫和：“我能猜猜嗎？是關(guān)于工作，還是關(guān)于感情？”

    耳機(jī)中的男聲正好唱到這幾句:

    “baby take off ur coat（寶貝 可以脫下外套啦)

    tell me all about ur day（來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)你的一天)

    and if u feel a little stressed（如果平淡的日子有太多的壓力堆積)

    i  take the pain away（我會(huì)將這些不如意帶離)

    if there 's something that u r down about（如果此刻有什么讓你感到失落)

    let me be ur fident（讓我來(lái)做你的信心)

    i 'll give a perfect medie（我會(huì)備好治愈悲傷的靈藥)

    so e on and drink me up（所以來(lái)牽住我的手)”

    宋灼嗓音清冽，可與平時(shí)不一樣，帶著幾分的柔和，莫名給人一股信任感。

    他凝視著秦昭寧的眼睛，慢慢地說(shuō)：“不想說(shuō)也沒(méi)關(guān)系，等你想傾訴的時(shí)候，隨時(shí)都可以找我?！?/br>
    “but i promise（但是有一點(diǎn)我向你保證)