今天是不知所措的小路
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路智花了一整個(gè)下午才徹底摸清陳與擱數(shù)理化生的學(xué)習(xí)情況。 她本來(lái)只打算幫陳與擱看看物理,但陳與擱直接把他高中以來(lái)所有考試的成績(jī)單都打印好,放到她面前。 路智:...... 她拿起仔細(xì)一看。 好家伙,除了生物,數(shù)理化每次都在及格分?jǐn)?shù)以下。 路智突然懷疑陳與擱拿基礎(chǔ)題問(wèn)她,讓她放松了警惕,上了他這條賊船。 她剛放下成績(jī)單,陳與擱就把一大沓卷子擺到她面前。 她不懂陳與擱的意思,示意他解釋。 天氣漸暖,陳與擱上半身套了一件淺藍(lán)色衛(wèi)衣,米色風(fēng)衣隨意搭在板凳上,頭頂還有一小撮呆毛,又青春又有活力。 尤其他此刻正在專心致志的看著自己,看的路智心頭發(fā)癢,手也發(fā)癢,想把他的呆毛往下摁。 “這是高中以來(lái),各科期末考試的卷子,應(yīng)該能讓你大致了解清楚我現(xiàn)在的水平?!?/br> 路智:他還真是不客氣。 仔細(xì)看過(guò),發(fā)現(xiàn)陳與擱每科都只有,最基本的、一點(diǎn)彎都不用轉(zhuǎn)的題能做對(duì),稍微要融合知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)都沒(méi)對(duì)。 大題更是,每題只做第一問(wèn),還大部分都是錯(cuò)的,壓軸題干脆空白。 路智明白了他生物能及格的原因,死記硬背的知識(shí)點(diǎn)比其他科多。 她還沒(méi)看完,就聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面有女生的聲音傳來(lái),路智眼睛略微上揚(yáng),看見(jiàn)兩個(gè)女生挽著胳膊,害羞的上前搭訕陳與擱。 她突然就沒(méi)了繼續(xù)往下看的心情。 她好心好意來(lái)幫他補(bǔ)習(xí),還和顏一重新約了時(shí)間,結(jié)果他倒好,出來(lái)勾引小姑娘來(lái)了? 她也知道自己的氣來(lái)的莫名其妙,陳與擱長(zhǎng)得好看她又不是不知道,但就是生氣。 雖然陳與擱拒絕了,但心里還是不得勁兒,想要撒氣。 早知道就不來(lái)什么咖啡館。 陳與擱敏銳的注意到了路智的情緒。 她已經(jīng)很久沒(méi)翻卷子了。 他覺(jué)得路智在吃醋,而吃醋就是開(kāi)竅的開(kāi)始。 開(kāi)口向她解釋:“沒(méi)給?!?/br> “你說(shuō)什么?”路智最擅長(zhǎng)的就是裝傻。 “我說(shuō)我沒(méi)給她們聯(lián)系方式?!?/br> 陳與擱想看看路智到底能不能把氣撒給他。 “這是你的事情啊?!?/br> 路智拉起嘴角,笑瞇瞇回復(fù)。 心里想:關(guān)她什么事! “是我主動(dòng)想跟你說(shuō),不想讓你誤會(huì)?!?/br> 陳與擱把話敞開(kāi)了說(shuō)。 路智心里的氣突然消散,隨之而來(lái)的是不自在。 不是說(shuō)不談戀愛(ài)嗎?他這是在干什么。 她正色道:“你不要拿這些花言巧語(yǔ)來(lái)擾亂我的心智,說(shuō)好的不談戀愛(ài)?!?/br> 陳與擱抓住關(guān)鍵信息,原來(lái)擾亂了她的心智了啊。 他繼續(xù):“不談,但是想讓你知道我的心意?!?/br> 路智捏緊卷子一角:“你之前已經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)了,就不用再說(shuō)了。” 陳與擱拿捏分寸,不再繼續(xù):“知道了?!?/br> 路智捏著卷子的手稍稍放松。 別說(shuō)了,再說(shuō)她真的可能要違反校規(guī)了。 —— 路智數(shù)著手指頭,終于到了月考。 