他一臉莫名地往側(cè)邊探了下身，就看見(jiàn)原本江逾聲站的那個(gè)位置被后面的人補(bǔ)上了。很快，祁斯白前面的人也往前進(jìn)了兩步。

    祁斯白回頭看了眼左后方低頭玩手機(jī)的陳老，頓了頓，剛要往前走，右后方忽地傳來(lái)一道薄荷葉般涼而淡的熟悉嗓音，那尾音里，帶了點(diǎn)似有若無(wú)的笑：“祁神，你在找我嗎?！?/br>
    --------------------

    作者有話要說(shuō)：

    祁斯白：男同竟在我身邊（震驚臉

    -

    感謝在2022-02-08~2022-02-08期間和2022-01-30前為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的寶們~~

    感謝投出地雷的小天使：林十安.、宿星北 1個(gè)；

    感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使：林十安. 8瓶；窈窕． 1瓶；大米不吃韭菜 5瓶；三花貓yia 10瓶；BJT 2瓶；

    非常感謝大家對(duì)我的支持，我會(huì)繼續(xù)努力的！

    第26章 微妙

    ==============

    祁斯白一側(cè)身，就見(jiàn)江逾聲往前走了一步，站定在他身后。

    “……”祁斯白掩飾掉很短暫的一瞬尷尬，隨手把校服拉鏈往下拽了拽，淡定開(kāi)口：“我看一眼前面怎么突然少人了?！?/br>
    江逾聲好像沒(méi)察覺(jué)他的嘴硬，只是解釋：“宋老師突然叫我去說(shuō)點(diǎn)事?！?/br>
    宋老師是高二的年級(jí)主任，已經(jīng)帶這屆學(xué)生兩年了。

    祁斯白愣了下，“有什么急事嗎？”

    江逾聲無(wú)所謂地說(shuō)：“沒(méi)什么，就是宋老師想約我爸聊聊，但一直沒(méi)約成。本來(lái)說(shuō)今天，結(jié)果剛剛又說(shuō)臨時(shí)有事來(lái)不了?！?/br>
    沒(méi)等祁斯白說(shuō)什么，江逾聲垂眸看他拽著拉鏈的手，忽然問(wèn)：“你很熱嗎？”

    “?。俊逼钏拱妆凰@話題轉(zhuǎn)得莫名其妙。

    四周涌起一陣有點(diǎn)潮冷的晨風(fēng)，祁斯白忽地覺(jué)得有點(diǎn)涼。

    江逾聲無(wú)奈似的指指他拉鏈，“衣服敞這么開(kāi)？”

    祁斯白一低頭，看見(jiàn)自己那只扭扭捏捏的手，停頓一秒，唰一下將拉鏈拉至衣領(lǐng)。

    運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲戛然而止，cao場(chǎng)主席臺(tái)上，主持升旗儀式的同學(xué)開(kāi)始下令全體向左轉(zhuǎn)。

    祁斯白向右轉(zhuǎn)身，將被風(fēng)吹得有些涼的臉頰連同脖頸埋進(jìn)衣領(lǐng)里。

    江逾聲左轉(zhuǎn)，肩膀一下抵住了祁斯白的肩。

    祁斯白一頓，覺(jué)得左肩相抵的地方有些不自在，便向右挪了一小步，撥弄著拉鏈的左手隨意地垂下去，又很輕地蹭到了什么。

    他垂眸看去……是江逾聲的手背。

    溫?zé)岬挠|感遲鈍地從剛剛相碰的地方顯示出存在感。他下意識(shí)屈了下指關(guān)節(jié)，緊接著就看到江逾聲也很輕微地蜷了下手指。

    祁斯白愣了愣，抬眸去找江逾聲的眼睛。

    江逾聲目不斜視地看著升旗臺(tái)的方向，像是察覺(jué)到祁斯白的視線，他又往左邁了半步。

    祁斯白收回視線，眨了眨眼，腦中關(guān)于江逾聲虛無(wú)縹緲的猜測(cè)又開(kāi)始不聽(tīng)使喚地兀自飄著。他一時(shí)間好像想到什么，但腦中又好像仍是空白一片。

