你們有想去旅游的地方嗎？畢業(yè)旅游要不要？

    喔！想去西藏玩！

    咱們畢業(yè)可以去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方哎？離畢業(yè)還早呢！

    夜風(fēng)溫柔，路燈灑下清幽的光，cao場(chǎng)附近人來(lái)人往，在這段時(shí)光里的他們永遠(yuǎn)年輕。

    溫涼抬頭深呼吸了一下，手隨意地插在兜里，撥弄了一下宿舍鑰匙。

    這樣輕松暖和的夜晚，讓他恍然之間覺(jué)得，原本格外嫌棄的學(xué)校其實(shí)真的很不錯(cuò)。

    這個(gè)校區(qū)就像一個(gè)古老的書(shū)院，茂盛的老樹(shù)在季節(jié)更替之中蘇醒和沉眠，而他在這里感受到久違的誠(chéng)摯感情。

    溫涼失神地看著三個(gè)室友新奇快樂(lè)的笑臉，看他們的身影被投在地上拉長(zhǎng)成時(shí)光的痕跡，心里不由得想：再過(guò)三年我們畢業(yè)的時(shí)候會(huì)是什么樣子？

    2018.5.11.周五.晴.時(shí)間帶走的是什么，多年以后我們各自扎根在天南海北，能不能還像現(xiàn)在這樣談?wù)撓肴サ倪h(yuǎn)方。

    眼看鐵架子上的文化衫要被賣(mài)光了，宿舍四人商量了一下，每人買(mǎi)了一件，都是白T恤，上面有學(xué)校元素的圖案，四個(gè)人的圖案略微有些差別。

    在室外大家只是拎著衣領(lǐng)跟自己的身形對(duì)比了一下，回到宿舍之后都換上新買(mǎi)的文化衫試穿。

    正巧這個(gè)時(shí)候?qū)W委來(lái)收線性代數(shù)的作業(yè)，他們就讓學(xué)委幫忙拍了幾張宿舍合照。

    照片中四個(gè)人穿著同款的文化衫，站在水泥地綠柜子老式桌椅上下鋪的宿舍里笑得愉悅而質(zhì)樸。

    熄燈之后喬爍躺在床上搭著二郎腿，翻看著那些照片，每翻過(guò)一張，他都忍不住要把溫涼的臉?lè)糯罅丝瓷弦魂囎印?/br>
    溫涼在照片里總是像個(gè)老干部，不知道是因?yàn)榭囍槐菊?jīng)的樣子，還是靦腆得不知道該怎么笑。

    他神色中明顯透著疲憊，但眼睛看起來(lái)溫潤(rùn)明凈。

    喬爍心里偷笑溫涼這模樣真憨，他隨手在屏幕上捏了一下，縮小畫(huà)面，這下屏幕上正好只有他和溫涼。

    喬爍摸著下巴想了一會(huì)兒，點(diǎn)了編輯圖片，把兩人從中截出來(lái)，看著就像穿情侶裝一樣。

    但他很快又沮喪起來(lái)，這件衣服江川也有、李萌也有，其他的很多人也都有，這讓他有一種錯(cuò)覺(jué)就好像是自己對(duì)于溫涼不是特殊的那個(gè)。

    愣了一會(huì)兒，喬爍忽然無(wú)奈得想笑，這哪跟哪，自己現(xiàn)在怎么很容易就胡思亂想。

    他從枕頭旁邊摸到兩個(gè)毛茸茸的掛件，是小熊貓的，他在紀(jì)念品攤那里買(mǎi)回來(lái)，只有兩個(gè)，他想找個(gè)什么理由給溫涼。

    這不就好了嘛，等溫涼戴上這個(gè)掛件，他們兩個(gè)人站在一起就會(huì)比別人更搭。

    早上喬爍訓(xùn)練完，回了一趟宿舍，經(jīng)過(guò)水房時(shí)發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)正好空閑著，于是他臨時(shí)決定洗衣服。

    等他背著包到了圖書(shū)館，一上樓就看到溫涼已經(jīng)坐在老位置了，他走近，聞到空氣里有一股淺淡的焦香味。

    早啊老喬。溫涼抬頭跟他打招呼，看起來(lái)比之前精神了許多。

    早，熊！喬爍愉快地坐下，眼睛隨便一掃就看到溫涼的水杯。

    半透明的水杯里是有色的飲品，旁邊是條狀的空包裝，原來(lái)那個(gè)味道是溫涼在喝咖啡。

    喬爍愣住，他平時(shí)沒(méi)見(jiàn)溫涼喝過(guò)咖啡，而且自從他知道溫涼有抑郁癥后，也悄悄關(guān)注過(guò)有關(guān)抑郁癥的資料、問(wèn)答，沒(méi)記錯(cuò)的話，咖啡對(duì)抑郁癥患者并不友好。

    你怎么喝咖啡了，你不喬爍頓住半晌，才想到個(gè)恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法，咖啡對(duì)身體不好。

    溫涼也是愣了兩秒，然后很快就若無(wú)其事地笑了：我提神，就是偶爾喝點(diǎn)。

    喬爍清楚地看到溫涼臉上閃過(guò)的莫測(cè)情緒，那一刻他確信，溫涼明知道不該喝咖啡。

    他心情沒(méi)來(lái)由地變低落，走著神從背包里拿東西。

    老喬，你書(shū)包上掛的什么？

    喬爍眼神往自己書(shū)包上一看，這才想起來(lái)自己昨晚買(mǎi)的兩個(gè)掛件，另一個(gè)要給溫涼。

    他一拍腦門(mén)，開(kāi)始從背包里找：熊哥我有東西要給你。

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    作者有話要說(shuō)：

    溫涼其實(shí)不僅僅是抑郁癥，還有焦慮癥，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，第一冊(cè) 也有暗示過(guò)，他吃的藥、他的軀體癥狀、他臨近期末考試時(shí)的心態(tài)，這些都是小暗示。這倆人每天相約圖書(shū)館，噗哈哈，大學(xué)并不輕松，但可能讓你有更多的選擇，能自己決定自己朝著哪個(gè)方向努力。呃，大家都在期待畢業(yè)旅行，那么畢業(yè)的時(shí)候是什么樣子？當(dāng)然是被新冠疫情折騰得封校、連畢業(yè)旅游都被迫簡(jiǎn)化了??！疫情快點(diǎn)結(jié)束吧，俺好不容易放個(gè)假連家都回不去。俺這一冊(cè)字?jǐn)?shù)又比預(yù)計(jì)字?jǐn)?shù)多了，好想快點(diǎn)完結(jié)，只要這本不完結(jié)，俺的心每天都在吊著，而且還不能靜下心來(lái)寫(xiě)下一冊(cè)的大綱！我菜，可我還是很想寫(xiě)啊喂！

    第64章 回寒倒冷1

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    喬爍在背包里翻找著，溫涼忽然接到班長(zhǎng)打來(lái)的丘丘電話。

    喂，班長(zhǎng)。導(dǎo)員找我？什么事?。繙貨鑫⑽櫭?，現(xiàn)在就去嗎？一教二樓，好，我知道了。

    喬爍聽(tīng)著，不禁停下手里翻找的動(dòng)作，疑惑地看向溫涼略顯憂愁的臉。

    溫涼這種乖小孩居然也會(huì)被叫去見(jiàn)老師？奇怪??！

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