從修仙大學(xué)開(kāi)始 第264節(jié)
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...... 同一時(shí)刻,辦公室內(nèi)。 “你又送走一人?!?/br> 祖龍的聲音在腦內(nèi)回蕩著,魏澤略微掏了掏耳朵:“我不是說(shuō)了么?老師的工作本來(lái)就是這樣,總得放他們?nèi)プ咦约合胱叩穆返??!?/br> “況且...”他說(shuō)到這,語(yǔ)氣無(wú)意地加重了,“現(xiàn)在這個(gè)不太平的世界,也需要像他這樣的人?!?/br> 祖龍莫名地沉默了片刻,開(kāi)口接著他的話(huà)道:“如今這九州...這世間,有些危險(xiǎn)氣息?!?/br> “這也是情理之中?!蔽簼傻溃耙淮问澜缧缘淖兏?,自然不可能完全是和平性的。無(wú)論是曾經(jīng)還是現(xiàn)在,只要人還存在,這種事就免不了。” 說(shuō)是這么說(shuō),不過(guò)都21世紀(jì)了,亮肌rou的事都是以國(guó)為體量。作為一所大學(xué)、哪怕是昆侖大學(xué),在這樣的舞臺(tái)上也不好單獨(dú)扮演一方勢(shì)力。他作為老師所能做的,也只有為這些活動(dòng)輸送新鮮血液而已。 “不,我說(shuō)的危險(xiǎn)并非人與人之爭(zhēng)?!?/br> 這時(shí)祖龍卻接著又出了聲,聲音有些低沉:“而是,這‘世間’本身,就處于危機(jī)之中?!?/br> 魏澤的話(huà)音頓了一下:“什么意思?” “近些天,我能感受到,這世間靈氣波動(dòng)存在異常之處?!?/br> 祖龍?zhí)а劭刺欤骸吧弦淮胃惺艿筋?lèi)似這種異常的時(shí)候,是嬴政巡游之時(shí)——在那之后,不過(guò)兩年時(shí)間,大災(zāi)降臨、嬴政身死、秦朝滅亡。” 很難想象這么微小的軀體是如何才能發(fā)出這么渾厚的聲音,整個(gè)室內(nèi)的墻皮好像都被震得微微發(fā)顫,那震動(dòng)一直延伸到心中,濺起無(wú)數(shù)的記憶碎片。 早在目睹始皇陵內(nèi)景色的時(shí)候,他就暗地設(shè)想過(guò)秦朝遭遇的“天地大劫”的含義。在收服祖龍后,他也多次朝這個(gè)親歷者確認(rèn)過(guò)何為大劫,得到的回答一直只有一句話(huà)“天地變色”。 而這一次看的福地事件中,金翅大鵬妖國(guó)的遭遇中同樣包含了“大災(zāi)”的部分,而這災(zāi)難造成的后果,已經(jīng)在群妖埋骨地中顯而易見(jiàn)。 而現(xiàn)在,聽(tīng)祖龍的說(shuō)法,連現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中都出現(xiàn)了這樣的變動(dòng)? 這是說(shuō),那幾塊福地中顯示出的劫難景象,也將會(huì)在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中重演? 他腦中忽地閃過(guò)了百里瑜曾說(shuō)過(guò)的事實(shí):不只是最早的秦朝,在上一個(gè)修仙時(shí)代、在屬于這些老師的時(shí)代,仙門(mén)集體蒸發(fā)的原因,也是因?yàn)槟骋淮巍按蠼佟睂⒅?.. “這一股異常的源頭是什么?”魏澤問(wèn),“有什么能緩解它的方法么?” “這個(gè)問(wèn)題的答案,恐怕只有通感天地者能回答——我之前應(yīng)當(dāng)也已說(shuō)過(guò),嬴政當(dāng)年之所以欲收集那五塊福地,為的就是這個(gè)目的?!?/br> 現(xiàn)在祖龍也是在接著大學(xué)的靈力維持。以這條千年僵尸龍的立場(chǎng),沒(méi)什么突然危言聳聽(tīng)的必要...魏澤便也不再多問(wèn),只是以手叩擊著桌子,慢慢地思考著。 根據(jù)這個(gè)說(shuō)法,現(xiàn)在的首要任務(wù)肯定還是找齊那五塊福地...