“很奇怪嗎？”沈念和他一起上臺階往樓上走。

    “沒有?！鳖檲?zhí)說：“只是我沒有想過這種可能。”

    沈念笑了笑：“我也沒想過，但我的性子大概也不適合到職場打拼，沒那么多的**，也喜歡慢一點的生活步調(diào)，大學(xué)老師曾建議我考研留校，但比起大學(xué)我更喜歡中學(xué)?！?/br>
    他這一輩子截至目前為止最快樂的那段時光都是在中學(xué)時代。

    “挺好的?！鳖檲?zhí)說：“熱鬧?！?/br>
    就算回到家里是一個人，但在學(xué)校熱鬧一點也挺好的。

    “這是我?guī)У陌??！鄙蚰钤诔醵ㄒ唬┌嚅T口停下了腳步，回頭看顧執(zhí)：“進去看看？”

    顧執(zhí)點了點頭，沈念便開了門。

    放假已經(jīng)快半個月了，課桌上有一層薄薄的灰塵，推開門的瞬間，光線里的灰塵都開始起舞，但他們跳得再歡快也沒有吸引到顧執(zhí)的目光，他從走進來就沒有看別的地方，視線第一時間就落在了講臺上。

    那是念念最常待著的地方，他走上去站在講桌前看著上面的板擦和粉筆，輕撫桌面，似是在想象沈念站在這里的模樣，表情是笑著的，人也是溫柔的。

    沈念站在講臺下看著他，沒由來的有些心疼。

    這本應(yīng)該是最熟悉他的人，現(xiàn)在只能靠想象來勾勒那幅畫面。

    講桌上其實就那兩三樣?xùn)|西，沒什么可看的，可顧執(zhí)卻戀戀不舍地像是移不開視線。沈念問他：

    “想不想看看我上課的時候什么樣？”

    顧執(zhí)抬眸看向沈念，眸光里有驚喜：“念念要為我一個人上課嗎？”

    “嗯，一對一的課外輔導(dǎo)。”沈念說：“像從前一樣?！?/br>
    從前這兩個字讓顧執(zhí)有些恍惚，但他拒絕不了沈念的，尤其是他也很想看看沈念做老師的時候是什么樣子，便從講臺上走了下來，走到教室中排的位置，把倒扣在課桌上的椅子扯下來一把，坐下了。

    沈念站在講臺前看著他，顧執(zhí)也在臺下看他，視線對上的那一秒，兩個人都笑了起來。

    沈念拿起一根粉筆，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了幾個字：我的八年。

    他的板書和沈念這個人一樣的好看，但顧執(zhí)看著那四個字就明白了沈念今天的目的，放在課桌上的手收回來放在了桌下，攥住了。

    他不太喜歡這個課題，卻也沒有阻止沈念講這堂課，對于沈念的八年他是空白的，也是好奇的，坐在這里聽他講一講，就好像就能看到這些年沈念是怎么過的一樣，那些沒有在他身邊的歲月，用這樣的方式呈現(xiàn)在自己的面前，似乎也沒有那么遺憾了。

    沈念看著課堂里唯一的學(xué)生，淡淡笑著：“我的八年很乏味，聽困了也請給我個面子不要睡著?！?/br>
    顧執(zhí)笑看著他，沒說話。

    “首先我想謝謝顧執(zhí)同學(xué)?！鄙蚰羁粗骸耙驗槟?，我高考取得了一個很不錯的分數(shù)，688。”

    顧執(zhí)聞言笑了起來，是那種很開心的帶著一點點驕傲的笑，好像他做了一件特別有意義的事情且被認可了。這個笑也讓沈念終于在他身上看到了一絲少年時候的影子，因此看了許久。

    “我只是有些遺憾。”沈念說：“遺憾當(dāng)時沒能和你一起分享?！?/br>
    “現(xiàn)在也不晚?！鳖檲?zhí)說：“我很開心，你能如愿去復(fù)旦。”

    “我沒有去上海。”沈念說。

    顧執(zhí)愣了一下，隨即反應(yīng)過來，臉上還帶著笑，卻多了點自嘲的味道：“是怕我去找你嗎？”

    “不是?！鄙蚰羁粗檲?zhí)：“我不去復(fù)旦有別的原因，但最重要的原因是你。”

    顧執(zhí)突然緊張了起來。

    “你不會喜歡的?！鄙蚰钫f：“你在身邊的時候就對我和梁秋走得太近有情緒，我要是去了復(fù)旦和他在同一所學(xué)校，你知道了肯定不會開心的?！?/br>
    因為沈念的這個解釋，顧執(zhí)很長時間沒說話，在沈念沒看到的課桌下，他的手又開始有些許的發(fā)抖，卻并不太嚴重，后來他笑了起來：

    “你想的也太多了，我都不在身邊了，其實不用想那些的，你身邊有誰沒誰，我也不知道?！?/br>
    “我知道就行?！鄙蚰钶p聲說了句，但似乎不是說給顧執(zhí)聽的，聲音很輕很輕，輕到這個教室里若再有一個人的呼吸聲，顧執(zhí)都要聽不到。

    他聽到了，沈念卻沒有留給他提問的機會，繼續(xù)‘講課’。

    “我對于大學(xué)生活有些失望，好像曾經(jīng)幻想的那些都沒有出現(xiàn)，沒有任何新鮮感，甚至沒有目標?！鄙蚰铎o默了一會兒：“甚至以為分開后我會消失的幻覺也沒有消失，我還是會看到他，后來也能看到你，所以我曾經(jīng)休學(xué)一年。”

    “我也成為你的幻覺了嗎？”顧執(zhí)似是不明白，呢喃了一句，像是說給自己聽：“那我們分開的意義在哪里？”

    課桌下的手抖得更厲抖得更厲害了，即便緊緊地攥住卻還是無濟于事。

    沈念從講臺上下來，朝著顧執(zhí)的方向走來，站在了他課桌稍微靠前一點的位置：

    “意義大概是如果你能過得好一點，哪怕只比在我身邊好一點點，也是值得的?！?/br>
    顧執(zhí)沒說話，低著頭不讓沈念察覺到自己的狀態(tài)，他希望沈念停下來，不要再問了，可沈念像是根本感受不到他這一刻的想法，還是開了口：

    “但是我現(xiàn)在不確定是不是真的值得，不確定我當(dāng)初是不是做了個錯誤的決定，我甚至懷疑這個決定害了你。”

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