“沒(méi)人忽悠他?！壁w書(shū)意語(yǔ)氣冷清，“是他自己非要厚著臉皮賴(lài)上來(lái)的?！?/br>
    沈秋白絲毫不在意趙書(shū)意的冷言冷語(yǔ)：“jiejie，你這么拆我臺(tái)可就不地道了昂。兄弟，你看他們害咱們輸了游戲，那咱們讓他們帶著過(guò)一次幻境，是不是不虧？是不是很賺？大家都是人類(lèi)，沒(méi)必要打打殺殺的，傷了和氣不是?！?/br>
    沈秋白托腮，那嘴一張便是叭叭叭的停不下來(lái)，比毛澄澄有過(guò)之而無(wú)不及。中間隔了那么幾個(gè)人，趙書(shū)意還是被他吵得嘆了口氣，頗為頭痛的扶了下鏡框。

    雖然聒噪，但是此時(shí)此刻這話(huà)確實(shí)是在幫方印不錯(cuò)。

    這個(gè)幻境的內(nèi)容他們還沒(méi)摸清，暫且不要過(guò)多樹(shù)敵的好。如果項(xiàng)凱歌能夠放下之前棋盤(pán)格游戲結(jié)下的恩怨，那是最好不過(guò)的了。

    現(xiàn)在看來(lái)，輸?shù)粲螒蜃钇鸫a是不會(huì)喪命的。他們也不上是無(wú)可解的死仇。

    同意了就要暫時(shí)放下之前的恩怨，不同意項(xiàng)凱歌就要一打六。這哪兒是合作，就是單方面方印利用人多勢(shì)眾的優(yōu)勢(shì)逼他退讓。項(xiàng)凱歌恨恨的想著。

    偏偏對(duì)方一行六人，他當(dāng)真是有點(diǎn)惹不起。

    可惡！真是不甘心。

    項(xiàng)凱歌被迫妥協(xié)，上課鈴響起，他又回到了講臺(tái)上開(kāi)始進(jìn)行他下半堂課的朗讀展示。

    他們今天只有這一堂課。

    課程進(jìn)行的很平靜，結(jié)束之后，一教室的人各自散去。徒留他們幾個(gè)一頭霧水。這個(gè)幻境到目前為止，沒(méi)有任何進(jìn)展，甚至比上一個(gè)幻境還讓人迷茫。

    “是不是漏掉了什么信息??？”毛澄澄皺著張臉，苦巴巴的問(wèn)道。

    方印仔細(xì)回憶了一下進(jìn)入幻境之后的所有信息，微微搖頭：“能看的都看了，沒(méi)有具有指向性的東西。這次進(jìn)到這個(gè)幻境里的人應(yīng)該不止我們幾個(gè)。有可能有效信息沒(méi)有落到我們手里?！?/br>
    說(shuō)罷之后，他們的目光齊齊落到了項(xiàng)凱歌身上。

    他們?cè)诨镁忱锬玫降纳矸荻际菍W(xué)生。唯有項(xiàng)凱歌比較特殊。很難讓人不在意。

    “看我做什么！我臉上又沒(méi)有答案！”項(xiàng)凱歌被他們看得發(fā)毛，大喊著后退了兩步。

    方印問(wèn)道：“你醒來(lái)時(shí)候，是在哪兒？”

    “辦公室啊。”項(xiàng)凱歌之前在棋盤(pán)格游戲里受得氣還沒(méi)有撒出去，語(yǔ)氣不太好。不過(guò)方印也不是很在意這些細(xì)節(jié)。

    他說(shuō)道：“去看看?！?/br>
    教師辦公室不在第三教學(xué)樓，方印他們繞了一圈，順便摸清了這所學(xué)校的路線(xiàn)。教師辦公室里也沒(méi)有任何異常的地方?？雌饋?lái)平平無(wú)奇，不像是有線(xiàn)索的模樣。

    他們只能先回宿舍樓，分別看一看有沒(méi)有遺漏的部分。

    趙書(shū)意和趙乾的房間在三樓，只有女生能上去，另外幾個(gè)大老爺們兒的活動(dòng)范圍只限于一樓。

    于是約定了每過(guò)一個(gè)小時(shí)就在樓下交換一次信息。

    還沒(méi)到房門(mén)口，方印就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了門(mén)上多了東西。

    門(mén)把手上別了幾卷報(bào)紙，一整排宿舍的門(mén)上都有。應(yīng)該是來(lái)發(fā)報(bào)紙的人發(fā)現(xiàn)他們不在屋里，又不想再跑一趟，就直接放這兒了。