但既然已經(jīng)出現(xiàn)了這等征兆,在找福地的期間,總不能就這么傻乎乎等結(jié)果,還得做點(diǎn)什么別的行動(dòng)才行。 如果這真是一場(chǎng)遍及世界的危險(xiǎn),那么國(guó)家肯定不會(huì)坐視不理,得想個(gè)辦法把這件事通知給官方、引起他們的注意,讓他們對(duì)此開(kāi)展一系列研究和準(zhǔn)備... 敲擊桌臺(tái)的手指忽然停住,他感覺(jué)腦中有靈光一現(xiàn)。 研究? 對(duì)啊,都科技時(shí)代了,連臺(tái)風(fēng)和地震都能預(yù)報(bào)了,這靈氣大劫?zèng)]理由不能用現(xiàn)代方法分析啊。 不過(guò),分析的前提是有足夠的了解。就像臺(tái)風(fēng)是由熱帶氣旋渦流“孵化”而成、地震是因地殼版塊運(yùn)動(dòng)所致一樣,現(xiàn)在靈氣同樣可以用學(xué)術(shù)性的方法去拆分。 但是,這可不是一般的事項(xiàng),要遍及的范圍已經(jīng)超出國(guó)內(nèi),達(dá)到全世界的水平——這比仙運(yùn)會(huì)可難得多了。 哪怕是以現(xiàn)在昆侖大學(xué)這樣的名聲,也不可能隨隨便便張口一喊“世界大災(zāi)要來(lái)啦”,就能得到眾人對(duì)此的信任。更別說(shuō)現(xiàn)在自己這邊對(duì)此都只是一知半解。 現(xiàn)在靈氣領(lǐng)域已經(jīng)越來(lái)越完善,想要讓這個(gè)“大劫”的說(shuō)法更具有信服力、吸引更多的高端學(xué)者來(lái)研究這一事項(xiàng),那么首先,大學(xué)本身就得成為這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威——不僅是應(yīng)用上,更是理論上的權(quán)威。 要做到這一點(diǎn),就需要一套成體系的、前沿性的學(xué)術(shù)理論成果,推出至少一名代表性的、能以學(xué)校名義出面的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物...不,一個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)! 他的目光落在桌子前的文件夾處,撥開(kāi)最頂上的幾疊,露出題是“昆侖學(xué)刊”。 這是肖游宇之前專(zhuān)門(mén)跟他申請(qǐng)過(guò)的項(xiàng)目。開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間內(nèi),以他為首的一眾人在這上面下了不少功夫,現(xiàn)在交給他手上的這份就是首版學(xué)刊的設(shè)計(jì)稿。 由于缺乏學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和研究環(huán)境,原本他們打算循序漸進(jìn)地在校內(nèi)推進(jìn)研究、緩慢填充首刊的內(nèi)容,不過(guò)現(xiàn)在看來(lái),要在這上面加一把催化劑讓校內(nèi)快速產(chǎn)出一些前沿性的學(xué)術(shù)內(nèi)容,迅速發(fā)表首刊。 對(duì)于這種事,他倒是有足夠的經(jīng)驗(yàn):大學(xué)內(nèi)的各種學(xué)術(shù)項(xiàng)目競(jìng)賽不就是為此設(shè)立的么? 若是放在普通大學(xué),大多數(shù)的大學(xué)生們參加這類(lèi)活動(dòng)基本都是走個(gè)過(guò)場(chǎng),所謂的學(xué)術(shù)研究也不過(guò)是把前人的那點(diǎn)老東西粗淺地嚼一嚼,換個(gè)方式一表達(dá),便也就算混個(gè)項(xiàng)目了。每年項(xiàng)目大賽都是一次大型學(xué)術(shù)垃圾制造場(chǎng),充分體現(xiàn)人類(lèi)復(fù)讀機(jī)的本性。 