報(bào)道當(dāng)天的早上。

    孟嫻起了個(gè)大早，平時(shí)都是白霍先她后，今天她的鬧鐘還比白霍的早了十分鐘。

    吃過(guò)早飯，孟嫻換了衣服站在衣帽間的落地鏡前檢查儀容，冷不丁被人從身后擁入懷里，她于是從鏡子里看到白霍的臉，眼神真是柔的滴水呀，但說(shuō)話的語(yǔ)氣卻截然相反：

    “去了學(xué)校，你要乖乖的。”他抬手把她鬢邊碎發(fā)撩到耳后，似親昵似警告地低語(yǔ)：

    “傅岑雖然是蘇懷仁的繼子，可蘇懷仁并不拿他當(dāng)回事兒。帶他來(lái)一場(chǎng)宴會(huì)這樣的小忙幫了也就幫了，可你要讓他用蘇家來(lái)對(duì)抗我，蘇懷仁絕不可能答應(yīng)?！?/br>
    所以懂了嗎，不要妄想用靠近傅岑這一招來(lái)壓制他或擺脫他。

    誰(shuí)都救不了她，她一輩子都得被他握在手里。

    孟嫻呼吸一沉，眼里雀躍消散兩分，“……我知道的?！?/br>
    白霍笑了，似乎對(duì)于妻子的乖巧很滿意：“知道就好，走吧，送你去學(xué)校?！?/br>
    佛羅倫已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周多，校園里的學(xué)生開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)。孟嫻從車窗里往外看，好像在她們身上看到了十八九歲時(shí)候的自己。

    白霍離開(kāi)以后，音樂(lè)系的院長(zhǎng)照例帶她認(rèn)識(shí)了一下系里的其他教授老師們，孟嫻掃視一圈兒，沒(méi)看到傅岑。

    “還有兩位教授現(xiàn)在不在，院里有任務(wù)，派他們?nèi)テ渌髮W(xué)交流學(xué)習(xí)了，等人回來(lái)了你就能見(jiàn)到了?！痹洪L(zhǎng)和藹笑道。

    孟嫻“嗯”一聲，“謝謝院長(zhǎng)?！?/br>
    四五十歲的中年男人看她這樣恭順，眼里閃過(guò)一絲意外，隨即轉(zhuǎn)身，招呼另一位老師：“那個(gè)，小周老師，你來(lái)一下?！?/br>
    被叫到的女子大概叁十歲左右的樣子，通身打扮很干練，微卷的長(zhǎng)發(fā)又給她帶來(lái)一些恰到好處的女人味兒。

    人到了跟前，院長(zhǎng)又扭頭對(duì)著孟嫻道：

    “是這樣，學(xué)校里大型的公開(kāi)課現(xiàn)在已經(jīng)正式開(kāi)始了，今天輪周老師的班，就由周老師先帶你一節(jié)吧。小孟，你跟著周老師熟悉一下上課流程，這樣以后自己上課或是和教授搭檔上課的時(shí)候才能更得心應(yīng)手?！?/br>
    …………

    “這邊，是我們音樂(lè)系自己的教學(xué)樓，平時(shí)系里的學(xué)生上專業(yè)課都在這邊上。然后待會(huì)兒我們要上的公開(kāi)課是在叁號(hào)樓和四號(hào)樓那邊，那兩棟教學(xué)樓有全校最大的階梯教室，有的可容納一千多人……”

    周冉事無(wú)巨細(xì)地娓娓道來(lái)，每到一個(gè)比較重要的建筑或設(shè)施旁，她就會(huì)回頭跟孟嫻介紹一下。

    偶爾回頭看向孟嫻時(shí)，她也是笑得謙和得體——周冉知道這位小孟老師大有來(lái)歷，雖然不是很懂財(cái)經(jīng)商業(yè)方面的東西，但萬(wàn)科集團(tuán)的名號(hào)好歹還是聽(tīng)說(shuō)過(guò)。當(dāng)時(shí)院長(zhǎng)私底下悄悄告訴她對(duì)方是萬(wàn)科的總裁夫人，要她不著痕跡地“照顧一下”孟嫻時(shí)，可把她驚了一跳。

    雖然不懂眼前這位干嘛放著好好的貴婦不當(dāng)要來(lái)做個(gè)老師，但也萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)怠慢——興許有錢人家的富太太就這樣呢，閑得無(wú)聊體驗(yàn)生活來(lái)了。