    他覺(jué)得自己也變得有點(diǎn)奇怪。

    很快，國(guó)歌奏起。周身一眾雄渾而跑調(diào)的男聲終于將他解救，拉回了正常的世界。

    -

    周一上午有兩節(jié)語(yǔ)文連堂。何老師當(dāng)堂宣布今天要講作文，上周的古文作業(yè)下節(jié)語(yǔ)文課再檢查。

    祁斯白逃過(guò)一劫，從課本中抽出自己空空如也的一張半篇子看了眼，又側(cè)頭瞄了下正拿著江逾聲的作業(yè)勤勞趕工的牧陽(yáng)成，默默把篇子塞回書(shū)頁(yè)中。

    “誒，你抄嗎？還是明天課前再補(bǔ)？”牧陽(yáng)成頭都沒(méi)抬地半抄半寫(xiě)，把江逾聲的篇子稍微往祁斯白那邊挪了挪。

    身后江逾聲記筆記的聲音好像停頓了半秒，祁斯白的背很微妙地一僵，“……不抄?！?/br>
    牧陽(yáng)成樂(lè)了下，“一如既往的頭鐵啊?！?/br>
    祁斯白笑著嗯了一聲。嗯完，嘴角的笑意淡下來(lái)，他忽地?zé)o聲嘆了口氣。

    ……他在亂七八糟在意些什么啊。

    怎么自從知道小J喜歡同性，他就像打開(kāi)新世界的大門(mén)，看誰(shuí)都……不太正常了。

    下午上體育課前，祁斯白腦中晃過(guò)一瞬諸如“江逾聲記得地下教室怎么走嗎”、“學(xué)期初他自己也是差點(diǎn)找錯(cuò)兩次才記住上課地點(diǎn)”的想法，猶豫著要不要給江逾聲打個(gè)電話。

    但緊接著他想，江逾聲要真想找人帶路，多的是人愿意幫忙，也不用他去，便放棄了。

    祁斯白到地下教室時(shí)，江逾聲還沒(méi)到。三門(mén)課的老師全都開(kāi)始集合點(diǎn)名時(shí)，祁斯白才瞥見(jiàn)江逾聲匆忙地邁進(jìn)地下室大門(mén)。

    臨下課前，攀巖課那邊課程任務(wù)完成，學(xué)生們又開(kāi)始自由活動(dòng)。大部分人留在墻邊休息嘮嗑，少部分人來(lái)到射箭館和相熟的人閑聊。

    離著大老遠(yuǎn)、看見(jiàn)江逾聲站在射箭館門(mén)口時(shí)，薛遠(yuǎn)就朝人喊了一聲，揮手打了聲招呼。

    江逾聲循聲走過(guò)來(lái)時(shí)，祁斯白聽(tīng)到一旁好幾個(gè)女生一邊八卦著上周江逾聲送水的事，一邊激動(dòng)難耐又怕被祁斯白發(fā)現(xiàn)地壓低著聲音嘀嘀咕咕。

    祁斯白只好埋頭看題，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

    江逾聲站定在薛遠(yuǎn)身邊時(shí)，祁斯白還低著頭，但其實(shí)那行簡(jiǎn)單的題干他翻來(lái)覆去看了五六遍，都好像沒(méi)看懂那句“證明存在q的一個(gè)倍數(shù)，在十進(jìn)制中的各位數(shù)字之和不超過(guò)3”是在說(shuō)些什么。

    薛遠(yuǎn)看著這兩人，后知后覺(jué)察覺(jué)到一點(diǎn)尷尬。他試探著說(shuō)：“祁老師，你們上次射箭不是才教到一半？還有一會(huì)才下課呢，你們要不……”

    --