不過(guò)現(xiàn)在不一樣了——在靈氣領(lǐng)域,前人的成果基本為零。哪怕粗糙一點(diǎn),只要能拿出區(qū)分度高的學(xué)術(shù)成果,那就足以被稱(chēng)為標(biāo)桿。 至于這個(gè)區(qū)分度高的學(xué)術(shù)成果來(lái)源... “去把學(xué)生會(huì)的人叫來(lái),我需要布置一件任務(wù)?!彼麚]手召來(lái)柳秀才,思考著道,“從官方給的教育基金里撥一筆款出來(lái),專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)這個(gè),就叫...昆侖大學(xué)福地專(zhuān)項(xiàng)科研基金項(xiàng)目?!?/br> ...... ...... 半月后。 又是一個(gè)周六,但楊小禾依舊早早地起了床,做完了洗漱后,她像往常那樣將聚靈符咒和一系列道具塞進(jìn)包里——但不同的是,今天在做完這些后,她又接著塞進(jìn)便攜式的數(shù)碼相機(jī)和記錄用的小本本,像是記者的隨行裝備。 而事實(shí)也確實(shí)相差不多。 應(yīng)學(xué)校的要求,今年的學(xué)生會(huì)另外設(shè)立了宣傳部,負(fù)責(zé)校報(bào)和種種校內(nèi)資訊,管理布置學(xué)校官方新聞網(wǎng)站,給感興趣的外人展示一部分昆侖大學(xué)內(nèi)的活動(dòng)和事項(xiàng),承擔(dān)起對(duì)外輸出的責(zé)任——而這便是她最終選擇的工作。 作為一個(gè)新人,這半個(gè)多學(xué)期內(nèi),她一直都勤勤懇懇地做著打雜工作,給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們打下手。而現(xiàn)在幾個(gè)月的打雜終于換來(lái)了報(bào)酬——她終于也能正式以宣傳部成員的身份,去記錄一件校內(nèi)新聞了。 這次交予她的工作名為“昆侖大學(xué)福地專(zhuān)項(xiàng)科研基金項(xiàng)目”,聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō),這是由魏老師親自批示的科研項(xiàng)目,由昆侖學(xué)刊主編肖游宇負(fù)責(zé),加以學(xué)生會(huì)輔助的校內(nèi)重點(diǎn)項(xiàng)目,第一次大型的校內(nèi)集體學(xué)術(shù)活動(dòng)。 若是能寫(xiě)好這一次新聞稿,對(duì)她這個(gè)新人的意義不言而喻。 她美滋滋地想著,背上包,輕盈地跑過(guò)校園,奔至校園后方。 在后場(chǎng)處,原本單連接著云深不知處的風(fēng)旋已經(jīng)一分為二,一左一右地懸在空中。 楊小禾轉(zhuǎn)頭走進(jìn)右邊的風(fēng)旋當(dāng)中,光芒一閃,呈現(xiàn)在眼前的已經(jīng)是那座遍布著密林的浮空大山——便是新并入學(xué)校的“倒懸寺”福地了。 這塊福地面積不小,但大多都是野山林,沒(méi)有像云深不知處那么多配套的人工設(shè)施,哪怕讓李一鐵來(lái)也沒(méi)法平地起高樓。但好在它還保留著福地內(nèi)時(shí)間延緩的特性,也能讓新一屆的學(xué)生們沾一沾時(shí)間差的光用來(lái)修煉。 于是,在它徹底并入校內(nèi)之后,魏澤便直接將其劃為了學(xué)生的實(shí)踐場(chǎng)所,交予學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)。 對(duì)于這么一塊突然多出來(lái)的區(qū)域,學(xué)生們表現(xiàn)出了足夠的好奇和極大的參與度。 比起云深不知處萬(wàn)里云海群島飄蕩的玄幻景象,這片倒懸寺空中叢林的綠影婆娑、林海起伏又是自成一格的風(fēng)格。 