    方印把報(bào)紙抽了出來(lái)，瀏覽了一遍。是這所大學(xué)的校報(bào)，內(nèi)容平平無(wú)奇枯燥乏味，但是方印還是一行一行的看完了。

    其中最角落的一則新聞看起來(lái)有些特殊。

    是關(guān)于上周三晚第一宿舍樓失火的。

    因?yàn)楫?dāng)時(shí)的樓門(mén)被鎖，人員無(wú)法疏散，有人慌亂之下選擇了跳樓，總歸是傷亡慘重。一整棟樓的幸存者寥寥可數(shù)。

    “咱們這棟樓，不就是第一宿舍樓嗎？”沈秋白隨手從別人屋門(mén)口拿了份報(bào)紙。同樣的也注意到了那則新聞，開(kāi)口問(wèn)道。

    方印快速的翻到了報(bào)紙的題頭，之間上面落的時(shí)間是4月17日。

    “我剛剛看過(guò)了咱們的課表，病理課只在前兩周的周三上午有課，4月17日所在的那一周，已經(jīng)沒(méi)有病理科了。”方印捏著報(bào)紙，抬頭看他們，“這是距離今天一個(gè)星期之后的報(bào)紙?！?/br>
    【作話(huà)】

    感謝“aak”寶貝的寒武扶仙～

    第三十四章 是誰(shuí)在夜里放了火【...

    方印此話(huà)一出，大家的動(dòng)作一頓。項(xiàng)凱歌原本正吊兒郎當(dāng)?shù)沫h(huán)顧四周，聞言就搶著去看方印手里的報(bào)紙。

    方印已經(jīng)把上面的內(nèi)容都印在了腦子里，也就放手了將報(bào)紙讓給了他，然后挨個(gè)檢查了每一間宿舍門(mén)上卡著的報(bào)紙的內(nèi)容。

    所有的內(nèi)容都是一樣的。

    “這就是線(xiàn)索?！狈接⊥刎茪w，征求他的意見(jiàn)。

    秦仄歸微微頷首，說(shuō)道：“或許要找到火災(zāi)的起因，才能摸清楚破解幻境的方法。”

    “這上面說(shuō)，起火的時(shí)間是凌晨，正是大家睡得正沉的時(shí)候，即便是喜歡熬夜的夜貓子這個(gè)時(shí)候也已經(jīng)昏昏欲睡了。所以直到火勢(shì)嚴(yán)重了才被發(fā)現(xiàn)。起火緣由和縱火者都還沒(méi)有調(diào)查清楚呢?！鄙蚯锇滓荒渴锌粗厦娴膬?nèi)容，找出了關(guān)鍵信息指給方印他們看。

    第一宿舍樓有十一點(diǎn)的門(mén)禁，時(shí)間一到，宿管阿姨就會(huì)從內(nèi)將大門(mén)上鎖。而樓梯間內(nèi)通往二樓的門(mén)禁一到十二點(diǎn)就會(huì)自動(dòng)鎖死。這些內(nèi)容在一進(jìn)門(mén)的公告欄上就張貼著，警告每一個(gè)學(xué)生不要超過(guò)十一點(diǎn)了還夜不歸宿。

    而門(mén)禁在第二天五點(diǎn)半之后才會(huì)解除，因?yàn)橛行┐笠淮蠖膶W(xué)生應(yīng)學(xué)院的要求，在六點(diǎn)半的時(shí)候會(huì)有早讀或者是早cao。

    既然起火的時(shí)間是凌晨，又無(wú)人發(fā)現(xiàn)，那么多半是在十一點(diǎn)到五點(diǎn)半這段門(mén)禁期間。

    一樓的所有門(mén)窗上都被上了鐵絲網(wǎng)，加固過(guò)的，粗到老虎鉗都沒(méi)辦法輕易剪短，而且是焊死在窗戶(hù)上的，基本上杜絕了有人通過(guò)翻窗進(jìn)來(lái)的可能性。

    也就是說(shuō)，這些門(mén)禁規(guī)則加起來(lái)，創(chuàng)造出來(lái)的條件就是在門(mén)禁期間，第一宿舍樓屬于一棟密室。那么縱火者只有兩種可能，第一種他本身就是樓內(nèi)的人。第二種，他從外面來(lái)，想要進(jìn)入樓內(nèi)作案，那么需要過(guò)宿管阿姨那一關(guān)。

