蒙鴻“哦”了一聲，攙著他爹往門(mén)外走，一邊問(wèn)：“爹，大嫂的事……”

    他話未說(shuō)完，蒙真卻知是何意，側(cè)過(guò)頭看他一眼，說(shuō)：“等你大哥回來(lái)處理，你遠(yuǎn)離她便是?！?/br>
    蒙鴻點(diǎn)頭的間隙，桌上燭火晃了兩下，書(shū)房門(mén)開(kāi)，蒙真就著月色回了自己屋里。

    第6章

    一夜無(wú)夢(mèng)，睡的挺好。

    翌日一早，蒙真乘坐自家馬車(chē)前往書(shū)院，又開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。

    如昨日一般，學(xué)里的學(xué)生對(duì)他依舊稀奇，課堂上因著鄭夫子的緣故，他們不敢來(lái)回扭動(dòng)，一下課便七嘴八舌起來(lái)，說(shuō)的最多的無(wú)非就是，這人一把年紀(jì)了還與他們同處一室讀書(shū)，未免格格不入。

    少年人認(rèn)為，物以類聚，人以群分，老年人就合該到老年人中間去，在家頤養(yǎng)天年，含飴弄孫。

    而不是與他們這些少年人同室共讀，使自己招致非議，不受人待見(jiàn)。

    面對(duì)大家異樣的目光，蒙真卻跟個(gè)無(wú)事人一樣，渾不在意，一個(gè)人坐在課室角落里專心看書(shū)寫(xiě)文章。

    下午課時(shí)，鄭夫子走上講堂，給學(xué)生們講起了《師曠論學(xué)》的故事：

    春秋時(shí)期，晉國(guó)有個(gè)樂(lè)師名叫師曠。有一日，晉平公問(wèn)師曠：“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣?！?/br>
    師曠答曰：“何不炳燭乎？”

    晉平公笑了笑：“安有為人臣而戲其君乎？”

    師曠便又答曰：“盲臣安敢戲其君？臣聞之：少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明，孰與昧行乎？”

    晉平公聽(tīng)罷，恍然大悟，從此開(kāi)始了晚年求學(xué)之路。

    “學(xué)生們！”鄭夫子看著底下一眾人，鄭重其事，“晉平公七十炳燭而好學(xué)，諸位如日出之陽(yáng)，又有何理由不珍惜當(dāng)下。只是讀書(shū)需先做人，做一個(gè)尊重他人之人。”

    “圣人有言，三人行，必有我?guī)熝?。學(xué)習(xí)他人好的地方，他人不好的地方，我們有之則改，無(wú)之加勉。”

    “老者，智也。他們吃的鹽比你們吃的米還多，你們應(yīng)該多向人請(qǐng)教學(xué)習(xí)，怎可背地里妄論人非。每個(gè)人都有年老的一天，諸位將心比心，若是將來(lái)某日你們也因年老而被人嘲弄，你們是否還會(huì)如今日一般，口無(wú)遮攔，心存確幸?！?/br>
    鄭夫子的一番話讓在座者羞愧難當(dāng)，他們中有的已經(jīng)開(kāi)始反思，有的卻渾然不覺(jué)。坐在前排靠窗位置的陳秋石更是腹誹：“跟他學(xué)什么，好色之徒，老婆娶一個(gè)死一個(gè)，誰(shuí)沾誰(shuí)倒霉。”

    作為當(dāng)事人的蒙真什么也沒(méi)說(shuō)，坐在下面靜靜聽(tīng)夫子講課。

    時(shí)間過(guò)的總是很快，下午課罷，蒙真在學(xué)里寫(xiě)完鄭夫子布置的課業(yè)，一天就這么結(jié)束了。

    接下來(lái)一連五六日，學(xué)里一切如常，學(xué)生們也不再像剛開(kāi)始那樣，對(duì)蒙真看個(gè)不停，新奇勁兒一過(guò)，又恢復(fù)了往日的死水一潭。

    大家基本都在安安靜靜溫習(xí)自己的功課，唯獨(dú)陳秋石，時(shí)不時(shí)來(lái)找蒙真麻煩。蒙真念他年小，自己是長(zhǎng)輩，不與他計(jì)較。

    可那人得寸進(jìn)尺，越來(lái)越過(guò)分，直到這一日，忍無(wú)可忍……

    事因還得從一本書(shū)說(shuō)起。

    書(shū)院一旬休一日，每月的初五、十五、二十五為休沐日。

    這日恰逢四月十四，下午課罷，學(xué)生們伸伸懶腰，起身準(zhǔn)備家去。

    就在這時(shí)，突然一聲：“咦，我的《中庸》書(shū)怎么不見(jiàn)了？”

    卻是陳秋石在說(shuō)話。

    陳秋石轉(zhuǎn)頭問(wèn)身后的許嘉興：“嘉興，你看見(jiàn)我的書(shū)了嗎？”

    許嘉興正埋頭收拾書(shū)具，聞言抬頭道：“沒(méi)看見(jiàn)，你問(wèn)問(wèn)其他人。”說(shuō)罷，繼續(xù)埋頭整理手里的書(shū)本。

    學(xué)里攏共三十來(lái)個(gè)人，這會(huì)兒大家都還沒(méi)走，陳秋石挨個(gè)問(wèn)了一遍，大家紛紛搖頭：“沒(méi)看見(jiàn)?！?/br>
    陳秋石納悶，學(xué)里終歸這么點(diǎn)地方，他的書(shū)還能憑空飛了不成？

    目光掃視一周，最后落于正在抄書(shū)的蒙真身上。他走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你看見(jiàn)我的《中庸》書(shū)了嗎？”

    手中的筆不停，蒙真頭也不抬地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)?！?/br>
    陳秋石卻跟個(gè)木樁似的，杵在人跟前一動(dòng)不動(dòng)，說(shuō)：“我不信，除非你讓我搜你的書(shū)篋?！?/br>
    聽(tīng)到要搜自己的書(shū)篋，蒙真握筆的手一頓，這才抬起頭看他：“我為何要讓你搜我書(shū)篋……”

    不待他說(shuō)完，陳秋石已拿起他身旁的書(shū)篋，雙手一個(gè)顛倒，“嘩啦”一下，里面的書(shū)本盡數(shù)倒了出來(lái)。

    三十多雙眼睛齊齊盯向這里，其中有個(gè)學(xué)生眼尖，指著地上倒出來(lái)的書(shū)大叫：“有兩本《中庸》！”

    周遭的嘈雜聲戛然而止，大家不約而同停下手中動(dòng)作，等著看接下來(lái)即將要發(fā)生的精彩。

    只見(jiàn)陳秋石彎腰撿起其中一本，隨手一翻，既而又放下，再撿起另外一本，翻開(kāi)看了兩眼，說(shuō)：“這本是我的?！?/br>
    他居高臨下看著蒙真，一字一頓：“你偷拿我的書(shū)，你是竊賊?！?/br>
    學(xué)里一下子沸騰起來(lái)。這些個(gè)學(xué)生私下里雖也胡亂鬧騰，可到底是讀圣賢書(shū)的，知道孰輕孰重。

    “竊賊”二字，一旦落到誰(shuí)身上，那可是遭人唾棄的。

    學(xué)生們滿臉鄙夷，眼睛一眨不眨盯著蒙真。蒙真覺(jué)得渾身不自在，陳秋石的那本《中庸》，他也不知為何會(huì)在他的書(shū)篋里，定是學(xué)里哪個(gè)小孩淘氣，故意放進(jìn)來(lái)捉弄他的。

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