首輔家的小妻子 第107節(jié)
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兩人攜手往前走,私塾離他們住的地方并不遠(yuǎn),位于靠近明水街的一條巷子里,與相鄰的房子一樣,都是白墻黑瓦,推開兩扇烏黑的大門是一個(gè)不大不小的一個(gè)院子,院子里除了一株有些年頭的香樟樹,其余都是一些山野間隨意長(zhǎng)著的花,其中就有顧姣喜歡的梔子花,一共兩間房,小的那間給教書的先生用來(lái)休息和備課,大的那間則用來(lái)教書,還未過(guò)去就聽到里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書聲。 其中有一道聲音。 顧姣昨天聽過(guò),是秦奶奶的侄孫許淮。 自從兩位教書先生一個(gè)病了一個(gè)走了后,都是由秦奶奶和許淮教授孩子們讀書寫字,不過(guò)顧姣仔細(xì)聽了下,明顯能感覺(jué)到秦奶奶這位侄孫今天的聲音要沙啞許多,時(shí)不時(shí)還會(huì)咳嗽一聲。 許鳳芝顯然也感覺(jué)到了,輕輕嘆了口氣,“這孩子心實(shí),怕我年紀(jì)大扛不住就自己一個(gè)人講課,可以前兩個(gè)先生輪著來(lái)都有些累,他一個(gè)小孩哪里扛得???”她說(shuō)到這又長(zhǎng)嘆一聲,“其實(shí)我也不怪他們離開,我們這個(gè)地方資源差、落后,能出去的都出去了,出不去的也都是年紀(jì)大的,身體哪里扛得住?” “我知道阿淮他娘如今也惱我,只是因?yàn)槲沂情L(zhǎng)輩,他們明面上不好多說(shuō)。” 顧姣能感覺(jué)到秦奶奶語(yǔ)氣里的疲憊和無(wú)力,她不知道該怎么安慰,只能輕輕握住她的手,與她說(shuō),“等章丘發(fā)展起來(lái)就一切都會(huì)變好了?!?/br> 許鳳芝笑著握住她的手,輕輕拍了拍。 “嗯。” 她倒是一直都相信,笑著說(shuō),“想必那一天很快就會(huì)到來(lái)了。”說(shuō)完握著顧姣的手,“過(guò)去看看?” 顧姣自然應(yīng)好。 昨天來(lái)的時(shí)候,正好碰到他們放學(xué),倒是沒(méi)見到這些小孩上課的時(shí)候是什么模樣,朝課堂走過(guò)去,越近,那些聲音也就越清晰,支起的軒窗里面擺了十幾張課桌,男孩、女孩都有,最小的才五歲,最大的也不過(guò)十歲,顧姣聽四叔說(shuō)過(guò),這里的女孩能上學(xué)是秦奶奶主張的,那些女孩的家里起初都不肯,是秦奶奶一家一戶上門,還表示可以不收束脩,這些女孩才得以來(lái)這上學(xué)。 不過(guò)再大些,他們也沒(méi)法繼續(xù)待在這邊了。 家里有錢的,到了年紀(jì)的,都去其他更好的書院讀書了,家里沒(méi)錢的也沒(méi)這個(gè)時(shí)間繼續(xù)耽誤下去,女的留在家里幫忙干活,開始準(zhǔn)備相看嫁人,男的則拜師父學(xué)手藝,給自己找個(gè)謀生的活計(jì)。 兩人在外面站了有一會(huì)。 許鳳芝不忍許淮連著上課,等這節(jié)課快結(jié)束了,便跟顧姣說(shuō),“走,去隔壁休息會(huì),我也正好準(zhǔn)備下?!彼f(shuō)著要帶顧姣去隔壁歇息,卻被顧姣握住胳膊。 “秦奶奶。” “嗯?”許鳳芝回頭看她,仍是那副慈眉善目的模樣,“怎么了?” “今天就由我來(lái)替您上課吧,”顧姣第一次提議這樣的事,有些緊張,聲音也不免結(jié)巴,“我以前在書院上了十年學(xué),這些書我都看過(guò)也都學(xué)過(guò),有時(shí)候還會(huì)教家里的弟弟讀書,不會(huì)給您丟人的?!?