雖說(shuō)她已經(jīng)找到應(yīng)付陳與擱的方法,但能少見(jiàn)還是少見(jiàn)。 算上周末,路智這兩周幾乎每天都能見(jiàn)到他。 最關(guān)鍵的是,她甚至覺(jué)得那張臉越看越好看。 接觸越多,交流就越多。 交流越多,就越親近。 她下意識(shí)排斥這種慢慢和一個(gè)人變得親近的過(guò)程。 這種距離的突然拉近讓她害怕。 而這種恐懼感暫時(shí)還盛于她對(duì)陳與擱的悸動(dòng)。 因?yàn)樾奶摯饝?yīng)了給陳與擱補(bǔ)習(xí),他也確實(shí)是在認(rèn)真學(xué)習(xí),所以暫時(shí)沒(méi)有停下的理由。 最后一門英語(yǔ)考試一結(jié)束,路智就去英語(yǔ)老師辦公室找他。 老王是英語(yǔ)組組長(zhǎng),監(jiān)考結(jié)束以后各位老師都會(huì)把試卷送到他辦公室整理,所以他肯定還沒(méi)下班。 辦公室已經(jīng)零零散散來(lái)了幾位老師,路智只好把老王叫到辦公室外。 “王老師,我下周能回咱們教室上課了嗎?”她低頭,語(yǔ)氣低落。 開(kāi)始演戲之前動(dòng)作和情緒都要醞釀到位。 王曉立小心翼翼的回復(fù):“不等成績(jī)出來(lái)...再考慮嗎?” 路智聲音帶著哭腔:“老師...我覺(jué)得沒(méi)什么用。我該不會(huì)的還是不會(huì)。而且在其他班上課,我總是沒(méi)辦法專心,環(huán)境和我們班也不一樣,我不想適應(yīng)新環(huán)境了。” 王曉立見(jiàn)狀,怕她對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科徹底失望,趕緊說(shuō):“下周別去了,你別有壓力,你英語(yǔ)不差的,是老師決策失誤,給你帶來(lái)了困擾。老師在這兒跟你說(shuō)聲對(duì)不起?!?/br> “老師,不關(guān)您的事,您的好心我明白,都是我不好。”她演白蓮花是越來(lái)越得心應(yīng)手了。 王曉立又立刻安慰:“不不,你哪兒不好了?誰(shuí)說(shuō)你不好?你在老師心中就是最好的學(xué)生!” 路智:在其他老師眼里可能是真的,但您說(shuō)出這話您不心虛嗎? 她見(jiàn)好就收,“謝謝老師肯定,打擾您工作了,我就先回去了?!?/br> “行,考試辛苦了,趕緊回去,周末好好休息。” 王曉立心累,要是換班學(xué)習(xí)沒(méi)效果,還打擊了路智學(xué)英語(yǔ)的自信,他可怎么辦啊。 路智剛走到一層,就撞到了吳池年和陳與擱。 她有段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)吳池年,他還是一如既往的活潑。 “嗨!學(xué)神!好久不見(jiàn)啦!” “嗨~考的怎么樣?”路智這會(huì)兒心情好,忍不住開(kāi)玩笑。 “西湖的水我的淚啊~” 路智被吳池年夸張的表情和語(yǔ)調(diào)逗笑。 “你哭過(guò)了?”陳與擱把吳池年拉開(kāi),走到路智身邊。 她眼睛有點(diǎn)紅。 “啊?沒(méi)事兒?!眲倓偲约捍笸龋_實(shí)有點(diǎn)疼。 吳池年向前探身,視線越過(guò)陳與擱仔細(xì)觀察,“真的欸,你不會(huì)是沒(méi)考好哭了吧?!?/br> 吳池年知道她這段時(shí)間都在普通班上英語(yǔ)課。 陳與擱把他推回去,不帶好氣的說(shuō):“你不如擔(dān)心擔(dān)心你自己?!?/br> 英語(yǔ)題不難,以路智的水平不至于考的太差。 但路智沒(méi)有要說(shuō)的意思,他也沒(méi)再繼續(xù)問(wèn)。 見(jiàn)路智上手開(kāi)始揉眼睛,他一把抓住她的手往下拉,“別揉,越揉越紅,一會(huì)兒會(huì)疼?!?/br> 只是眼睫毛進(jìn)了眼睛的路智:...... 陳與擱!又!上!手! 