    正說(shuō)著，孟嫻忽然叫了一聲“周老師”，周冉堪堪停下，就聽(tīng)孟嫻指了指另外一個(gè)方向：“走這邊吧，您剛才不是說(shuō)上課的教室在叁號(hào)樓a區(qū)嘛，走這邊更近，而且可以直接從正門(mén)進(jìn)?！?/br>
    周冉這才發(fā)現(xiàn)自己光顧著說(shuō)話了，路都走錯(cuò)了，有些不好意思：“是是是，我都沒(méi)注意——哎，不對(duì)呀，孟老師你怎么知道是這個(gè)方向的？”

    孟嫻笑了笑，“我本科和研究生都是佛羅倫的，這兒是我的母校呢?！?/br>
    但可能佛羅倫校友這個(gè)身份比起萬(wàn)科總裁夫人顯得有些微不足道了，所以好像所有人都忘了這一層——或許連她自己都快要忘了。

    小周老師驚喜了一路，她研究生是在國(guó)外，說(shuō)來(lái)說(shuō)去她待在佛羅倫的時(shí)間還不如這個(gè)新來(lái)的小孟老師呢。

    到階梯教室的時(shí)候里面已經(jīng)坐了一大半的學(xué)生，有些嘈雜。周老師在一邊調(diào)試擴(kuò)音器，不多時(shí)教室里響起尖銳的調(diào)音聲響，還伴隨著回聲。

    “請(qǐng)同學(xué)們安靜一下，”周冉對(duì)準(zhǔn)話筒，話音未落整間大教室都靜了下來(lái)，周冉拿起手里厚厚一沓花名冊(cè)，“馬上就要開(kāi)始上課了，上課前有個(gè)簡(jiǎn)單的考勤，隨機(jī)choucha，點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)舉下手讓老師看到就行。”

    “韓慈。”

    “孔堅(jiān)?！?/br>
    “文子坤……”

    一個(gè)接一個(gè)地有人把手舉起答到，孟嫻下意識(shí)地環(huán)視一圈，然后猝不及防地在第二排看到一個(gè)無(wú)比熟悉的臉。

    ——傅信。

    他怎么會(huì)在這兒……

    不等孟嫻想明白，傅信的視線也悠悠地投了過(guò)來(lái)，和孟嫻的在半空中撞上。孟嫻是看到認(rèn)識(shí)的人微微驚詫的那種，他則是漠然森冷到好像完全不認(rèn)識(shí)她。

    比起他哥簡(jiǎn)直不討喜一百倍——孟嫻收回了目光，也不再看過(guò)去了。

    考勤結(jié)束，點(diǎn)到的都來(lái)了。周冉還算愉悅地打開(kāi)課件開(kāi)始講課，只讓孟嫻坐在左側(cè)的副講臺(tái)幫她把文件點(diǎn)開(kāi)就可以了。

    孟嫻無(wú)事可做，就觀察周老師講課時(shí)的神態(tài)動(dòng)作，以及什么時(shí)候該抑揚(yáng)頓挫，什么時(shí)候該輕聲慢語(yǔ)引導(dǎo)學(xué)生思考。

    課上到一半，周老師擺擺手讓底下學(xué)生自主討論五分鐘，然后走到孟嫻身邊耳語(yǔ)：

    “不好意思啊孟老師，我家里來(lái)電話了，可能是急事，我得出去一下。待會(huì)兒討論結(jié)束，您接著我剛才的繼續(xù)講吧，就按照課件上的念就可以。這里的學(xué)生來(lái)學(xué)這門(mén)選修課，也就是拿個(gè)學(xué)分湊個(gè)熱鬧而已。”

    孟嫻點(diǎn)頭，“好，你去忙吧，這兒交給我?！?/br>
    她有練習(xí)過(guò)，所以也不怎么怯場(chǎng)，學(xué)著周冉的樣子簡(jiǎn)單做了一下自我介紹，她就開(kāi)始了：

    “那么老師接著剛才講。眾所周知，世界音樂(lè)的發(fā)展史中，比較膾炙人口的經(jīng)典名曲如藍(lán)色多瑙河圓舞曲、D大調(diào)卡農(nóng)……”話還沒(méi)說(shuō)完，正前方大屏幕上的投影忽的熄滅了，連副講臺(tái)上的電腦也卡成了白屏。孟嫻一頓，下意識(shí)地站起來(lái)查看投影儀。

