過(guò)了初六，沈念便又開始早出晚歸的補(bǔ)課，一直到了元宵節(jié)他便返回了學(xué)校，又恢復(fù)了許久都不回家的模式, 沈崇山去學(xué)?？催^(guò)他, 沈念都見(jiàn)了，和從前沒(méi)什么區(qū)別, 依然叫他爸, 但依然也不怎么說(shuō)話。

    后來(lái)沈崇山也習(xí)慣了, 畢竟沈念一直以來(lái)都是這樣，想要改變，怕是有些難。

    生活中還有太多別的事情要他兼顧, 他實(shí)在沒(méi)辦法將心思都放在沈念的身上。

    日子就這么過(guò)著，沈念要中考，雖然他的成績(jī)不用有任何的擔(dān)心，可這是一個(gè)不回家的絕佳理由, 所以一直到五一沈念才回去了一次, 他都快忘了那個(gè)小院兒, 那個(gè)叫顧執(zhí)的小孩兒。

    或許是長(zhǎng)了一歲, 多了些沉穩(wěn), 又或許真的是太長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)了, 他看得出來(lái)顧執(zhí)高了許多, 而顧執(zhí)看著自己的眼神也不那么讓人不舒服了。

    是成熟了, 還是更擅于隱藏了, 沈念不知道，也沒(méi)心思探究。

    沈崇山特意做了好些好吃的，詢問(wèn)了他的學(xué)習(xí)和生活，沈念都一一應(yīng)了，氣氛倒是比去年的時(shí)候還要好一些，或許是把事情說(shuō)開了，誰(shuí)都沒(méi)有那么重的負(fù)擔(dān)了吧。

    原本沈念以為這樣的平靜可以一直維持下去，他會(huì)順利的升入高中，繼續(xù)住校，而顧執(zhí)也會(huì)繼續(xù)留在沈崇山的身邊，達(dá)到一種近乎完美的平衡。

    但平衡的對(duì)立面是失衡，稍有不慎就會(huì)被打破，沈念有過(guò)設(shè)想，只是沒(méi)想到會(huì)來(lái)的這么快。

    五月中旬的下午，距離放學(xué)還有十幾分鐘的時(shí)候，班主任宋老師出現(xiàn)在班級(jí)門口，視線落在沈念的身上：

    “沈念，你出來(lái)一下?！?/br>
    沈念成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常會(huì)幫老師做一些事情，同學(xué)們都已經(jīng)習(xí)慣了，所以并沒(méi)有引起任何動(dòng)靜，梁秋也只是抬頭看了一眼便低下頭做作業(yè)了。就連沈念自己都覺(jué)得是和平常一樣的小事兒，卻在看到宋老師欲言又止的表情是才意識(shí)到，可能不是自己想的那樣。

    “宋老師，出什么事情了？”

    “你爸剛才打電話過(guò)來(lái)說(shuō)讓你今天去接你弟弟放學(xué)?！彼卫鲜强粗蚰睿骸八隽塑嚨湥瑫簳r(shí)走不開?！?/br>
    車禍兩個(gè)字嚇壞了沈念，但很快他也便反應(yīng)過(guò)來(lái)，沈崇山能給宋老師打電話安排顧執(zhí)，那應(yīng)該就沒(méi)有什么大問(wèn)題，至少?zèng)]有生命危險(xiǎn)，可到底是車禍，沈念不放心，借了沈老師的手機(jī)撥通了沈崇山的電話。

    打到第二遍才接，聽(tīng)到沈崇山的語(yǔ)氣除了有些慌亂和焦急之外并沒(méi)有異常，沈念才放了心：

    “您有沒(méi)有受傷？”

    “我沒(méi)事。”沈崇山說(shuō)：“你記得去接小執(zhí)?！?/br>
    說(shuō)完就掛了電話，沈念靜默幾秒將電話還給了宋老師，恰好此時(shí)放學(xué)鈴聲響起，沈念心里很亂，連回教室收拾一下都沒(méi)有便直接往校門口走，只是剛走下教學(xué)樓梁秋就先一步攔住了他：