/br> “這……” 許鳳芝面露猶豫,她當(dāng)然不怕她教不好,雖然修和沒(méi)說(shuō)她的具體身份,但言語(yǔ)交談之間也能知道她的出身不低,這些大家族養(yǎng)出來(lái)的孩子,哪個(gè)差得了? 她就是覺(jué)得教書太累了,不忍她如此辛苦。 她眼里的擔(dān)憂,顧姣自然瞧得見,也清楚她是為什么擔(dān)憂,她笑著與老人說(shuō)道:“您放心,我主要教他們寫字,也費(fèi)不了什么力氣,若是累了,我就和您說(shuō),好不好?” 她都如此堅(jiān)持了,許鳳芝也不好再說(shuō)什么,只能叮囑,“那你記得不要強(qiáng)撐,要是累了就和我說(shuō)?!?/br> 顧姣自是笑著答應(yīng)。 等許淮這節(jié)課結(jié)束,課堂休息回到小房間的時(shí)候,許鳳芝就與他說(shuō)了這事。 許淮今年才十五,比顧姣還要小兩歲,他是童生,已經(jīng)通過(guò)院試,準(zhǔn)備參加今年的鄉(xiāng)試,許淮性子靦腆,面對(duì)生人,尤其是姑娘的時(shí)候,根本不敢抬眼看人,還會(huì)不自覺(jué)臉紅,這會(huì)雖然驚訝姑祖母的決定,但他也沒(méi)有什么意見。 他輕輕應(yīng)聲后,面向顧姣。 由于從前受過(guò)趙長(zhǎng)璟的點(diǎn)撥,他一直把趙長(zhǎng)璟當(dāng)作自己的老師,于是面對(duì)顧姣,這位老師的未婚妻,他自然也一樣尊敬,他微微低頭,語(yǔ)氣恭敬且謙遜,“師母有什么吩咐盡管與我說(shuō)?!?/br> 驟然聽到這個(gè)稱呼,顧姣愣了愣,她呢喃,“師母?” 許鳳芝在一旁笑著解釋,“修和以前教過(guò)阿淮?!?/br> 顧姣聽她這樣說(shuō),倒是也明白這一聲稱呼是因?yàn)槭裁丛蛄?,可她被別人喊聲“趙先生家的媳婦”都害羞不已,哪里扛得住這一聲師母?何況她跟四叔還未成親呢,她紅著臉說(shuō),“你別這樣喊我,我姓顧,單名一個(gè)姣字,你喚我的名字就好?!?/br> “這……” 許淮有些猶豫,他看了許鳳芝一眼。 許鳳芝倒是知道顧姣臉皮薄,笑著跟許淮說(shuō)了一句,“姣姣比你大兩歲,又喊我奶奶,你便喊她一聲jiejie吧?!?/br> 有她發(fā)話,許淮倒是沒(méi)再猶豫,他點(diǎn)點(diǎn)頭,喊顧姣,“顧jiejie?!?/br> 顧姣對(duì)這個(gè)稱呼沒(méi)什么意見,按著秦奶奶的意思喊他的名字。 課間就兩刻鐘的休息時(shí)間,顧姣不敢耽擱,拿著剛才秦奶奶給她的書問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,又把下節(jié)課需要講授的東西先在腦中過(guò)了一遍。 好在這些內(nèi)容對(duì)她而言并不陌生,在京城的時(shí)候,她還叮囑阿言學(xué)過(guò)。 不過(guò)準(zhǔn)備得再充分,要進(jìn)學(xué)堂的時(shí)候,顧姣還是有些緊張,剛才課間休息的時(shí)候,秦奶奶已經(jīng)和他們說(shuō)過(guò)這節(jié)課會(huì)由一位新的先生教他們,透過(guò)軒窗也能看到那些坐在椅子上揚(yáng)著脖子翹首以盼的小孩。 “我陪你進(jìn)去?” 許鳳芝見她深呼吸了好幾下,不由笑著與人說(shuō)。 “不、不用,我再緩緩就好。”顧姣搖搖頭,聲音卻明顯還有些打顫。 許鳳芝便也沒(méi)多說(shuō),靜靜陪著她站在這處里面孩子看不到的地方。 上課的時(shí)間快到了,顧姣便是再緊張也知道自己不能再繼續(xù)耽擱下去了,她又深深吸了一口氣,和許鳳芝說(shuō)了一句“秦奶奶,我先進(jìn)去”便在她的注視下抱著書進(jìn)去了。 “來(lái)了來(lái)了!” “呀,是昨天那位漂亮jiejie哎。” “是那位趙先生的未婚妻!” 顧姣聽著幾道竊竊私語(yǔ),余光一瞥,果然看見好幾張熟悉的面孔,與那幾雙熟悉的眼睛對(duì)上,她不禁又想起昨日在曹婆婆那邊他們議論的話了,雖然流言已經(jīng)解釋清楚,但顧姣心里還是有些不自在。 不過(guò)看他們正襟危坐一臉認(rèn)真的模樣,她也跟著收斂了心情,走到講臺(tái)后面。 …… 傍晚。 縣衙。 喬懷柏穿著一身官服,親自送趙長(zhǎng)璟出去,路上他還在竭力挽留,“修和真的不留下吃晚膳嗎?我家夫人特意準(zhǔn)備了你喜歡的菜。” “不了。” 趙長(zhǎng)璟淡聲拒絕,“我家夫人還在等我?!辈坏葐虘寻卦僬f(shuō),他又添了一句,“她有些害羞?!?/br> 原本想說(shuō)讓人一道來(lái)的喬懷柏一頓,只好嘆了口氣改口,“既然如此,那我也就不留你了?!彼f(shuō)著又語(yǔ)氣感激地感謝人,“今天實(shí)在辛苦你了?!?/br> 從早上處理契約再被他邀請(qǐng)去郊外看地,還去了山上看溫泉,等回來(lái)又陪他們研究了許久,連飯都沒(méi)怎么好好吃。 喬懷柏心中感激又有愧疚,這一天,實(shí)在是太辛苦他了。 “無(wú)事,”趙長(zhǎng)璟依舊是淡淡的語(yǔ)氣,“沈家那邊我已經(jīng)寫信送出去了,估計(jì)不日沈大當(dāng)家就會(huì)過(guò)來(lái),屆時(shí),我就不陪你們了。” 喬懷柏又道了一聲謝。 趙長(zhǎng)璟未再多言,又走了幾步,他讓喬懷柏留步,往外走去。 “大人,這位趙先生到底是什么來(lái)頭,卑職怎么覺(jué)得他不像是個(gè)普通的讀書人?”說(shuō)話的是喬懷柏的師爺,回想剛才這位趙先生的架勢(shì),怎么也不像是個(gè)普通人啊,倒比他們大人還像大人。 倒不是說(shuō)他如何發(fā)號(hào)施令,而是他言談之間,總讓人忍不住去順從聽命。 “他是什么來(lái)頭都與我們沒(méi)有關(guān)系?!眴虘寻氐此谎?,“我們只要知道,他做的一切都是在為章丘的百姓考慮就好。” 他眼中有警告,師爺忙低頭應(yīng)是,不敢多言。 趙長(zhǎng)璟出去之后,看到門口的曹書,翻身上馬后問(wèn)他,“姣姣在哪?” 似乎早猜到他有此一問(wèn),早就打聽好的曹書笑著答道:“還在私塾呢?!?/br> 趙長(zhǎng)璟挑眉,“還在?” 曹書騎馬在他身側(cè),聞言解釋,“小夫人今天可沒(méi)比您清閑多少,她接了秦老夫人的活,在私塾教那些小蘿卜頭呢,午膳還是弄琴送過(guò)去的?!?/br> 這是趙長(zhǎng)璟沒(méi)想到的,他以為姣姣早就回家了,倒也沒(méi)有猶豫,他開口,“去私塾?!?/br> 說(shuō)著便直接策馬朝私塾的方向過(guò)去,路過(guò)曹家婆婆的時(shí)候,他讓曹書去買了一些rou餅,自己則去另一處店鋪要了一份秋梨糖,免得回頭她喉嚨難受。 等購(gòu)置完,他沒(méi)再騎馬也沒(méi)再讓曹書跟著,徑直提著東西沿著明水街的方向去私塾接人。 第70章 顧姣并不知道趙長(zhǎng)璟來(lái)了, 她正在上今天最后一節(jié)課。 私塾沒(méi)繪畫課,但秦奶奶在知道她的畫不錯(cuò)后,便請(qǐng)她教他們畫畫, 這對(duì)顧姣自然不是什么難事, 相比那些書本上的內(nèi)容,她更喜歡教授這些更生動(dòng)也更擅長(zhǎng)的東西。 不過(guò)顧姣并沒(méi)有按照書院先生從前教她的法子去教這些孩子。 