虎虎會第一時間打開車門，沖到炳叔攤子前，先定兩個酸菜rou餡的石頭粿，然后再到朗頌這里捏個咸鴨蛋餡兒的飯團(tuán)。

    虎虎長得白白胖胖，性格開朗，話也很多，站在那里等飯團(tuán)的時候會主動跟朗頌說話，嘴巴就沒歇過。

    朗頌也是從他嘴里得知，他們以前住在餃子店的二層，去年買了新房才搬出去，不過餃子店還在經(jīng)營著。街坊鄰居管他爺爺叫老丁頭，管他奶奶叫丁嬸。

    大概是朗頌話不多，又很給面子時不時應(yīng)和兩句，所以虎虎格外愛跟朗頌聊天，甚至?xí)哉贾薯炗脕硇菹⒌男●R扎，往那一坐，蹺著二郎腿，像是說書一樣喋喋不休。炳叔每次將石頭粿做好，喊他兩三次都喊不動他，最后還是他爺爺來擰他耳朵將他帶走。

    但這種情況并沒有持續(xù)很久，不知是出于什么原因，后來虎虎就不到他這里買飯團(tuán)了，也不跟他說話，甚至都不敢跟他對視。

    起初朗頌以為是小孩子吃膩了，便沒在意，這幾天發(fā)生了太多事情，他也琢磨了太多事情，便一下子回過味來，或許虎虎突然的轉(zhuǎn)變是被爺爺奶奶給叮囑了一番，而深究其原因，恐怕又是和他住在孫諺識家里有關(guān)。

    說到底還是跟孫諺識有關(guān)……

    “她是我meimei，叫月月?！崩薯炇掌鹚季w，也蹲了下來，對虎虎解釋道，“她耳朵聽不到，所以不會說話，不是不理你。”

    虎虎若有所思地點點頭，咧嘴一笑道：“真好，這樣就聽不到老師的批評了，我昨天上課講話就被批評了！”

    朗頌會心一笑：“你說得對……”

    話沒說完，一道鏗鏘有力的聲音強(qiáng)勢壓了過來：“虎虎！還不收拾書包，上學(xué)要遲到了！”

    只見虎虎的爺爺老丁頭叉著腰，氣勢洶洶地站在幾步開外。

    炳叔不冷不熱地揶揄了一句：“見到漂亮小姑娘走不動道了?！?/br>
    老丁這才注意到朗月，他繃著臉深深地看了朗頌一眼，而后走到虎虎的身旁，擰起了他的耳朵，罵道：“你是不是又忘記你已經(jīng)上一年級了？”

    “哎喲哎喲，爺爺疼！”虎虎夸張地咋呼起來。

    朗月被老丁的模樣嚇到了，躲到了朗頌的身后，朗頌趕忙抱她起來，按在自己肩窩里安撫。

    老丁頭撇了撇嘴，扯著虎虎的耳朵罵罵咧咧地走了。

    朗頌抱著朗月，幽深的眸子望著巷口，而后又望向巷子深處，遲遲沒有收回目光。

    飯團(tuán)賣完，朗頌收起攤子回了店里。

    店門開著，孫諺識正蹲在門口系鞋帶。今天他穿的比較休閑，簡潔的T恤牛仔褲配球鞋。

    “哥，早餐吃了沒？”朗頌進(jìn)門就問，“藥吃了沒？”

    孫諺識笑了：“吃了，你倆吃了沒？”

    昨天回來兩人就說好了，今天一起送朗月去上學(xué)，所以孫諺識今天也起得很早。

    朗頌點頭看下時間：“哥，等我一下，我?guī)г略氯Q件衣服?！?/br>
    朗頌帶著朗月上了樓，給朗月?lián)Q上新衣服新鞋子，又將自己拾掇干凈才拿著一早就收拾好的東西下樓。

    朗月今天穿了一套草綠色的短袖運(yùn)動風(fēng)套裝，本就白嫩的皮膚更顯嬌嫩，孫諺識忍不住動手捏了捏她藕節(jié)似的手臂。

    朗頌把裝好溫水的小水杯放進(jìn)了書包里，然后小書包扣在了朗月的肩上。

    朗月本來背好了，突然又伸手給拽了下來，嘴里咕噥著：“媽……媽……”

    孫諺識這是第一次聽到朗月叫mama，他不解地看著朗頌：“這是怎么了？”

    朗頌搖頭，他也不知道是怎么回事，剛還好好的。

    只見朗月把小書包放在了凳子上，從擱在角落的一個帆布包里掏出了一個鼓鼓囊囊的小物件，外邊用一塊兒童方巾包著。

    朗月小心翼翼展開方巾，里面包著一個用毛線織的小娃娃，里面填充了棉花，圓圓滾滾很是可愛。

    娃娃的做工精細(xì)，可以看得出來是一個扎長辮的女人，穿著一條淺藍(lán)色的裙子，眼睛彎彎，嘴角上揚(yáng)。

    朗月捧起來娃娃放在臉頰上蹭了蹭，又用那條方巾包好，輕柔地放進(jìn)了書包里。

    孫諺識一直垂眸看著，已經(jīng)猜到了是怎么回事，但朗頌還是跟他解釋道：“這是我媽住院時給月月織的，她說這個小人就是mama?！?/br>
    他媽當(dāng)時已經(jīng)病得很重，朗月雖然小，但也能感覺到即將失去mama，每次去醫(yī)院都哭得眼睛紅腫怎么哄都不肯回家。后來他媽就用鉤針和毛線織了個娃娃給朗月，對朗月說：這個小娃娃就是mama，她可以陪你睡覺陪你玩，就跟mama陪在你身邊一樣。

    自他媽死后，朗月不管去哪兒都要帶著。有一次出門差點弄丟了，便再也不肯帶出門了，生怕丟了、臟了，她用mama給她買的小方巾小心地包好，放在枕頭底下，只每天睡覺的時候摟在懷里。

    朗頌看著那小娃娃，問朗月：要把和mama一起去上學(xué)？

    朗月點點頭，比劃手語：mama會保護(hù)我，頓了頓又比劃：爸爸也會保護(hù)我的，爸爸是救人的英雄。

    朗頌眼眶發(fā)酸，輕輕地點了點頭。

    他媽原本是想織一家四口的，但她那時身體已經(jīng)極度虛弱，痛得滿床打滾，只能打止痛針。他和他爸不舍得她這么折騰，于是把她的工具都收走了，如果……如果他當(dāng)時狠狠心讓他媽做了，那至少還能讓朗月把爸爸也一起帶上。

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