    方印自己更偏向第一種可能性多一點(diǎn)。

    如果是第二種可能，那么只有通過(guò)宿管阿姨才能找到。

    方印理清了思路，說(shuō)給了大家聽(tīng)。

    “那為什么不能是有人在門(mén)禁前帶了人回來(lái)，是那人放的火。”沈秋白沉思了片刻問(wèn)道。

    “有可能，但是可能性很小。”方印說(shuō)道，“宿管阿姨會(huì)在十一點(diǎn)之后開(kāi)始查寢，確保每個(gè)人都在自己的床鋪上。有這個(gè)條件限制，如果多了人，一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)，除非是宿管阿姨默許。而且如果是有人帶人專(zhuān)門(mén)進(jìn)來(lái)放火，他們兩個(gè)還留在這里不出去，要活活被燒死。我認(rèn)為……不太合理?！?/br>
    幻境里的世界和外面的真實(shí)世界還是有區(qū)別的。既然他這么規(guī)定了，就會(huì)有方法讓這些規(guī)定變得具有權(quán)威性。

    如果放在外面的真實(shí)世界，想在宿舍里藏一個(gè)人總歸是有辦法的，但是如果放在這里，既然這么規(guī)定了，本身就是在排除可能性。

    這些道理，走過(guò)幾個(gè)幻境就能總結(jié)出來(lái)，沈秋白和秦仄歸都不是新人，自然明白其中的道理。

    沈秋白略加思索了一下，警覺(jué)的問(wèn)道：“你是怎么知道這么多的？”

    他們都是剛進(jìn)來(lái)，為什么沈秋白根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)門(mén)禁之類(lèi)的規(guī)定，而方印卻能夠逐字逐句的復(fù)述出來(lái)。

    “門(mén)口那里的板子上就有寫(xiě)?！狈接∠蛲庵噶酥?，一臉的坦然，“我出去的時(shí)候看到了。就記下來(lái)了?！?/br>
    毛澄澄和秦仄歸知道方印的異能是什么，對(duì)于他一眼就能記住打量的文字線(xiàn)索已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，沈秋白頭一次見(jiàn)識(shí)到，不知道這是方印的異能，驚得眼睛都放大了一圈，直呼人與人的智力差距怎么這么大。

    幾個(gè)人剛討論出了一些眉目，就聽(tīng)見(jiàn)一旁的項(xiàng)凱歌發(fā)出了恍然大悟的一聲“哦”。

    “也就是說(shuō)，這是一份來(lái)自未來(lái)的報(bào)紙！上面說(shuō)的火災(zāi)就是我們今天晚上即將要經(jīng)歷的！”項(xiàng)凱歌捏著報(bào)紙端詳了半天，突然興奮的說(shuō)道。

    ……

    滿(mǎn)室沉默。聽(tīng)懂剛剛方印一頓輸出的，和沒(méi)聽(tīng)懂剛方印一頓輸出的，都陷入了無(wú)語(yǔ)凝噎的狀態(tài)之中。

    這大叔……是在讀報(bào)的時(shí)候封閉了聽(tīng)覺(jué)，直接把他們說(shuō)得話(huà)都屏蔽在外了？

    這一刻，不止是沈秋白，就連他們之中的智商盆地毛澄澄都想感嘆一句，人與人的智力差距確實(shí)很大。

    “不是，你們干嘛看我，我說(shuō)的不對(duì)嗎？我覺(jué)得，我們一定要找到火災(zāi)的真相，就能找到打破幻境的方法了！”項(xiàng)凱歌看四個(gè)人有些呆滯的表情，忍不住沾沾自喜的覺(jué)著驕傲。

    沈秋白見(jiàn)另外三個(gè)人扭頭各自去找線(xiàn)索了，并不太愿意搭理項(xiàng)凱歌，于是好呵呵的拍著項(xiàng)凱歌的肩做一個(gè)老好人：“不錯(cuò)！能想到這一步，很有前途。”

    項(xiàng)凱歌豪邁一笑，被夸的有些不自在，說(shuō)道：“我就說(shuō)，我可不需要你們帶，我之前那些個(gè)幻境也不是白過(guò)的。”

    ……沈秋白憋著笑，什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身去找線(xiàn)索了，只剩下一個(gè)項(xiàng)凱歌還在原地沾沾自喜。

    “這么一起走效率太慢了，我們不如分頭心動(dòng)，宿管阿姨那里也需要人去套取線(xiàn)索吧？”沈秋白提議道。

    雖說(shuō)有幾分道理，但是方印警惕的看著沈秋白，隱隱覺(jué)著不安。實(shí)在不怪方印草木皆兵，他是在之前的幻境里被人坑怕了，根本不敢肯定進(jìn)入幻境之后，身邊的人究竟是敵是友。