沒(méi)有如駐地一般的人工干涉痕跡,這一方面無(wú)法提供建筑,但在另一方面,也最大程度地保護(hù)了福地內(nèi)的資源。 而現(xiàn)在,這就成了本次學(xué)術(shù)項(xiàng)目的主要研究對(duì)象。 (以下不收費(fèi)) 和上一章的姜一樣,吳皓不會(huì)持續(xù)掉線(xiàn),后面會(huì)需要他這個(gè)視角來(lái)展開(kāi)國(guó)家層面的變化。 第370章 校園福地科研大賽 楊小禾把照相機(jī)拿在手里,快步穿梭在林間,眼光來(lái)回瞥著,環(huán)視這塊并不算熟悉的福地的風(fēng)景。 在福地并入、學(xué)生們幫助將那些大妖的妖蛋轉(zhuǎn)移到這一塊倒懸寺福地后,魏澤對(duì)此進(jìn)行了一番整頓。 首先,為了避免學(xué)生們?cè)诟5刂忻允?、也為了維護(hù)那群大妖的安息之地,他將通向群妖埋骨地方位的風(fēng)旋設(shè)為了禁區(qū),在通道兩邊布下了警戒陣法。 這樣一來(lái),除非拿著他特批的令紙,否則欲進(jìn)入埋骨地的學(xué)生都會(huì)被陣法所擋,還會(huì)第一時(shí)間通知到他那里,而后便是直接記一次處分。 ——如此嚴(yán)規(guī)下,勸退效果相當(dāng)明顯。除了當(dāng)時(shí)參與校外實(shí)踐的幾個(gè)學(xué)生知道實(shí)情以外,“那片叢林里的靈力通道后到底有什么東西”至今還是校園傳說(shuō)。 這也衍生出了無(wú)數(shù)的怪談,有說(shuō)是那里面盛放著鎮(zhèn)校之寶的、有說(shuō)是封印著千古妖王的、還有的干脆說(shuō)就是“昆侖真人”的居所...各式各樣腦洞打開(kāi)的,魏澤也就聽(tīng)之任之了。 其次,便是這片“倒懸寺”本身的開(kāi)發(fā)了。 比起剛被并入校內(nèi)的時(shí)候,這時(shí)那兩邊的樹(shù)木上已經(jīng)明顯多了些人工修剪的痕跡,專(zhuān)門(mén)留了些空隙給學(xué)生們進(jìn)行飛行,甚至還能見(jiàn)到樹(shù)上擺著的幾個(gè)充當(dāng)停姬...停機(jī)坪的平臺(tái),一眼看去像是無(wú)數(shù)分布在上面的鳥(niǎo)巢。 至于陸地上的布置就更顯得精致了些。雖然沒(méi)有成型的房屋,但地上也已經(jīng)鋪了平平的石子道,不能飛的煉氣期新生走著也不會(huì)深一腳淺一腳——這當(dāng)然是職工李一鐵的功勞。 現(xiàn)在楊小禾就正在這條路上漫步,一邊走著,一邊調(diào)整著手上的照相機(jī),將之舉到面前,鏡頭里映出模模糊糊的人頭攢動(dòng)。 今天是周末,時(shí)間也才剛是早上八九點(diǎn)鐘,但福地中已經(jīng)初顯出了熱鬧景象。才剛跨入?yún)擦值暮诵?,就?tīng)見(jiàn)一陣學(xué)生們的喊叫聲穿透林幕—— “啊!我的蛋!我的蛋..碎了?!” “別過(guò)來(lái)!你別碰我可憐的蛋蛋!” “作為一個(gè)男人,我得對(duì)我的蛋負(fù)責(zé),我是不會(huì)放棄它的!” “......” 一聲聲喊叫句句泣血,帶著盤(pán)古破繭開(kāi)天地般的氣魄。楊小禾保持著見(jiàn)怪不怪的表情,很是習(xí)以為常地將焦距拉近了些。 鏡頭畫(huà)面里顯示出一大片以紅線(xiàn)圈起的空地,旁邊立著個(gè)牌子,寫(xiě)著“科研重地,請(qǐng)勿入內(nèi)”的字樣。場(chǎng)內(nèi)的地面上,畫(huà)著各式各樣稀奇古怪的聚靈陣,像是一個(gè)個(gè)排排坐的蘿卜坑。 如果再細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那每一個(gè)術(shù)式符號(hào)構(gòu)成的“坑”中,都放著一到三枚數(shù)量不等的妖蛋。