    “哪兒去？”。

    問(wèn)了這句話才察覺(jué)沈念的臉色不太好：“出什么事兒了？”

    “我爸好像出車禍了?！鄙蚰钫f(shuō)。

    梁秋也還是個(gè)15歲的少年，遇到這事兒也嚇了一跳：“在哪家醫(yī)院？有沒(méi)有事兒，我和你一起去?！?/br>
    “不用?！鄙蚰钫f(shuō)：“我給他打過(guò)電話了，他沒(méi)事兒，也沒(méi)在醫(yī)院，具體情況我也不知道，不過(guò)我今天得去接顧執(zhí)?！?/br>
    沈念這么說(shuō)梁秋便放心了一些，連顧執(zhí)是個(gè)小變態(tài)的事情都不甚在意了：

    “那行，有事兒你給我打電話?！?/br>
    “好?！?/br>
    沈念一直以為顧執(zhí)還在補(bǔ)習(xí)班，路上也沒(méi)有很著急，可坐公交車到了顧執(zhí)的學(xué)校才發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有去輔導(dǎo)班，就站在校門口來(lái)回張望等著。

    見(jiàn)到沈念出現(xiàn)，倒沒(méi)有第一次來(lái)接他時(shí)候的抗拒，但也沒(méi)有歡迎的姿態(tài)，他甚至敏銳的察覺(jué)到了什么：

    “沈叔叔呢？”

    “回去再說(shuō)?！鄙蚰钫f(shuō)著就轉(zhuǎn)身往公交車站牌走，可顧執(zhí)站在原地一動(dòng)不動(dòng)，甚至因?yàn)樯蚰畹牟婚_口而顯得焦躁不已：

    “問(wèn)你話呢？沈叔叔呢？你不是在住校嗎？為什么是你來(lái)？”

    沈念看著顧執(zhí)，想到了他對(duì)沈崇山的占有欲，便也理解了他對(duì)沈崇山的擔(dān)心，顧及著他隨時(shí)都能失控的情緒，沈念沒(méi)有再瞞著，開了口：

    “出了車禍，今天沒(méi)辦法來(lái)接你了，給我老師打了電話，讓我過(guò)來(lái)?！?/br>
    顧執(zhí)的臉色瞬間變得很難看：

    “在哪家醫(yī)院？”

    “他人沒(méi)事，我已經(jīng)打過(guò)電話了，但現(xiàn)在他有事要處理，不能來(lái)接你?！?/br>
    “他人在哪里？！”顧執(zhí)急的要發(fā)瘋。

    沈念看著顧執(zhí)的模樣靜默著，在他忍不住要更瘋的時(shí)候，沈念開了口：“我不知道，他沒(méi)告訴我?！?/br>
    顧執(zhí)看著沈念的表情開始變得有些難以理解，似乎不明白為什么他連這最基本的信息都不知道，但顧執(zhí)也沒(méi)有再花費(fèi)時(shí)間跟沈念說(shuō)些別的，他幾乎是立刻轉(zhuǎn)身走進(jìn)了旁邊的便利店，然后用公用電話撥通了沈崇山的手機(jī)。

    不知道沈崇山在做什么，電話打了兩遍都沒(méi)有人接聽(tīng)，沈念站在門口，能看的出來(lái)顧執(zhí)很焦躁，很不安，可他強(qiáng)迫自己保持了冷靜，一直站在那里，撥打著電話，一遍又一遍。

    后來(lái)電話終于通，顧執(zhí)的急切便化作了擔(dān)憂：

    “沈叔叔，你在哪兒呢？有沒(méi)有受傷？”

    電話那端的沈崇山說(shuō)了什么，沈念不知道，他聽(tīng)不到，可他聽(tīng)到了顧執(zhí)的堅(jiān)持，他堅(jiān)持要沈崇山現(xiàn)在所在的地址，堅(jiān)持要現(xiàn)在就去看他，好像隔著電話沈崇山說(shuō)什么都是沒(méi)有用的，只有看到他真的沒(méi)事，才能放心。

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