    教室里不復(fù)剛才的安靜，已經(jīng)隱隱彌漫起竊竊私語(yǔ)的聲音，且有蔓延擴(kuò)大的趨勢(shì)。孟嫻看了一圈兒，猜測(cè)是電腦和投影儀的連接出故障了，但周老師不在這兒，她也沒(méi)這種經(jīng)驗(yàn)……

    正當(dāng)她一籌莫展、打算硬著頭皮按她在家練習(xí)時(shí)背的資料先補(bǔ)救一下時(shí)，傅信從位置上站起來(lái)，往講臺(tái)上踱去——少年穿白T和黑色長(zhǎng)褲，整個(gè)人散發(fā)出一種干凈的清冷感。

    孟嫻不明所以，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，就見(jiàn)傅信手法嫻熟地在電腦上敲了幾個(gè)鍵，然后走到投影儀處后方擰動(dòng)了什么，大屏幕又重新亮起來(lái)，不出幾秒就顯示重新連接成功。

    孟嫻一看，就壓低了聲音打算向傅信道謝——

    “同學(xué)，謝謝……”你字還沒(méi)說(shuō)出口，對(duì)方已經(jīng)頭也不回的走了，頗冷淡的樣子。

    一節(jié)課總算有驚無(wú)險(xiǎn)地結(jié)束了。傍晚夕陽(yáng)西斜，孟嫻也臨近下班。不想白霍再跑到辦公室去，孟嫻和他打電話約定去校門(mén)口等他。

    因?yàn)槭侵芤?，大部分學(xué)生這個(gè)時(shí)間還在上下午最后一節(jié)課，所以校園里比較安靜。孟嫻走的那段小路更是幽僻，兩邊都是樺樹(shù)林和灌木叢，蟬鳴聲不絕于耳。

    直到從前面不遠(yuǎn)處、不知哪里傳來(lái)幾聲男女zuoai時(shí)獨(dú)有的曖昧喘息，她腳步一頓，當(dāng)機(jī)立斷決定轉(zhuǎn)身?yè)Q條路。

    這不回頭還好，一回頭竟然又看見(jiàn)了傅信。

    他跟蹤她嗎？還是只是巧合？

    孟嫻也懶得猜，索性走到他面前問(wèn)：“你是傅信吧，還記得我嗎？”

    本以為對(duì)方會(huì)矢口否認(rèn)，畢竟他態(tài)度擺在那里，誰(shuí)知——“……你都認(rèn)得我，我當(dāng)然也記得你?！彼鏌o(wú)表情的說(shuō)。

    哥哥喜歡了這么多年，被拋棄也執(zhí)迷不悟的對(duì)象，化成灰他都記得。

    “你剛才怎么會(huì)跟在我身后？”孟嫻眉頭微皺，直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)。

    傅信垂眼看她，竟反問(wèn)道：“這兒是公共場(chǎng)所，你怎么能斷定我是跟著你來(lái)的？”

    孟嫻聽(tīng)他這樣說(shuō)話，也不生氣，看在傅岑的面子上，她還能像以前那樣心平氣和：“好，先不說(shuō)這個(gè)了。上午的事，謝謝你幫我解圍。”

    好像被她這樣一直平靜無(wú)波的反應(yīng)激到了，也或許是因?yàn)閯e的，傅信再開(kāi)口，語(yǔ)氣里隱隱含著些嘲諷：

    “我不是幫你。只是你不好過(guò)，我哥也不會(huì)好過(guò)，我是在幫我哥。”

    “我跟你什么利益關(guān)系都沒(méi)有，所以你用不著假惺惺地對(duì)我說(shuō)好話?！彼@話說(shuō)的，倒好像她是個(gè)滿口謊話、只會(huì)利用別人的虛偽騙子。

    好吧，她的確是。

    到這時(shí)候，她已經(jīng)確定了，眼前這小孩兒百分百對(duì)她有著莫名其妙的敵意。

    一連碰了幾次夾槍帶棒的冷釘子，孟嫻沒(méi)忍住輕嘆了一口氣，抬頭看著他：

    “……傅信同學(xué)，你說(shuō)話一定要這么傲慢嗎？”