    任由誰(shuí)一連過(guò)了兩個(gè)極其有迷惑性的幻境都會(huì)疑神疑鬼吧。

    “我和澄澄去宿管那里，你們繼續(xù)在這邊找線(xiàn)索。至于樓上的女生部分就交給那兩個(gè)小姑娘唄?！鄙蚯锇缀貌灰?jiàn)外，大手一揮就是分配好了任務(wù)。

    一時(shí)間只有被他勾著肩膀的鎖在懷里的毛澄澄附和著他的話(huà)，轉(zhuǎn)頭看秦仄歸和方印都沒(méi)吭聲，也悻悻的閉了嘴。

    “也好?！?/br>
    最后還是秦仄歸不咸不淡的道出了兩個(gè)字。

    項(xiàng)凱歌眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一看這么分配，方印似乎是落了單，心里打著自己的小算盤(pán)，也是默不作聲的點(diǎn)頭表示贊同。

    事已至此，方印也不好說(shuō)什么，跟著胡亂點(diǎn)了頭，然后去翻找自己覺(jué)得可疑的地方。

    報(bào)紙似乎只是一個(gè)引子，方印再?gòu)哪抢飰赫ゲ怀龈嗟南⒘恕?/br>
    他翻找了一圈，注意到了宿舍樓下的一個(gè)小姑娘。

    和宿舍樓下其他成雙成對(duì)摟摟抱抱的情侶很不同，女孩形單影只的站在那里許久，似乎是在等什么人，期間翻著手機(jī)，一臉愁容。

    大多數(shù)時(shí)候只是安安靜靜的站在那里發(fā)呆，手掌貼在小腹上，垂著腦袋看起來(lái)很乖順的模樣。

    她在那里站了許久了，方印確定。

    他們?cè)谏险n之前，方印就匆匆忙忙的瞥見(jiàn)過(guò)她。連位置都不曾挪動(dòng)過(guò)。很難讓人注意不到。

    那女生在發(fā)呆，方印隔了一扇窗戶(hù)和鐵絲網(wǎng)，就靜靜的看著她發(fā)呆。注意到了女生是不是揉一揉小腹，看起來(lái)不是很舒服的模樣。

    “你做什么！”方印突然聽(tīng)到了身后秦仄歸嚴(yán)厲的聲音。

    不怒自威，讓人心生敬畏。

    方印嚇了一跳，以為他是在和自己說(shuō)話(huà)，連忙回過(guò)身想要解釋。卻看見(jiàn)秦仄歸牢牢捏著項(xiàng)凱歌的手腕，背對(duì)著自己一副袒護(hù)的姿態(tài)。

    很顯然不是在質(zhì)問(wèn)方印，是在質(zhì)問(wèn)項(xiàng)凱歌。

    方印看得出神，一時(shí)不查，竟然不知道什么時(shí)候項(xiàng)凱歌已經(jīng)悄無(wú)聲息的走到了他身后。

    “我什么都沒(méi)做！”項(xiàng)凱歌想要把手抽出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)秦仄歸力氣大得出奇，被他握著竟然是一動(dòng)不能動(dòng)，他用力過(guò)度，臉都憋紅了，下巴處的傷口充血看起來(lái)像是要隨時(shí)迸裂一樣。

    他眼里閃過(guò)些驚愕，似是感嘆秦仄歸的手勁兒，解釋道：“我只是看他站在這里發(fā)呆，又不找線(xiàn)索，就像喊喊他。你做什么？你這個(gè)人還講不講道理，你們就是這么和別人合作的？”

    “拿著刀喊人？”秦仄歸手上用了些力氣，捏的項(xiàng)凱歌吱哇亂叫，從他手里抽出來(lái)一把水果刀。

    那刀方印看著有些眼熟，好像還是宿舍里他桌子上的，如果方印沒(méi)記錯(cuò)，刀旁邊還有一個(gè)削了一半的蘋(píng)果。

    現(xiàn)在，方印探頭去看，刀不見(jiàn)了，蘋(píng)果也只剩下一個(gè)果核了。項(xiàng)凱歌倒是很會(huì)就地取材。

    項(xiàng)凱歌支支吾吾了半天，沒(méi)能憋出來(lái)一句合理的解釋。

    只結(jié)結(jié)巴巴道：“我，我隨手拿把刀防身怎么了？難不成你覺(jué)得我會(huì)捅他？”