書院的先生喜歡規(guī)定一件事物讓他們?nèi)ギ嫞绠嬋?、畫樹、畫亭臺(tái)樓閣, 但顧姣并不喜歡這樣, 在她懵懂無(wú)知的時(shí)候也曾這樣跟著先生學(xué)過(guò),然后就是厭惡、逃避……因?yàn)樗看味籍嫴缓谩?/br> 被先生拎出來(lái)跟別人比較之后,她就更加不喜歡畫畫了。 以至于后來(lái)每次一聽到要畫畫, 她就開始害怕,越怕, 她就越畫不好,那位教她畫畫的先生姓什么, 她已經(jīng)忘記了,只記得他曾當(dāng)著所有人的面說(shuō)她不尊重師長(zhǎng), 說(shuō)她態(tài)度不認(rèn)真, 他覺(jué)得她是故意畫成這樣來(lái)氣她的,她那會(huì)膽子小, 想解釋, 想說(shuō)自己不是故意的,她只是不喜歡盯著一樣?xùn)|西去畫, 因?yàn)楫嬕粯拥臇|西, 她會(huì)下意識(shí)與別人做對(duì)比, 看到他們畫得栩栩如生, 她就更加不敢下筆了, 可那位先生根本不聽她的解釋,直接把她趕到外面讓她去罰站。 阿錦幫她說(shuō)話,結(jié)果是她們兩個(gè)人一起挨罰。 其他人在里面上課,她跟阿錦站在外面曬太陽(yáng),她至今都能回想起那些人看她的眼神和奚落的話,其中又以白又晴和趙緋如的嘲諷更多。 她打小要面子,心思又重,當(dāng)天回去就病了一場(chǎng)。 自此之后,她對(duì)畫畫的逃避心理就更加嚴(yán)重了,以至于后來(lái)知道這天有畫畫的課,她就絞盡腦汁想盡法子不肯去書院,次數(shù)多了,母親也終于發(fā)現(xiàn)她的不對(duì)勁了。 那會(huì)她跟母親的關(guān)系已經(jīng)融洽許多了,也能說(shuō)些體己話了。 所以在母親的耐心詢問(wèn)下,她猶豫了下還是和人說(shuō)了自己在書院碰到的事。 她記得那次母親帶著她直接去書院找了那位教畫畫的先生,她并沒(méi)有同那位先生理論,也沒(méi)有爭(zhēng)吵,只是提議和那位先生比試一場(chǎng)。 倘若她贏了,那位先生就需要向她道歉。 那是顧姣第一次知道母親的畫居然畫得這么好。 比賽結(jié)束之后,那位先生如約向她道歉,后來(lái),他自覺(jué)顏面有失很快就離開了書院,而書院沒(méi)多久又換了一位新的先生,而她也開始跟著母親重新學(xué)起畫畫。 母親跟她說(shuō)“畫畫是一件隨心隨性的事,無(wú)需去考慮別人怎么想你,也無(wú)需強(qiáng)硬地規(guī)定自己要畫什么,喜歡什么就畫什么,你看到鳥兒飛過(guò)你可以畫鳥,你看到魚兒越出水面,你可以畫魚,你甚至可以憑你想象去畫,只要自己開心就好……” 她就在母親的帶領(lǐng)和指點(diǎn)下,重新喜歡上了畫畫。 顧姣一直都覺(jué)得,畫畫對(duì)于大部分人而言是一件因?yàn)橄矚g才會(huì)去做的事,畢竟現(xiàn)在的科舉也沒(méi)有這門功課,也沒(méi)人規(guī)定得畫成什么樣才是好的,既如此,又何必強(qiáng)逼著學(xué)生去學(xué)去畫?不是每個(gè)人都喜歡畫人也不是每個(gè)人都喜歡畫亭臺(tái)樓閣,對(duì)于不喜歡的事情,還要逼迫自己去做,很容易適得其反。 所以這節(jié)課,顧姣只教了他們運(yùn)筆。 至于構(gòu)圖和構(gòu)思,她并沒(méi)有限制他們,而是讓他們自己拓展思維。 調(diào)色的話,她倒是想教,但今天實(shí)在材料有限。 畢竟之前他們根本沒(méi)有這節(jié)課,自然也不會(huì)有專門的顏料,不過(guò)她打算等晚上去采買一些,之后再抽時(shí)間和他們說(shuō)下調(diào)色。