不清楚他是不是故意的,也不能大驚小怪。 這時(shí)候就要當(dāng)作無(wú)事發(fā)生。 雖然她手心已經(jīng)開(kāi)始發(fā)熱。 但眼睫毛還沒(méi)有弄出來(lái)。 她又伸出沒(méi)被抓住的左手,沒(méi)注意到腳下,一時(shí)不查,一腳踏空,整個(gè)人往下栽。 路智嘴角剛要溢出一絲驚呼,整個(gè)人就被攔腰抱住。 她身體一瞬間僵硬,吞下還沒(méi)發(fā)出的聲音,只留下一聲短促的吸氣。 路智腰細(xì),平時(shí)校服寬松看不出來(lái),但一上手就能感覺(jué)到。 陳與擱手長(zhǎng)腳長(zhǎng),看見(jiàn)她踏空,趕緊放開(kāi)抓住她的手,直接勾過(guò)她的腰,掌心已經(jīng)貼到她腹部。 路智半個(gè)身子都貼在了陳與擱胸膛。 她rufang有些許擠壓感,能感覺(jué)到陳與擱校服底下微硬的肌rou。 路智的臉?biāo)查g通紅,渾身開(kāi)始發(fā)軟。 第一次這么近,他身上那股淡淡的薄荷味突然變得濃烈。 陳與擱此刻心中也不平靜。 觸手可及的地方,全都很軟。 胸膛上,更是如此。 他不自然的清了清嗓子:“沒(méi)事兒吧?!?/br> 手也不曾放開(kāi),后悔了。 想談戀愛(ài)了,想現(xiàn)在就談。 路智慌忙往后退,誰(shuí)知又差點(diǎn)被后方臺(tái)階絆倒,整個(gè)人往后倒去。 陳與擱眼疾手快,抓住路智胳膊往回拉。 路智這下直接整個(gè)人撲到陳與擱懷里。 從第一次見(jiàn)面就能感受到陳與擱身高和體型帶來(lái)的壓迫感,但從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣直觀。 周圍所有的空氣都仿佛被掠奪,路智無(wú)法呼吸,大腦瞬間放空。 她的身體和大腦全面宕機(jī),已經(jīng)做不出任何反應(yīng)。 吳池年剛在前面走,一回頭就看見(jiàn)倆人抱在一起。 路智整個(gè)人埋在陳與擱胸前,陳與擱也呆呆愣愣的樣子。 吳池年缺了根筋,趕緊上前把倆人分開(kāi),“這還在學(xué)校呢,你倆注意點(diǎn)?!?/br> 說(shuō)罷還東張西望,生怕這邊的動(dòng)靜被發(fā)現(xiàn)。 陳與擱先一步回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)路智還懵懵的樣子,這才壓下剛剛身體接觸時(shí)心中泛起的旖念。 徹底清醒過(guò)來(lái),但還是上手把住路智的手腕,“小心點(diǎn),看腳下。” 邊說(shuō)邊拉著她往下走,直到走到平地,才不舍放開(kāi)。 吳池年一路還在教育陳與擱:“你不怕被老師抓到,你不能連累學(xué)神啊?!?/br> 他苦口婆心,“還有,你在學(xué)校就拉拉扯扯,耽誤學(xué)神學(xué)習(xí)怎么辦?雖然考試剛剛結(jié)束,但這也不是你放肆的時(shí)間點(diǎn)啊。你不會(huì)注意時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合的嗎?老師們都還沒(méi)走呢?!?/br> 吳池年想到什么說(shuō)什么,一直沒(méi)得到陳與擱的回應(yīng),幫他們張望的腦袋快速轉(zhuǎn)回。 就看見(jiàn)陳與擱還在拉著路智的手,路智也不反抗,乖巧跟著陳與擱走。 吳池年瞬間閉嘴,得,倆人都不在意。 那他在這兒咸吃蘿卜淡cao心,皇帝不急太監(jiān)急的干嘛。 也不打算在這兒當(dāng)個(gè)大燈泡,快步往校外走去,把倆人甩在身后。 路智不是乖巧跟著陳與擱走,一方面是還沒(méi)緩過(guò)來(lái),一方面是被自己蠢到。 早知道揉什么眼睛!那根眼睫毛怎么那么不懂事! 等她反應(yīng)過(guò)來(lái),陳與擱已經(jīng)放開(kāi)她的手,安靜跟在她身邊,沒(méi)再搭話。 兩人都很尷尬,一路沉默。 --