對于祝卿卿被英語課嚇哭這件事，班主任和英語老師都對自己進行了反思。

    雖然他們的出發(fā)點都是為了學(xué)生好，但方式方法好像不太對。

    這眼看著就要升高叁了，別回頭再出了什么心理問題。

    班主任的辦公室里，祝卿卿頭一次享受到了坐著挨批的待遇。

    甚至都不算挨批，更像是安慰。

    “你不要有這么重的心理壓力，叫家長是到了萬不得已才會用的法子，老師也不喜歡叫家長的，每天這么多事情要忙，跟家長溝通費時費力還不討好，你以為我愿意啊?！?/br>
    祝卿卿低著頭，肩膀隨著抽泣聲聳動。

    “只要你認真學(xué)了，努力了，不管最后考得怎么樣，老師都不會怪你。有些學(xué)生他就是對某些課程不太靈光，凡事盡力而為嘛?！?/br>
    祝卿卿點了點頭。

    又安慰了幾句，班主任就讓她回去了。

    看她耷拉著身子一步叁晃的樣子，班主任有些不理解地摸了摸自己稀疏的頭發(fā)。

    這個祝卿卿，平常沒個正形，一副嘻嘻哈哈，沒心沒肺的樣子，怎么突然變得這么脆弱。

    不過知道害怕是好事，說明意識到學(xué)習(xí)的重要性了。

    以后要好好引導(dǎo)她。

    班主任隨手翻了一下桌子上的書，顧失彼的假條掉了出來。

    還有這個顧失彼，馬上就要期末考了，突然請了一個星期的假，說要出去放松心情。

    現(xiàn)在是放松的時候嗎？還一放松就是一個星期。

    他不同意，他還找到年級主任那里去了。

    唉，真是一個比一個難管。

    晚上放學(xué)回家，餐桌上的祝卿卿頭一次體會到了什么叫食不知味。

    “爸、媽?！彼钠鹩職?，“如果我想轉(zhuǎn)學(xué)的話，你們會同意嗎？”

    “為什么??？”爸爸mama同時發(fā)出疑問。

    “沒什么，就是隨口問問?！彼棺≡掝}，“剛好我們班有人轉(zhuǎn)學(xué)了而已，有感而發(fā)?！?/br>
    就算爸媽真的同意，她也不能這么做。

    一來又不知道顧失彼轉(zhuǎn)去了哪里，二來，這么做的意義在哪里呢？

    自我感動罷了。

    “我吃飽了?！弊Ｇ淝浒淹肟暌煌?，起身回了房間。

    等mama收拾完推開房門一看，祝卿卿正乖巧地坐在臺燈下學(xué)習(xí)。

    上次看到女兒這個樣子，應(yīng)該是她剛上小學(xué)一年級的時候。

    那個時候，祝卿卿對上學(xué)這件事的新鮮感尚在，讀書寫字對她來說還很有趣。

    至于后來嘛，就不多說了。

    她能考上一中，爸爸mama都覺得是祖墳冒青煙的結(jié)果。

    “哎呀，長大了。”mama欣慰地點點頭，又輕輕地關(guān)上了房門。

    這天晚上，祝卿卿寫了一張數(shù)學(xué)卷子，一張物理卷子，雖然大部分都不會，但她靠著瞎套公式把每一道題都答上了。

    還背了五十個單詞，雖然睡一覺起來就能忘掉四十個。

    靠著不間斷的學(xué)習(xí)，她成功地遏制住了給顧失彼發(fā)消息的沖動。

    不能讓他覺得，她很在意他一樣。

    臨睡前，祝卿卿甚至反常地關(guān)掉了手機，然后把它放進了書包最底層，又把書包放到了離床最遠的地方。

    這樣，就算她半夜一時上頭，也會被自己的懶惰狠狠地摁在床上動彈不得。

    第二天進教室，或許是因為有了心理準(zhǔn)備，看到顧失彼空蕩蕩的座位，祝卿卿并沒有很難受。

    他的桌子上還堆著沒來得及帶走的書，像被遺棄了的廢舊物品。

    沒有人討論關(guān)于顧失彼的事情，畢竟人都走了，八卦也失去了意義。

    第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，班主任的課。

    祝卿卿把自己昨天晚上寫好的卷子平整地鋪在桌子上，像一位等待檢閱的士兵那樣，正襟危坐。

    預(yù)備鈴還沒向，班主任就夾著書走了進來。

    他把東西放到講臺上，開始繞著教室環(huán)行。

    走到祝卿卿附近的時候，一班主任眼就看到了她寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木碜樱伒哪敲达@眼，生怕人看不見。

    “喲，都做了啊?！卑嘀魅涡Τ闪艘欢浠?，“我看看。”

    他把卷子拿起來，仔仔細細地看起來，越看越不對。

    做是做了，就是這個結(jié)果嘛……

    尤其是后面的大題，幾乎每一道，都只對了第一小題。

    班主任臉上的花逐漸擰成了眉頭上的疙瘩。

    但是看祝卿卿一臉期待，又不好打擊她。

    “態(tài)度還是值得表揚的?！卑嘀魅伟丫碜臃畔拢班拧粫荷险n好好聽，這張卷子我講細點?！?/br>
    祝卿卿使勁點了點頭。

    果不其然，上課的時候，她聽得無比認真，一邊聽一邊用紅筆修改自己的錯誤，白白的卷子上到處都是紅色的印記。

    班主任很感動，他覺得自己這兩年的教誨總算是沒有白費，祝卿卿終于開竅了。

    身為一個老師，成就感這不就來了嗎？

    甚至在他宣布了下課以后，祝卿卿“嗖”的一下竄上講臺，請他再給自己講一下課上沒聽懂的地方。

    班主任都要哭了。

    這是上高中以來，祝卿卿第一次主動問他問題。

    不說別的，就沖她這個態(tài)度，以后也要多鼓勵、少批評。

    “這個勁頭要保持住，考大學(xué)肯定不成問題?！迸R走的時候，班主任特意叮囑她。

    接下來的一個星期，祝卿卿學(xué)習(xí)的盡頭都很足。老師和同學(xué)都當(dāng)她是突然開竅了。

    只有林曼覺得她不對勁。

    “你老實告訴我，是不是碰到什么事兒了？”林曼把她拽到樓梯拐角，一副不說就不放手的架勢。

    “嗯。”祝卿卿點點頭，“我決定要好好學(xué)習(xí)，考個好大學(xué)?！?/br>
    她希望，如果日后跟顧失彼還能有重逢的機會，一定要讓他刮目相看。

    比如：“喲，這不是顧失彼嘛，好久不見，在哪兒上學(xué)呢？”

    “清華啊，清華好哇，那咱倆離得也不遠，我在北大呢?！?/br>
    多有排面啊，他肯定會大吃一驚。

    說不定還會后悔自己當(dāng)初有眼不識金鑲玉，為錯過她而痛心疾首。

    “我已經(jīng)不是當(dāng)初的祝卿卿了?！彼龑W(xué)著甄嬛的語氣，“我現(xiàn)在是鈕祜祿氏·祝·一鼓作氣·卿卿?！?/br>
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