他們平平地坐立在這些聚靈法陣上,無(wú)聲而細(xì)微地吸收著法陣聚集來(lái)的靈力,像是一只只無(wú)土栽培的胚芽,正在無(wú)聲無(wú)息地萌動(dòng)著。 而剛才的那一陣喊聲來(lái)自于圍在場(chǎng)中央的學(xué)生們。此時(shí)這些不過(guò)二十歲上下的大學(xué)生們正在場(chǎng)邊來(lái)回踱著步,表情像是產(chǎn)房外等待著的家屬。只不過(guò)他們手上大多都正拿著筆記本,刷刷地記錄著各個(gè)實(shí)驗(yàn)法陣的情況。 “...8號(hào)孵化陣法,底基屬性木,指向重光,陣眼選用入字符,陣腳選用叉字符。內(nèi)置妖蛋三枚,第15日,環(huán)境靈力輸出值3,靈力吸收情況平穩(wěn),孵化進(jìn)度0(注:此為屬性類(lèi)空白對(duì)照組)...” “...9號(hào)孵化陣法,底基屬性水,指向玄黓,陣眼選用入字符,陣腳選用叉字符。內(nèi)置妖蛋三枚,第15日,環(huán)境靈力輸出值3,靈力吸收情況平穩(wěn),孵化進(jìn)度0。與8號(hào)組對(duì)比,整體吸收進(jìn)度較慢,由此懷疑,該類(lèi)妖蛋對(duì)木屬性適應(yīng)度高于水屬性...” “...17號(hào)孵化陣法,底基屬性火,指向玄黓,陣眼選用入字符,陣腳選用叉字符。內(nèi)置妖蛋一枚,第7日,環(huán)境靈力輸出值4,靈力吸收情況...孵化環(huán)境火屬性過(guò)高,實(shí)驗(yàn)用的蛋內(nèi)部給煮熟了...” “......” “實(shí)驗(yàn)重地”內(nèi)人影穿梭,穿著校服、或是實(shí)驗(yàn)用大褂(是從冬季校服的長(zhǎng)款道袍改造而來(lái)的)的學(xué)生們匆匆地走來(lái)走去。 他們一會(huì)伸出手感受蛋上的靈氣,一會(huì)做著記錄,時(shí)不時(shí)又蹲下身來(lái)修改地上的陣法,像是在調(diào)整精密的實(shí)驗(yàn)儀器,整片福地里彌漫著搬磚的味道。 很顯然,這便是此次“校園科研大賽”的內(nèi)容了。 普通的雞蛋要靠母雞提供的熱量和看護(hù),這妖蛋同樣需要靈氣供應(yīng)和相應(yīng)的照料——在這片靈氣充盈的福地當(dāng)中,前者很好解決,但如何照料就是個(gè)大問(wèn)題了。 做過(guò)孵蛋實(shí)驗(yàn)的人都知道,一枚雞蛋孵化所需要的因素當(dāng)中,恒定的溫度固然占大頭,但濕度、通氣程度等等也同樣是重要的問(wèn)題。 換到妖蛋身上,孵化要素便是穩(wěn)定持續(xù)的靈力供應(yīng)、五行屬性的平衡、以及周遭環(huán)境靈力的密度。 原本這些該交由母體妖獸去控制,但念在這些小妖的戶(hù)口本上就剩一頁(yè)了,于是學(xué)生們也就只能臨時(shí)cao刀當(dāng)他們的干爹干媽。 而至于這些孵化條件到底是哪個(gè)參數(shù),就只能靠實(shí)驗(yàn)一步步摸索,靠最笨的控制變量法,逐步試出這妖蛋的最佳孵化環(huán)境。 之前那只小妖就地孵化只能說(shuō)純屬意外,在放養(yǎng)條件下,大部分出殼的小妖只有死路一條,必須得人工干預(yù)才行,而這干預(yù)的過(guò)程,便順理成章地成了科研大賽項(xiàng)目?jī)?nèi)容。 事實(shí)證明,無(wú)論質(zhì)量高低,類(lèi)似這樣的實(shí)地觀(guān)察記錄永遠(yuǎn)是最容易產(chǎn)出學(xué)術(shù)成果的。更不要說(shuō),現(xiàn)在人工孵化妖蛋這種事本來(lái)就算得上空前,只要沒(méi)有標(biāo)桿,就沒(méi)人能說(shuō)這成果到底爛不爛。 一言以蔽之,這次科研活動(dòng)的本質(zhì)就是... 高情商:國(guó)內(nèi)乃至全世界獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造性學(xué)術(shù)項(xiàng)目 低情商:集體孵了個(gè)蛋