第36章 抓哭娃娃機(jī)老板的高手

    如果仔細(xì)去想，似乎每個(gè)人或多或少都有事逼的一面，他聽(tīng)不慣別人說(shuō)他身上有江湖味，趙西傲只要有人評(píng)價(jià)他臉長(zhǎng)就暴走，李棟不接受別人在不通知他一聲的情況下隨意觸碰他身體，拍個(gè)肩能換來(lái)一頓嘴巴，臭毛病諸如此類，林林總總。

    而林九昕

    耳朵。

    謝霖在本上幾筆畫(huà)出個(gè)歪歪扭扭的耳朵并在旁邊打了三個(gè)問(wèn)號(hào)。

    畫(huà)什么呢？

    一個(gè)熟悉到令人頭皮發(fā)麻的聲音激流一樣竄遍全身，謝霖啪地一聲合上本，一身冷汗。

    自習(xí)課就這點(diǎn)不好，忒他媽靜，他不過(guò)拍了一下本子，蹬了一腳桌子底梁，撞到前面人的椅背就這么招人？？

    一時(shí)間吸引目光無(wú)數(shù)，其中還包括自習(xí)課老師那咄咄逼人的小眼神。

    林九昕埋頭迅速擺攤，課本練習(xí)本作業(yè)本大長(zhǎng)卷子一鋪就是一桌，身手矯健，行云流水。

    謝霖沒(méi)眼看地手撐額頭，假裝看書(shū)。

    教室就在后門這一系列窸窸窣窣的聲響中歸于安靜。

    見(jiàn)警報(bào)解除，謝霖往椅背一靠，長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂隨意伸展著，桌圓珠筆筆頭被他按得噼啪作響。

    林九昕放了個(gè)什么在他桌上。

    謝霖一看，奶油糖球。

    吃吧。

    說(shuō)話時(shí)，這人嘴也在小幅度動(dòng)著，隱隱聽(tīng)到哐啷哐啷的撞牙聲。

    筆頭不按了，橫過(guò)來(lái)朝奶球猛地一撞，一道長(zhǎng)影，奶球精準(zhǔn)落入賤人的筆盒，指間的筆轉(zhuǎn)了一圈，謝霖繼續(xù)做卷子。

    耳旁有糖紙的那種脆聲，余光中奶糖被扒光了，淡黃色的糖球圓鼓溜丟，可可愛(ài)愛(ài)，正賊兮兮地朝他這邊移動(dòng)

    小糖球羞羞答答，謝霖不看它就走得蹭蹭蹭，看它立馬停下。

    賤不死你。

    謝霖?fù)魏媚粗负褪持?，再一次把課桌當(dāng)案子，圓珠筆當(dāng)球桿，正要一桿進(jìn)洞，林九昕眼疾手快地?fù)屜滦√乔颉?/br>
    這一回，果體的小球球穩(wěn)穩(wěn)地坐在糖紙上，被林九昕捧在空中，向謝霖嘴邊進(jìn)發(fā)，自習(xí)課老師這會(huì)兒不在，動(dòng)作相當(dāng)放縱。

    謝霖始終一張凍人的臉。

    林九昕不得不把嘴凹成圓形，像給小BABY喂飯那樣，拖出長(zhǎng)長(zhǎng)的啊

    林九昕我抽你啊。

    奶糖收起，扔進(jìn)嘴，林九昕咔咔地嚼著，過(guò)了一會(huì)兒，他搬椅子往同桌那邊湊：霖哥，下課找地方我給你上煙。

    沒(méi)收到反饋，林九昕撞了謝霖肩膀一下：行嗎？

    不行。

    按摩，推背，捶腿，林九昕孜孜不倦：隨便選。

    謝霖只一個(gè)字，滾。

    洗腳行嗎？我跪著給你洗林九昕著重強(qiáng)調(diào)這個(gè)跪字。

    謝霖直起身，一聲不吭地轉(zhuǎn)頭看他。

    那你說(shuō)怎么行？林九昕聲音變大：我抽都抽了，要不你抽回來(lái)，扇我臉上？

    目光沒(méi)移開(kāi)，就這么一直看著，謝霖燦爛一笑：想哄我啊？

    對(duì)方迫不及待地點(diǎn)頭。

    滾出去，謝霖低頭看卷子：現(xiàn)在。

    盯著謝霖，長(zhǎng)久地，一眨不眨地，直到老師回教室林九昕才收起目光，他沒(méi)再說(shuō)話，而是像往常一樣雙臂圈出個(gè)圓，頭枕到自己臂彎中，面向墻，留給大眾一個(gè)后腦勺。

    重新握好筆，謝霖循著思路看下一道題，沙沙的筆觸聲從卷篇流出，同時(shí)還有一個(gè)人的聲音：

    我讓你摸我耳朵，這行嗎？

    筆尖抬離，懸在空中，謝霖偏頭去看，交疊的胳膊，垂落的頭發(fā)，滑下來(lái)的那幾綹，發(fā)梢?guī)缀跤|及桌面，半遮半掩地蓋著那只右耳。

    像表明他有多認(rèn)真，多堅(jiān)定，林九昕主動(dòng)把右耳上端的頭發(fā)抿到耳后。

    這個(gè)年紀(jì)的少年新陳代謝最為旺盛，從見(jiàn)到也不過(guò)兩三天的樣子，耳骨半褪的血痂大都不見(jiàn)了，血眼子變成淺淺淡淡的疤痕，耳輪的嫩rou長(zhǎng)老不少，顏色沒(méi)那么瘆人的粉，但無(wú)論再怎么生長(zhǎng)也無(wú)法愈合到它最初的模樣。

    一只殘缺的耳朵。

    行。謝霖說(shuō)。

    放下筆，他慢慢伸過(guò)手。

    猛地，林九昕彈簧一樣坐起來(lái)，一把抓上他，用嘴不動(dòng)舌頭動(dòng)的方式咬牙吐字，并同時(shí)眼神嗖嗖地示意前方。

    回家摸，老師。

    這是謝霖聽(tīng)到的。

    五個(gè)字，前三個(gè)一秒走神，后兩個(gè)迅速歸位，再一秒謝霖已是云淡風(fēng)輕的看書(shū)模樣。

    噠，噠，噠。

    也許這位別班代課老師內(nèi)心就是如此變態(tài)，喜歡用這種踩高跟鞋的方式渲染一步步逼近的恐怖氣氛，但謝霖沒(méi)什么興趣陪她玩，他嚇大的。

    冷笑著，坐正，眼光漫不經(jīng)心地游蕩在老師臉上。

    老師看的不是他。

    循著視線，林九昕的樣子完全顯現(xiàn)眼前。

    這人何止是拽，簡(jiǎn)直拽到姥姥家，連樣子都懶得裝，就那么半靠著墻，那眼神比他不乖多了，囂張地跟老師對(duì)視，順著往下看，才發(fā)現(xiàn)自己還有兩根手指被他攥著。

    時(shí)間緊迫，他忘了抽，林九昕也沒(méi)放。

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